消防員技能要求：
一、熟練掌握消防業(yè)務(wù)理論知識(shí)，了解消防的歷史與現(xiàn)狀，明確消防的發(fā)展趨勢(shì)。熟悉物質(zhì)燃燒知識(shí)，化學(xué)危險(xiǎn)品性質(zhì)；懂得消防給水和消防器材裝備、滅火劑的性能與用途；了解火災(zāi)的發(fā)生、發(fā)展過程，靈活實(shí)施滅火戰(zhàn)術(shù)，正確使用滅火劑，確保滅火成功。二、依據(jù)消防員各自不同的職責(zé)，練就過硬的消防業(yè)務(wù)技術(shù)：消防戰(zhàn)斗員應(yīng)熟練掌握著裝、鋪設(shè)水帶、各種滅火劑的噴射、登高、破拆、佩戴呼吸器、結(jié)繩、救人與自救等基礎(chǔ)項(xiàng)目的操作使用，掌握動(dòng)作要領(lǐng)；駕駛員應(yīng)熟練掌握消防車的技術(shù)性能與保養(yǎng)，向火場(chǎng)供滅火劑，吸水與排水；通信員應(yīng)熟練掌握電話、火警調(diào)度臺(tái)和無線電臺(tái)（基地臺(tái)、車載臺(tái)、手持臺(tái)）的操作使用，責(zé)任區(qū)域劃分，受理火警及火災(zāi)了望的情況與工作方法，達(dá)到快速受理火警，通信及時(shí)、準(zhǔn)確、不間斷。
三、了解掌握滅火戰(zhàn)術(shù)原則，滅火基本戰(zhàn)術(shù)方法，各類火災(zāi)的規(guī)律、特點(diǎn)和撲救的基本對(duì)策，熟悉單兵、小組、班戰(zhàn)術(shù)進(jìn)攻的實(shí)施方法與協(xié)同配合，做到抓住戰(zhàn)機(jī)，把握火場(chǎng)主動(dòng)權(quán)。 消防人員應(yīng)當(dāng)提升自我應(yīng)變和防護(hù)能力,社會(huì)應(yīng)當(dāng)全力普及消防安全知識(shí),推進(jìn)消防安全宣傳工作。五華區(qū)一級(jí)消防證能買嗎
清大東方品牌優(yōu)勢(shì)：作為全國(guó)性的消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，我校擁有前列的消防專業(yè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)和消防設(shè)施實(shí)操基地，開展注冊(cè)消防工程師資格考試培訓(xùn)，具有無可爭(zhēng)議的優(yōu)勢(shì)。清大東方消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校成立于2006年3月，是國(guó)內(nèi)** 早開展社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)的專業(yè)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，目前已在全國(guó)30個(gè)省、市、自治區(qū)建成135所消防培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有教職員工近千人，消防專業(yè)高級(jí)工程師39人，一級(jí)注冊(cè)消防工程師15人，高級(jí)講師35人，講師130人。經(jīng)過十余年的品牌錘煉和經(jīng)驗(yàn)積累，質(zhì)量的教育資源、雄厚的辦學(xué)實(shí)力、***的教學(xué)質(zhì)量得到廣大學(xué)員和社會(huì)各界的高度認(rèn)可，已成為全國(guó)消防教育培訓(xùn)領(lǐng)域?qū)W校數(shù)量多、師資力量強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量好、培訓(xùn)范圍廣、業(yè)內(nèi)信譽(yù)佳、社會(huì)影響比較大的集團(tuán)化連鎖消防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。消防培訓(xùn)，我們更專業(yè)！云南三級(jí)消防培訓(xùn)費(fèi)用系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)的消防知識(shí)，提高消防安全意識(shí)和專業(yè)技能。
現(xiàn)代社會(huì)的知識(shí)更新十分迅疾，新災(zāi)種的變化速度很快。人流、物流和信息流在更為寬廣的空間內(nèi)交換，所產(chǎn)生的新災(zāi)難層出不窮；與此同時(shí)，人們對(duì)消防救援的期望值越來越高，對(duì)滅火救援效率和戰(zhàn)果的希望越來越大，這些都要求新時(shí)代的消防員要用更強(qiáng)大而精細(xì)的知識(shí)來武裝自己的大腦。消防員不僅是一個(gè)“體力活”，更是一個(gè)“技術(shù)活”，只有不斷進(jìn)行培訓(xùn)，并且科學(xué)設(shè)計(jì)消防員培訓(xùn)機(jī)制，才能更好地履行消防員的職責(zé)。消防員的職業(yè)特點(diǎn)和培訓(xùn)任務(wù)的艱巨復(fù)雜程度決定了消防員的培訓(xùn)機(jī)制是漸進(jìn)式的，而不是躍進(jìn)式的。消防員必須在伴隨職業(yè)生涯的培訓(xùn)中才能逐步成長(zhǎng)為合格的消防員。
建(構(gòu))筑物消防員證書是從事建筑物、構(gòu)筑物消防安全管理、消防安全檢查和建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等工作的人員，按規(guī)定每個(gè)單位必須有多人持證，是單位自動(dòng)消防系統(tǒng)操作人員必須有的資格證！ 主要工作內(nèi)容有：
1、消防安全檢查(包括定期防火檢查和每日防火巡查);
2、消防控制室監(jiān)控(包括設(shè)備狀態(tài)記錄與檢查和處置火災(zāi)與故障報(bào)警);
3、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)(包括使用與維護(hù)滅火器材、使用與維護(hù)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、使用與維護(hù)固定滅火系統(tǒng)、使用與維護(hù)應(yīng)急廣播和消防**電話、維護(hù)應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志)根據(jù)有關(guān)部門的要求，每一棟高層建筑必須至少配備一個(gè)建（構(gòu)）筑物消防員，目前絕大多數(shù)的高層建筑物都沒有達(dá)到這個(gè)要求。為了滿足更多朋友的需要，本中心常年開設(shè)建（構(gòu)）筑物消防員培訓(xùn)班。 電氣防火 （1）掌握電氣線路、電氣設(shè)備的防火要求。（2）掌握防雷電、防靜電和電氣防爆的主要措施。
