火警處置程序培訓：消防值班室接到報警信號后，指派消防巡查人員攜帶對講機、插孔電話機到現場確認火情；根據火場反饋的情況，應用對講機或手動控制按鈕向中控室反饋火警信息，并調配消防器材、組織人員立即到現場及時撲救；同時中控室值班人員接警后立即啟動消防系統(tǒng)設備，啟用消防廣播組織疏散；啟動部門消防應急預案，撥打119報警；火警處理完畢后，做好火警信息記錄，恢復消防設備的備警運行狀態(tài)，以預防下一次火災出現；如果發(fā)現火警誤報，查以報警原因，采取相應措施并做好記錄。一般火災隱 患是指存在的不安全因素有弓[發(fā)火災的可能，發(fā)生火災會造成一定的危害后果，但危害后果不嚴重。西山區(qū)清大東方社會消防安全教育培訓
◆消防員（初級、中級、高級）報考條件： 一、初級（五級/初級工）滿足條件之一可申報: (1)累計從事相關職業(yè)工作1年(含)以上。 (2)本職業(yè)或相關職業(yè)學徒期滿。 二、中級（四級/中級工）滿足條件之一可申報： (1)取得相關職業(yè)初級資格證書(技能等級證書)后,累計從事相關職業(yè)工作4年(含)以上。 (2)累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作6年(含)以上。 (3)取得技工學校相關專業(yè)畢業(yè)證書(含尚末取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生)或取得經評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學校相關專業(yè)畢業(yè)證書(含尚末取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生)。 三、高級（三級/高級工）滿足條件之一可申報： (1) 取得相關職業(yè)中級資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作5年(含)以上。 (2)取得相關職業(yè)中級資格證書（技能等級證書),并具有高級技工學校、技師學院畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生)或取得相關職業(yè)中級資格證書(技能等級證書),并具有經評估論證、以高級技能為1培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學校相關專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生)。 （3）具有大專及以上相關專業(yè)畢業(yè)證書,并取得相關職業(yè)中級資格證書(技能等級證書)后,累計從事相關職業(yè)工作2年(含)以上。云南清大東方消防師資格證書報考學校遵循“消防大計，教育為本”的辦學理念和“崇高、責任、尊重、奉獻”的校訓，竭誠為學員服務。
正確處理體能、技能、心理素質訓練的關系就要克服以往**訓練中存在的注重技術、戰(zhàn)術訓練，忽視適應性與模擬訓練；注重技術基礎訓練，忽視技術應用訓練；注重身體素質訓練，忽視心理素質訓練；注重白天訓練，忽視夜間訓練；狠抓了正常氣候條件下的訓練，忽視了大風、雷雨、雪等特殊情況下的訓練；重視了常規(guī)器材裝備的熟悉操作使用訓練，忽視了專勤器材裝備的熟悉使用訓練的傾向。過去我們認為，提高消防員的滅火戰(zhàn)斗力在于加強技術、戰(zhàn)術訓練和身體訓練，把開展素質訓練和技術、戰(zhàn)術以及實地演練看成是完善的訓練體系，忽視了非正常條件下的特殊性訓練以及接近實戰(zhàn)的模擬訓練和心理素質訓練。而特殊條件下的訓練和實戰(zhàn)模擬訓練又是鍛煉消防員心理素質的一種有效的方法，它能使消防員的觀察力、記憶能力、思維能力、意志得到充分的鍛煉，因此在大力開展白天正常訓練的同時，既要突出夜間訓練，又要重視復雜氣候條件的特殊性訓練，同時抓好模擬訓練和心理素質訓練，科學計劃，合理分配訓練時間，將心理素質訓練與體能、技術、戰(zhàn)術訓練擺到同等重要位置，讓心理素質訓練貫穿于整個訓練過程的始終，是提高消防員整體素質的關鍵。
《注冊消防工程師制度暫行規(guī)定》
