云南二級消防工程師培訓(xùn)花多少錢

根據(jù)《消防法》、《***關(guān)于進一步加強消防工作的意見》、《關(guān)于進一步加強社會消防安全培訓(xùn)和消防行業(yè)職業(yè)技能鑒定工作的通知》(公消[2012]126號)等消防法規(guī)規(guī)定：消防控制室應(yīng)當(dāng)按照國家標(biāo)準(zhǔn)配備值班操作人員，實行24小時值班制度，每班不少于2人。同時要求下列人員應(yīng)當(dāng)接受消防安全專業(yè)培訓(xùn)：

（一）單位消防安全管理人員；

（二）易燃易爆場所和公共場所的從業(yè)人員；

（三）進行電焊、氣焊等具有火災(zāi)危險作業(yè)的人員：

（四）自動消防系統(tǒng)的設(shè)計、施工、監(jiān)理、維修、操作人員，消防產(chǎn)品的檢驗維修人員；

（五）消防設(shè)施檢測、安全監(jiān)測、技術(shù)咨詢、安全評估等消防技術(shù)服務(wù)機構(gòu)的執(zhí)業(yè)人員。對于自動消防系統(tǒng)的操作人員，應(yīng)當(dāng)依法取得消防職業(yè)資格證書后方可上崗。 氣體滅火系統(tǒng)、泡沫滅火系統(tǒng)等滅火系統(tǒng)的組成和工作原理以及設(shè)置、施工驗收、操作使用和維護保養(yǎng)培訓(xùn)。云南二級消防工程師培訓(xùn)花多少錢

火災(zāi)撲救方法    

隔離法：就是將火源處或其周圍的可燃物隔離或移走，燃燒就會因失去可燃物而停止。     

窒息法：就是阻止空氣進燃燒區(qū)或用不燃?xì)怏w沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。    

冷卻法：就是將滅火劑直接噴灑在燃燒物上，以降低燃燒物的溫度于其燃點之下使燃燒停止；或?qū)缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇扇嘉锷弦员苊饴印?    

抑 制法：就是使滅火劑叁與到燃燒反應(yīng)歷程中去，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，使燃燒停止。

撲救火災(zāi)的處置程序和措施：初起火警處置程序:一旦發(fā)現(xiàn)起火應(yīng)冷靜，在查看火情的同時及時報警；根據(jù)了解的情況和起火原因，采取切斷電源、疏散人員等措施；人員密集場所先呼救、疏散人員；利用現(xiàn)場消防器材積極及時撲救。

撲救火災(zāi)采取的措施：堵截火勢防止蔓延；快攻施救控制火勢；通氣排煙減少損失；隔離分隔將火撲滅。

消防員應(yīng)當(dāng)學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)相結(jié)合：學(xué)歷教育耗時較長、代價較高，重點在于擴展消防員的知識廣度，側(cè)重于基礎(chǔ)理論，其根本目的是使消防員接受比較系統(tǒng)、***的教育。學(xué)歷教育能為消防員的成長構(gòu)建比較完整的知識背景，長期為消防員的職業(yè)發(fā)展發(fā)揮作用。短期培訓(xùn)側(cè)重于實戰(zhàn)，滿足工作崗位上的能力需要。消防救援是一門基于經(jīng)驗的科學(xué)，而經(jīng)驗主要依靠消防員個人，科學(xué)研究證實：當(dāng)戰(zhàn)場壓力足夠大的情況下，考察指戰(zhàn)員綜合素質(zhì)時主要依賴其經(jīng)驗而不是才智。消防救援現(xiàn)場異常復(fù)雜多變，往往更多的依賴消防員的經(jīng)驗。因此，學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)互相補充，才能更好地發(fā)揮作用。不能把學(xué)歷教育與指揮能力劃等號，消防救援隊伍指揮員的來源應(yīng)該是多方面的，而且更應(yīng)該側(cè)重于具有**消防救援經(jīng)驗的消防員，唯學(xué)歷論傷害了**消防員的積極性，也讓指揮員人才隊伍選擇的余地越來越小。