根據(jù)《消防法》、《***關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)消防安全培訓(xùn)和消防行業(yè)職業(yè)技能鑒定工作的通知》(公消[2012]126號(hào))等消防法規(guī)規(guī)定：消防控制室應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備值班操作人員，實(shí)行24小時(shí)值班制度，每班不少于2人。同時(shí)要求下列人員應(yīng)當(dāng)接受消防安全專業(yè)培訓(xùn)：
（一）單位消防安全管理人員；
（二）易燃易爆場(chǎng)所和公共場(chǎng)所的從業(yè)人員；
（三）進(jìn)行電焊、氣焊等具有火災(zāi)危險(xiǎn)作業(yè)的人員：
（四）自動(dòng)消防系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、維修、操作人員，消防產(chǎn)品的檢驗(yàn)維修人員；
（五）消防設(shè)施檢測(cè)、安全監(jiān)測(cè)、技術(shù)咨詢、安全評(píng)估等消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的執(zhí)業(yè)人員。對(duì)于自動(dòng)消防系統(tǒng)的操作人員，應(yīng)當(dāng)依法取得消防職業(yè)資格證書后方可上崗。 清大東方消防職業(yè)資格培訓(xùn)基地、消防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師培訓(xùn)基地和高素質(zhì)、綜合性消防人才培養(yǎng)基地。云南三級(jí)消防培訓(xùn)費(fèi)用
火災(zāi)概況包括：起火時(shí)間、場(chǎng)所和部位，火災(zāi)的類型、火勢(shì)的大小，是否有人員被困、有無和毒氣泄漏等。五華區(qū)一級(jí)消防證能買嗎
正確處理體能、技能、心理素質(zhì)訓(xùn)練的關(guān)系就要克服以往**訓(xùn)練中存在的注重技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，忽視適應(yīng)性與模擬訓(xùn)練；注重技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練，忽視技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練；注重身體素質(zhì)訓(xùn)練，忽視心理素質(zhì)訓(xùn)練；注重白天訓(xùn)練，忽視夜間訓(xùn)練；狠抓了正常氣候條件下的訓(xùn)練，忽視了大風(fēng)、雷雨、雪等特殊情況下的訓(xùn)練；重視了常規(guī)器材裝備的熟悉操作使用訓(xùn)練，忽視了專勤器材裝備的熟悉使用訓(xùn)練的傾向。過去我們認(rèn)為，提高消防員的滅火戰(zhàn)斗力在于加強(qiáng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和身體訓(xùn)練，把開展素質(zhì)訓(xùn)練和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)以及實(shí)地演練看成是完善的訓(xùn)練體系，忽視了非正常條件下的特殊性訓(xùn)練以及接近實(shí)戰(zhàn)的模擬訓(xùn)練和心理素質(zhì)訓(xùn)練。而特殊條件下的訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練又是鍛煉消防員心理素質(zhì)的一種有效的方法，它能使消防員的觀察力、記憶能力、思維能力、意志得到充分的鍛煉，因此在大力開展白天正常訓(xùn)練的同時(shí)，既要突出夜間訓(xùn)練，又要重視復(fù)雜氣候條件的特殊性訓(xùn)練，同時(shí)抓好模擬訓(xùn)練和心理素質(zhì)訓(xùn)練，科學(xué)計(jì)劃，合理分配訓(xùn)練時(shí)間，將心理素質(zhì)訓(xùn)練與體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練擺到同等重要位置，讓心理素質(zhì)訓(xùn)練貫穿于整個(gè)訓(xùn)練過程的始終，是提高消防員整體素質(zhì)的關(guān)鍵。五華區(qū)一級(jí)消防證能買嗎
清大東方將構(gòu)建**消防安全教育體系作為使命，深耕消防職業(yè)教育十一年，成為國(guó)內(nèi)**的消防職業(yè)教育品牌。 立足腳下，展望未來，清大東方人希望通過我們的不懈努力，使行業(yè)交流更加順暢，使工作效率得到提高，使先進(jìn)技術(shù)更快推廣，使新人水平迅速成長(zhǎng)，使前輩經(jīng)驗(yàn)得以傳承。清大東方未來的發(fā)展目標(biāo)是探索適合我國(guó)消防產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的繼續(xù)教育運(yùn)作模式，通過新穎實(shí)用的教材、科學(xué)的教學(xué)方法和嚴(yán)格的管理制度，建立以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目的的培訓(xùn)體系。清大東方努力將培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)成為國(guó)內(nèi)前列、與國(guó)際接軌的承擔(dān)防火滅火、應(yīng)急救援專業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)科普的中心；集實(shí)戰(zhàn)操練、模擬訓(xùn)練、科研測(cè)試、專業(yè)進(jìn)修、學(xué)術(shù)研討為一體的國(guó)際化教學(xué)科研中心。清大東方致力于成為消防和應(yīng)急救援專業(yè)工作者成長(zhǎng)發(fā)展的搖籃，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新式、特色式發(fā)展，為消防培訓(xùn)事業(yè)做出新的、更大的貢獻(xiàn)！