初級(jí)建構(gòu)筑物消防員證書（消防中控員上崗證）培訓(xùn)什么內(nèi)容？ （1）消防理論知識(shí)：消防法律法規(guī)、燃燒常識(shí)、電氣常識(shí)、電氣防火、建筑常識(shí)、建筑防火、消防水力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、消防安全檢查等 （2）消防技能操作：.消防技能操作：自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)、泡沫滅火系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)、干粉滅火系統(tǒng)、消防中控室設(shè)備等系統(tǒng)的操作及原理。
初級(jí)建構(gòu)筑物消防員（消防中控員）需要培訓(xùn)多長(zhǎng)時(shí)間？ 共240個(gè)課時(shí)，培訓(xùn)結(jié)束，學(xué)校進(jìn)行結(jié)業(yè)考試，考試合格，頒發(fā)結(jié)業(yè)證，然后根據(jù)重慶消防總隊(duì)的安排，參加全國(guó)統(tǒng)一職業(yè)資格理論知識(shí)考試、技能考核合格者，全國(guó)人社部和公安部消防局聯(lián)合頒發(fā)《職業(yè)資格證書》，全國(guó)通用，長(zhǎng)期有效。 氣體滅火系統(tǒng)、泡沫滅火系統(tǒng)等滅火系統(tǒng)的組成和工作原理以及設(shè)置、施工驗(yàn)收、操作使用和維護(hù)保養(yǎng)培訓(xùn)。五華區(qū)消防上崗證
消防員綜合訓(xùn)練：體能訓(xùn)練是提高消防員的各項(xiàng)身體素質(zhì)，適應(yīng)在復(fù)雜、多變和危險(xiǎn)的火場(chǎng)上進(jìn)行滅火戰(zhàn)斗；技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是提高消防員熟練掌握、應(yīng)用消防器材裝備，了解各類火災(zāi)的規(guī)律、特點(diǎn)和撲救的基本對(duì)策；心理素質(zhì)訓(xùn)練是提高消防員在火場(chǎng)上的心理適用能力，克服心理障礙。良好的身體素質(zhì)是掌握和提高消防技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)。技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)本領(lǐng)是完成滅火戰(zhàn)斗任務(wù)的直接條件，素質(zhì)以體能、技、戰(zhàn)術(shù)素質(zhì)為基礎(chǔ)。技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)本領(lǐng)是完成滅火戰(zhàn)斗任務(wù)的直接條件，心理素質(zhì)以體能、技、戰(zhàn)術(shù)素質(zhì)為基礎(chǔ)，同時(shí)，制約技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和身體素質(zhì)的發(fā)揮，所以消防員有同時(shí)具備過(guò)硬的消防業(yè)務(wù)本領(lǐng)，強(qiáng)健的身體素質(zhì)，良好的心理素質(zhì)，三者相互聯(lián)系，互為促進(jìn)，構(gòu)成撲滅現(xiàn)代火災(zāi)不可缺少的三大要素。安寧三級(jí)消防工程師培訓(xùn)學(xué)費(fèi)要多少建筑防火分隔物的設(shè)置、施工驗(yàn)收、操作使用和維護(hù)保養(yǎng)的要求培訓(xùn)。
消防員心理素質(zhì)訓(xùn)練：開(kāi)展消防員的心理素質(zhì)訓(xùn)練，目的是為了消除慌亂、恐懼的情緒，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、靈活應(yīng)變的意志品質(zhì)，主要從以下幾個(gè)方面入手。一是通過(guò)假設(shè)爆炸、倒塌、濃煙、高溫、有 毒、高空等危險(xiǎn)條件培養(yǎng)、提高消防員的膽量。二是讓消防員重復(fù)完成單調(diào)的運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)或訓(xùn)練，磨練搞心理疲勞的能力，以及在高溫、高寒饑渴狀態(tài)下連續(xù)訓(xùn)練，磨練消防員戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力，同時(shí)，體育訓(xùn)練中的爬山、長(zhǎng)跑也能訓(xùn)練消防員的毅力。三是通過(guò)讓消防員擬聽(tīng)建筑物倒塌前，設(shè)備、容器爆炸前和油罐（池）沸噴前的聲音，觀察建筑物倒塌，設(shè)備爆炸，油罐（池）沸噴的全過(guò)程，提高消防員在有危險(xiǎn)征兆時(shí)的觀察能力。四是開(kāi)展有一定調(diào)度，難度和危險(xiǎn)性的高層訓(xùn)練，以及通過(guò)辨別物質(zhì)燃燒時(shí)的火焰狀態(tài)、顏色、燃燒產(chǎn)物的濃度等，經(jīng)過(guò)各種難度圈套的鍛煉，提高消防員的快速反應(yīng)能力；五是開(kāi)展必要的模擬火場(chǎng)避險(xiǎn)訓(xùn)練，掌握避難的有關(guān)知識(shí)，體驗(yàn)危險(xiǎn)情境，增強(qiáng)沉著冷靜和自制能力，提高消防員在緊急情況下的避險(xiǎn)能力。