1、一級注冊消防工程師資格實行全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織的考試制度?？荚囋瓌t上每年舉行一次。
2、公安部組織成立注冊消防工程師資格考試**委員會，負責擬定一級和二級注冊消防工程師資格考試科目、考試大綱，組織一級注冊消防工程師資格考試的命題工作，研究建立并管理考試試題庫，提出一級注冊消防工程師資格考試合格標準建議。
3、人力資源社會保障部組織**審定一級和二級注冊消防工程師資格考試科目、考試大綱和一級注冊消防工程師資格考試試題，會同公安部確定一級注冊消防工程師資格考試合格標準，并對考試工作進行指導、監(jiān)督和檢查。
4、省、自治區(qū)、直轄市人力資源社會保障行政主管部門會同公安機關消防機構，按照全國統(tǒng)一的考試大綱和相關規(guī)定組織實施二級注冊消防工程師資格考試，并研究確定本地區(qū)二級注冊消防工程師資格考試的合格標準。 自動噴水滅火系統(tǒng)的組成和工作原理以及設置、施工驗收、操作使用和維護保養(yǎng)培訓。
理論培訓與操作技能培訓相結合：理論是指導實踐的知識體系，是人類發(fā)展不可須臾離開的行動指南。沒有理論指導，實踐就會陷入盲目的境地。但是理論要簡潔明快，滿足實戰(zhàn)需要，力戒脫離實際。理論培訓是為了解決實戰(zhàn)需要，不是為了科學研究。與理論相適應，操作技能培訓更多地傾向于各種消防裝備器材的使用方法。隨著綜合性消防救援隊伍的不斷發(fā)展壯大，裝備器材、撲火機具的數量、品種和規(guī)格型號越來越多，這些裝備器材、撲火機具是消防員的武器，正確操作和熟練使用是**基本的要求。要把裝備器材的培訓放在更加優(yōu)先突出的位置，推行消防裝備管理員職業(yè)資格制度，使消防裝備管理走向規(guī)范化的軌道。在這個過程中，要與消防員職業(yè)生涯規(guī)劃密切聯(lián)系，已不具有**作戰(zhàn)能力的消防員在豐富實戰(zhàn)經驗的基礎上，一部分走向消防指揮員，另一部分可以走向消防裝備管理員，還有一部分走向社會，逐步走上消防設施操作員、消防安全管理員、森林火情瞭望員、森林撫育工、護林員和注冊安全工程師、注冊消防工程師等相關崗位，繼續(xù)為全社會的應急管理事業(yè)作出貢獻。重點單位消防安全管理培訓。西山區(qū)清大東方社會消防安全教育培訓
日常生活防火的基本方法培訓。西山區(qū)清大東方社會消防安全教育培訓
初級建構筑物消防員證書（消防中控員上崗證）培訓什么內容？ （1）消防理論知識：消防法律法規(guī)、燃燒常識、電氣常識、電氣防火、建筑常識、建筑防火、消防水力學基礎知識、消防安全檢查等 （2）消防技能操作：.消防技能操作：自動噴水滅火系統(tǒng)、泡沫滅火系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)、干粉滅火系統(tǒng)、消防中控室設備等系統(tǒng)的操作及原理。
初級建構筑物消防員（消防中控員）需要培訓多長時間？ 共240個課時，培訓結束，學校進行結業(yè)考試，考試合格，頒發(fā)結業(yè)證，然后根據重慶消防總隊的安排，參加全國統(tǒng)一職業(yè)資格理論知識考試、技能考核合格者，全國人社部和公安部消防局聯(lián)合頒發(fā)《職業(yè)資格證書》，全國通用，長期有效。 西山區(qū)清大東方社會消防安全教育培訓
清大東方將構建**消防安全教育體系作為使命，深耕消防職業(yè)教育十一年，成為國內**的消防職業(yè)教育品牌。 立足腳下，展望未來，清大東方人希望通過我們的不懈努力，使行業(yè)交流更加順暢，使工作效率得到提高，使先進技術更快推廣，使新人水平迅速成長，使前輩經驗得以傳承。清大東方未來的發(fā)展目標是探索適合我國消防產業(yè)特點的繼續(xù)教育運作模式，通過新穎實用的教材、科學的教學方法和嚴格的管理制度，建立以培養(yǎng)復合型人才為目的的培訓體系。清大東方努力將培訓學校建設成為國內前列、與國際接軌的承擔防火滅火、應急救援專業(yè)培訓和社會科普的中心；集實戰(zhàn)操練、模擬訓練、科研測試、專業(yè)進修、學術研討為一體的國際化教學科研中心。清大東方致力于成為消防和應急救援專業(yè)工作者成長發(fā)展的搖籃，為實現創(chuàng)新式、特色式發(fā)展，為消防培訓事業(yè)做出新的、更大的貢獻！