理論培訓與操作技能培訓相結合：理論是指導實踐的知識體系，是人類發(fā)展不可須臾離開的行動指南。沒有理論指導，實踐就會陷入盲目的境地。但是理論要簡潔明快，滿足實戰(zhàn)需要，力戒脫離實際。理論培訓是為了解決實戰(zhàn)需要，不是為了科學研究。與理論相適應，操作技能培訓更多地傾向于各種消防裝備器材的使用方法。隨著綜合性消防救援隊伍的不斷發(fā)展壯大，裝備器材、撲火機具的數量、品種和規(guī)格型號越來越多，這些裝備器材、撲火機具是消防員的武器，正確操作和熟練使用是最基本的要求。要把裝備器材的培訓放在更加優(yōu)先突出的位置，推行消防裝備管理員職業(yè)資格制度，使消防裝備管理走向規(guī)范化的軌道。在這個過程中，要與消防員職業(yè)生涯規(guī)劃密切聯(lián)系，已不具有一線作戰(zhàn)能力的消防員在豐富實戰(zhàn)經驗的基礎上，一部分走向消防指揮員，另一部分可以走向消防裝備管理員，還有一部分走向社會，逐步走上消防設施操作員、消防安全管理員、森林火情瞭望員、森林撫育工、護林員和注冊安全工程師、注冊消防工程師等相關崗位，繼續(xù)為全社會的應急管理事業(yè)作出貢獻。《消防法》規(guī)定：任何人發(fā)現(xiàn)火災都應當立即報警。任何單位、個人都應當無償為報警提供便利，不得阻攔報警。中控員證
消防基本知識培訓：燃燒是可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。燃燒的三要素：即燃燒必須同時具備的三個條件：可燃物 ；助然物 ；著火源。常見的著火源: 明火 ；電火花 ；撞擊或摩擦產生的火花；高熱物質和高溫表面 ；雷擊 ；自燃。燃燒產物：一氧化碳、二氧化碳、五氧化磷、二氧化硫、氯化氫等有害氣體和粉塵。
消防設施、器材的使用培訓：滅火器是一種常用的消防器材，具有輕便靈活滅火速度快等特點，主要撲救各類物質的初起火災。由于初起火災范圍小、火勢弱是火災撲救的最有利時機，所以正確使用滅火器撲救及時可將火災消滅在萌芽狀態(tài)，避免造成巨大的財產損失和可能的人員傷亡。 中控員證公安消防隊是滅火的主要力量，即使失火單位有專職消防隊，也應向公安消防隊報警。
隨著注冊消防工程師制度的建立和完善，消防工程師已經在自己的行業(yè)發(fā)揮著越來越重要的作用。安全行業(yè)的注冊工程師一般都是在礦山行業(yè)服務，主要在礦山的安全生產過程中進行安全方面的管理和日常檢查機監(jiān)督，或者是涉及到危險品的行業(yè)進行安全管理。而注冊消防工程師則是從事的和人們的生命財產安全息息相關的消防安全管理。所服務的對象不僅僅是生產單位，對于日常服務類型的行業(yè)也能夠服務和技術咨詢。其次主要所從事的執(zhí)業(yè)范圍是不同的。安監(jiān)行業(yè)主要是安全管理監(jiān)督，主要的是針對安全，強調的是防患于未然，但是消防行業(yè)不僅僅是防患未然，同時對于已經發(fā)生的問題，要做出風險評估，并對出現(xiàn)火災的原因進行總結，同時對影響結果進行處理。專業(yè)技術理論知識決定了專業(yè)能力和領域是根本不同的。注冊消防工程師必須對于關于火災的科學進行掌握，同時掌握滅火的技術和一些七器材的使用與維護。所以說注冊消防工程師與其他行業(yè)相比，具有更高的水平要求，對從業(yè)人員的要求也明顯高于其他行業(yè)。這就需要準備考這個的同志們，加強學習，不斷提高自己的理論水平。為了更好從事該工作大下堅實的基礎。
招生對象：想要取得消防設施操作員師證書的學員
教學目的：幫助學員輕松考取消防設施操作員師證書