消防證歸消防部門管，如果想要考取消防資格證?？梢砸詥挝幻x，先向消防部門提出申請(qǐng)，然后等見(jiàn)習(xí)工作一年以上的，本人持身份證、身份證復(fù)印件、所在單位勞資部門出具的證明，到該地消防特有工種職業(yè)技能鑒定站報(bào)名鑒定，按《建（構(gòu)）筑物消防員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的申報(bào)條件，凡在本職業(yè)連續(xù)見(jiàn)習(xí)工作一年以上的報(bào)考人員，不需要經(jīng)過(guò)任何培訓(xùn)，就可以直接報(bào)名鑒定，鑒定就是考全國(guó)通用，不用年檢，終生有效的消防資格證。第二種是凡是還沒(méi)從事準(zhǔn)備從事或在本職業(yè)連續(xù)見(jiàn)習(xí)工作不滿一年以上的，需在當(dāng)?shù)叵来箨?duì)報(bào)名參加為期十五天的正規(guī)培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束考培訓(xùn)合格證，領(lǐng)取培訓(xùn)合格證后，憑此培訓(xùn)合格證再去該省消防特種行業(yè)職業(yè)技能鑒定站報(bào)名參加全國(guó)統(tǒng)考的消防職業(yè)技能鑒定。安全工作人員的應(yīng)提高安全生產(chǎn)意識(shí)和素質(zhì)技能。
消防的三懂四會(huì)、四個(gè)能力:
三懂：懂得崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性；懂得預(yù)防火災(zāi)的措施；懂得撲救火災(zāi)的方法；懂得逃生疏散的方法。
四會(huì)：會(huì)報(bào)警；會(huì)使用消防器材；會(huì)撲救初起火災(zāi)；會(huì)組織人員疏散逃生。
四個(gè)能力:檢查消除火災(zāi)隱 患的能力；組織撲救初起火災(zāi)的能力；組織人員疏散逃生的能力；消防安全知識(shí)宣傳、教育、培訓(xùn)的能力。
消防器材的使用方法及逃生:滅火器的使用:拔下保險(xiǎn)銷，一手提把手，另外一手握著噴嘴，站在上風(fēng)處對(duì)著火焰根部，按壓滅火器壓把，將火撲滅?；饒?chǎng)中逃生自救，將毛巾折三、四折，用水浸濕，捂住口鼻，彎下腰順著地在商場(chǎng)注意身邊的標(biāo)、指示燈牌，找到出口逃出。消防安全隱 患消防通道保持暢通，嚴(yán)謹(jǐn)堵占疏散通道。嚴(yán)謹(jǐn)圈占消防栓、滅火器等器材，更不準(zhǔn)挪為他用；消防卷簾下，禁止堆放商品、購(gòu)物車等一切物品；配電箱周圍禁止堆放易燃物品，所有物品要與配電箱保持距離。 常用堵漏器材、輸轉(zhuǎn)器材、洗消器材、偵毒測(cè)爆器材的使用方法培訓(xùn)。五華區(qū)消防上崗證
隔絕空氣 原理：破壞燃燒爆炸的助燃條件。五華區(qū)消防上崗證
消防安全員，是在車站、車內(nèi)、超市、醫(yī)院、學(xué)校、企業(yè)、會(huì)場(chǎng)，出入口或電梯口，為班組長(zhǎng)和作業(yè)人員做好安全生產(chǎn)的日?？垂堋⑴挪?、點(diǎn)檢、培訓(xùn)、整改、預(yù)防、除塵保潔、安檢、防火防盜防爆防中毒、設(shè)備維修保養(yǎng)管理、安全提示等工作，并持證上崗，做好定期與不定期的安全提示排查，控制安全和事 故的發(fā)生。按照國(guó)家法規(guī)要求,每個(gè)中控室需要配備8個(gè)持證上崗的人,全國(guó)約需600萬(wàn)個(gè),每年新增或流程200萬(wàn),由于目前各地培訓(xùn)能力有限，培訓(xùn)成本過(guò)高，目前除北京、上海持證上崗率不到70%外，其他省份平均不到30%，存在巨大消防安全隱 患。 五華區(qū)消防上崗證
清大東方將構(gòu)建全民消防安全教育體系作為使命，深耕消防職業(yè)教育十一年，成為國(guó)內(nèi)知名的消防職業(yè)教育品牌。 立足腳下，展望未來(lái)，清大東方人希望通過(guò)我們的不懈努力，使行業(yè)交流更加順暢，使工作效率得到提高，使先進(jìn)技術(shù)更快推廣，使新人水平迅速成長(zhǎng)，使前輩經(jīng)驗(yàn)得以傳承。清大東方未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)是探索適合我國(guó)消防產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的繼續(xù)教育運(yùn)作模式，通過(guò)新穎實(shí)用的教材、科學(xué)的教學(xué)方法和嚴(yán)格的管理制度，建立以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目的的培訓(xùn)體系。清大東方努力將培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)成為國(guó)內(nèi)前列、與國(guó)際接軌的承擔(dān)防火滅火、應(yīng)急救援專業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)科普的中心；集實(shí)戰(zhàn)操練、模擬訓(xùn)練、科研測(cè)試、專業(yè)進(jìn)修、學(xué)術(shù)研討為一體的國(guó)際化教學(xué)科研中心。清大東方致力于成為消防和應(yīng)急救援專業(yè)工作者成長(zhǎng)發(fā)展的搖籃，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新式、特色式發(fā)展，為消防培訓(xùn)事業(yè)做出新的、更大的貢獻(xiàn)！