培訓(xùn)對象：從事建筑物、構(gòu)筑物消防安全管理、消防安全檢查和建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等工作的人員。培訓(xùn)內(nèi)容：采用全國統(tǒng)一的消防行業(yè)特有工種職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定系列統(tǒng)編教材。培訓(xùn)內(nèi)容分為理論知識和技能操作兩個(gè)部分，理論課程主要學(xué)習(xí)燃燒基礎(chǔ)、危險(xiǎn)化學(xué)品、消防水力、電氣防火、建筑消防基礎(chǔ)、消防安全檢查、初起火災(zāi)處置、相關(guān)法律、法規(guī)、職業(yè)道德等內(nèi)容。技能操作主要培訓(xùn)消防安全檢查與巡查、消防控制室監(jiān)控、各種建筑設(shè)施操作與維護(hù)等內(nèi)容。考核方式：考核分為理論考核和實(shí)操考核，兩門均及格可以獲得證書，理論考試成績合格，實(shí)操成績不合格者，理論考試成績可以保留至下一次考試。 消防法規(guī)體系及主要消防法規(guī)培訓(xùn)。二級消防證有用嗎
消防”即是消除隱 患，預(yù)防災(zāi)患（即預(yù)防和解決人們在生活、工作、學(xué)習(xí)過程中遇到的人為與自然、偶然災(zāi)害的總稱），當(dāng)然狹義的意思在人們認(rèn)識初期是：（撲滅）火災(zāi)的意思?，F(xiàn)代意義的消防可以更深層的理解為消除危險(xiǎn)和防止災(zāi)難。我國消防工作實(shí)施“預(yù)防為主，防消結(jié)合”方針是人們多年來與火災(zāi)做斗爭的實(shí)踐總結(jié)，并載入了全國人民**大會常務(wù)委員會通過的《中華人民共和國消防法》之中。
（1）控制、消除發(fā)生火災(zāi)、的一切不安全條件和因素；
（2）限制、消除火災(zāi)、蔓延、擴(kuò)大的條件和因素；
（3）保證有足夠的安全口和通道，以便人員逃生和物資疏散；
（4）查清火災(zāi)、原因，做到“三不放過”。即原因不明不放過。事 故責(zé)任以及**未受到教育不放過，防范措施不落實(shí)不放過。 西山區(qū)一級消防培訓(xùn)費(fèi)用學(xué)校遵循“消防大計(jì)，教育為本”的辦學(xué)理念和“崇高、責(zé)任、尊重、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)，竭誠為學(xué)員服務(wù)。
現(xiàn)代社會的知識更新十分迅疾，新災(zāi)種的變化速度很快。人流、物流和信息流在更為寬廣的空間內(nèi)交換，所產(chǎn)生的新災(zāi)難層出不窮；與此同時(shí)，人們對消防救援的期望值越來越高，對滅火救援效率和戰(zhàn)果的希望越來越大，這些都要求新時(shí)代的消防員要用更強(qiáng)大而精細(xì)的知識來武裝自己的大腦。消防員不僅是一個(gè)“體力活”，更是一個(gè)“技術(shù)活”，只有不斷進(jìn)行培訓(xùn)，并且科學(xué)設(shè)計(jì)消防員培訓(xùn)機(jī)制，才能更好地履行消防員的職責(zé)。消防員的職業(yè)特點(diǎn)和培訓(xùn)任務(wù)的艱巨復(fù)雜程度決定了消防員的培訓(xùn)機(jī)制是漸進(jìn)式的，而不是躍進(jìn)式的。消防員必須在伴隨職業(yè)生涯的培訓(xùn)中才能逐步成長為合格的消防員。
基地培訓(xùn)與實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)相結(jié)合：城市的快速發(fā)展給消防站的設(shè)置帶來了巨大沖擊，未來的消防站應(yīng)以微型站或者小型消防站為主，具備基本的健身器材、保持消防員的體能即能滿足需要，更多的系統(tǒng)培訓(xùn)要通過訓(xùn)練基地來解決?；嘏嘤?xùn)不宜貪多求全，否則使用頻率低、閑置率高；基地培訓(xùn)要重點(diǎn)解決大型培訓(xùn)、入職培訓(xùn)、晉級培訓(xùn)和特殊培訓(xùn)的問題。滅火救援戰(zhàn)斗本身就是一種培訓(xùn)，也是**直接有效的培訓(xùn)，要在實(shí)戰(zhàn)中積累經(jīng)驗(yàn)和品質(zhì)，養(yǎng)成紀(jì)律嚴(yán)明、赴湯蹈火的戰(zhàn)斗作風(fēng)，對于參加實(shí)戰(zhàn)的新消防員，要安排專門的師傅，隨時(shí)糾正錯(cuò)誤行為和做法，在瞬息萬變的火場上講解滅火救援的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，把課堂前移到烈焰深處。建筑常用消防產(chǎn)品的種類及性能培訓(xùn)。