消防員資格證取得意義：隨著我國經濟社會和消防事業(yè)的發(fā)展，社會分工越來越細，形成了一支非消防大隊人員組成專業(yè)從事消防安全的職業(yè)人員，他們是經過合格消防培訓，掌握了扎實的消防技能，是消防事業(yè)重要參入力量，消防崗位人員直接關系著財產和人民生命安全，自身職業(yè)具備高度危險性，如何讓危險的火種不在燃起，是和社會的職責，教育培訓就變得十分迫切的重任。 消防人員應當提升自我應變和防護能力,社會應當全力普及消防安全知識,推進消防安全宣傳工作。
消防員技能要求：
一、熟練掌握消防業(yè)務理論知識，了解消防的歷史與現(xiàn)狀，明確消防的發(fā)展趨勢。熟悉物質燃燒知識，化學危險品性質；懂得消防給水和消防器材裝備、滅火劑的性能與用途；了解火災的發(fā)生、發(fā)展過程，靈活實施滅火戰(zhàn)術，正確使用滅火劑，確保滅火成功。二、依據消防員各自不同的職責，練就過硬的消防業(yè)務技術：消防戰(zhàn)斗員應熟練掌握著裝、鋪設水帶、各種滅火劑的噴射、登高、破拆、佩戴呼吸器、結繩、救人與自救等基礎項目的操作使用，掌握動作要領；駕駛員應熟練掌握消防車的技術性能與保養(yǎng)，向火場供滅火劑，吸水與排水；通信員應熟練掌握電話、火警調度臺和無線電臺（基地臺、車載臺、手持臺）的操作使用，責任區(qū)域劃分，受理火警及火災了望的情況與工作方法，達到快速受理火警，通信及時、準確、不間斷。
三、了解掌握滅火戰(zhàn)術原則，滅火基本戰(zhàn)術方法，各類火災的規(guī)律、特點和撲救的基本對策，熟悉單兵、小組、班戰(zhàn)術進攻的實施方法與協(xié)同配合，做到抓住戰(zhàn)機，把握火場主動權。 氣體滅火系統(tǒng)、泡沫滅火系統(tǒng)等滅火系統(tǒng)的組成和工作原理以及設置、施工驗收、操作使用和維護保養(yǎng)培訓。昆明一級注冊消防中控員培訓課
電氣防火 （1）掌握電氣線路、電氣設備的防火要求。（2）掌握防雷電、防靜電和電氣防爆的主要措施。中控員證
除了正常的體能訓練外，消防員應該加強一下的業(yè)務訓練：1、熟悉消防車輛的性能，如何使用水源對車輛進行補水。2、水帶的連接訓練以及分水器的使用方法。3、射水訓練。4、兩節(jié)梯和掛鉤梯的使用；5、建筑消防設施的使用方法，特別是消火栓系統(tǒng)的正確使用。6、必要的破拆器材的使用，如切割機，機動鏈鋸，擴張器，壓力剪等工具。發(fā)生火警事 故時，不要驚慌，應采取下列應急措施：①迅速報告有關部門、消防科，火警電話：119。 ②組織人員搶救險情，力爭把火撲滅，并注意查找起火原因。 ③組織有關人員撤離危險地區(qū)，并做好妥善安排。 ④做好現(xiàn)場安全保衛(wèi)工作，嚴防壞人趁火打動和搞破壞活動。 ⑤協(xié)助有關部門查原因、查損失并做好善后工作。中控員證
清大東方將構建全民消防安全教育體系作為使命，深耕消防職業(yè)教育十一年，成為國內知名的消防職業(yè)教育品牌。 立足腳下，展望未來，清大東方人希望通過我們的不懈努力，使行業(yè)交流更加順暢，使工作效率得到提高，使先進技術更快推廣，使新人水平迅速成長，使前輩經驗得以傳承。清大東方未來的發(fā)展目標是探索適合我國消防產業(yè)特點的繼續(xù)教育運作模式，通過新穎實用的教材、科學的教學方法和嚴格的管理制度，建立以培養(yǎng)復合型人才為目的的培訓體系。清大東方努力將培訓學校建設成為國內前列、與國際接軌的承擔防火滅火、應急救援專業(yè)培訓和社會科普的中心；集實戰(zhàn)操練、模擬訓練、科研測試、專業(yè)進修、學術研討為一體的國際化教學科研中心。清大東方致力于成為消防和應急救援專業(yè)工作者成長發(fā)展的搖籃，為實現(xiàn)創(chuàng)新式、特色式發(fā)展，為消防培訓事業(yè)做出新的、更大的貢獻！