消防證歸消防部門管，如果想要考取消防資格證?？梢砸詥挝幻x，先向消防部門提出申請，然后等見習(xí)工作一年以上的，本人持身份證、身份證復(fù)印件、所在單位勞資部門出具的證明，到該地消防特有工種職業(yè)技能鑒定站報(bào)名鑒定，按《建（構(gòu)）筑物消防員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的申報(bào)條件，凡在本職業(yè)連續(xù)見習(xí)工作一年以上的報(bào)考人員，不需要經(jīng)過任何培訓(xùn)，就可以直接報(bào)名鑒定，鑒定就是考全國通用，不用年檢，終生有效的消防資格證。第二種是凡是還沒從事準(zhǔn)備從事或在本職業(yè)連續(xù)見習(xí)工作不滿一年以上的，需在當(dāng)?shù)叵来箨?duì)報(bào)名參加為期十五天的正規(guī)培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束考培訓(xùn)合格證，領(lǐng)取培訓(xùn)合格證后，憑此培訓(xùn)合格證再去該省消防特種行業(yè)職業(yè)技能鑒定站報(bào)名參加全國統(tǒng)考的消防職業(yè)技能鑒定。學(xué)校通過新穎實(shí)用的教材、科學(xué)的教學(xué)方法和嚴(yán)格的管理制度，建立以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目的的培訓(xùn)體系。云南二級消防工程師培訓(xùn)
清大東方通過新穎實(shí)用的教材、科學(xué)的教學(xué)方法和嚴(yán)格的管理制度，建立以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目的的培訓(xùn)體系。二級消防證有用嗎
消防員綜合訓(xùn)練：體能訓(xùn)練是提高消防員的各項(xiàng)身體素質(zhì)，適應(yīng)在復(fù)雜、多變和危險(xiǎn)的火場上進(jìn)行滅火戰(zhàn)斗；技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是提高消防員熟練掌握、應(yīng)用消防器材裝備，了解各類火災(zāi)的規(guī)律、特點(diǎn)和撲救的基本對策；心理素質(zhì)訓(xùn)練是提高消防員在火場上的心理適用能力，克服心理障礙。良好的身體素質(zhì)是掌握和提高消防技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)。技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)本領(lǐng)是完成滅火戰(zhàn)斗任務(wù)的直接條件，素質(zhì)以體能、技、戰(zhàn)術(shù)素質(zhì)為基礎(chǔ)。技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)本領(lǐng)是完成滅火戰(zhàn)斗任務(wù)的直接條件，心理素質(zhì)以體能、技、戰(zhàn)術(shù)素質(zhì)為基礎(chǔ)，同時(shí)，制約技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和身體素質(zhì)的發(fā)揮，所以消防員有同時(shí)具備過硬的消防業(yè)務(wù)本領(lǐng)，強(qiáng)健的身體素質(zhì)，良好的心理素質(zhì)，三者相互聯(lián)系，互為促進(jìn)，構(gòu)成撲滅現(xiàn)代火災(zāi)不可缺少的三大要素。二級消防證有用嗎
清大東方將構(gòu)建**消防安全教育體系作為使命，深耕消防職業(yè)教育十一年，成為國內(nèi)**的消防職業(yè)教育品牌。 立足腳下，展望未來，清大東方人希望通過我們的不懈努力，使行業(yè)交流更加順暢，使工作效率得到提高，使先進(jìn)技術(shù)更快推廣，使新人水平迅速成長，使前輩經(jīng)驗(yàn)得以傳承。清大東方未來的發(fā)展目標(biāo)是探索適合我國消防產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的繼續(xù)教育運(yùn)作模式，通過新穎實(shí)用的教材、科學(xué)的教學(xué)方法和嚴(yán)格的管理制度，建立以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目的的培訓(xùn)體系。清大東方努力將培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)成為國內(nèi)前列、與國際接軌的承擔(dān)防火滅火、應(yīng)急救援專業(yè)培訓(xùn)和社會科普的中心；集實(shí)戰(zhàn)操練、模擬訓(xùn)練、科研測試、專業(yè)進(jìn)修、學(xué)術(shù)研討為一體的國際化教學(xué)科研中心。清大東方致力于成為消防和應(yīng)急救援專業(yè)工作者成長發(fā)展的搖籃，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新式、特色式發(fā)展，為消防培訓(xùn)事業(yè)做出新的、更大的貢獻(xiàn)！