正確處理體能、技能、心理素質(zhì)訓(xùn)練的關(guān)系就要克服以往**訓(xùn)練中存在的注重技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，忽視適應(yīng)性與模擬訓(xùn)練；注重技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練，忽視技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練；注重身體素質(zhì)訓(xùn)練，忽視心理素質(zhì)訓(xùn)練；注重白天訓(xùn)練，忽視夜間訓(xùn)練；狠抓了正常氣候條件下的訓(xùn)練，忽視了大風(fēng)、雷雨、雪等特殊情況下的訓(xùn)練；重視了常規(guī)器材裝備的熟悉操作使用訓(xùn)練，忽視了專勤器材裝備的熟悉使用訓(xùn)練的傾向。過去我們認(rèn)為，提高消防員的滅火戰(zhàn)斗力在于加強技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和身體訓(xùn)練，把開展素質(zhì)訓(xùn)練和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)以及實地演練看成是完善的訓(xùn)練體系，忽視了非正常條件下的特殊性訓(xùn)練以及接近實戰(zhàn)的模擬訓(xùn)練和心理素質(zhì)訓(xùn)練。而特殊條件下的訓(xùn)練和實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練又是鍛煉消防員心理素質(zhì)的一種有效的方法，它能使消防員的觀察力、記憶能力、思維能力、意志得到充分的鍛煉，因此在大力開展白天正常訓(xùn)練的同時，既要突出夜間訓(xùn)練，又要重視復(fù)雜氣候條件的特殊性訓(xùn)練，同時抓好模擬訓(xùn)練和心理素質(zhì)訓(xùn)練，科學(xué)計劃，合理分配訓(xùn)練時間，將心理素質(zhì)訓(xùn)練與體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練擺到同等重要位置，讓心理素質(zhì)訓(xùn)練貫穿于整個訓(xùn)練過程的始終，是提高消防員整體素質(zhì)的關(guān)鍵。電工學(xué)、水力學(xué)、建筑學(xué)、燃燒學(xué)、有機化學(xué)等有關(guān)消防基礎(chǔ)學(xué)科的常識培訓(xùn)。

初級建構(gòu)筑物消防員證書（消防中控員上崗證）培訓(xùn)什么內(nèi)容？  （1）消防理論知識：消防法律法規(guī)、燃燒常識、電氣常識、電氣防火、建筑常識、建筑防火、消防水力學(xué)基礎(chǔ)知識、消防安全檢查等  （2）消防技能操作：.消防技能操作：自動噴水滅火系統(tǒng)、泡沫滅火系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)、干粉滅火系統(tǒng)、消防中控室設(shè)備等系統(tǒng)的操作及原理。  

初級建構(gòu)筑物消防員（消防中控員）需要培訓(xùn)多長時間？  共240個課時，培訓(xùn)結(jié)束，學(xué)校進行結(jié)業(yè)考試，考試合格，頒發(fā)結(jié)業(yè)證，然后根據(jù)重慶消防總隊的安排，參加全國統(tǒng)一職業(yè)資格理論知識考試、技能考核合格者，全國人社部和公安部消防局聯(lián)合頒發(fā)《職業(yè)資格證書》，全國通用，長期有效。   火災(zāi)自動報警和聯(lián)動控制系統(tǒng)的組成和工作原理以及設(shè)置、施工驗收、操作使用和維護保養(yǎng)培訓(xùn)。云南二級消防工程師培訓(xùn)花多少錢

學(xué)校通過新穎實用的教材、科學(xué)的教學(xué)方法和嚴(yán)格的管理制度，建立以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目的的培訓(xùn)體系。云南二級消防工程師培訓(xùn)花多少錢

消防員綜合訓(xùn)練：體能訓(xùn)練是提高消防員的各項身體素質(zhì)，適應(yīng)在復(fù)雜、多變和危險的火場上進行滅火戰(zhàn)斗；技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是提高消防員熟練掌握、應(yīng)用消防器材裝備，了解各類火災(zāi)的規(guī)律、特點和撲救的基本對策；心理素質(zhì)訓(xùn)練是提高消防員在火場上的心理適用能力，克服心理障礙。良好的身體素質(zhì)是掌握和提高消防技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)。技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)本領(lǐng)是完成滅火戰(zhàn)斗任務(wù)的直接條件，素質(zhì)以體能、技、戰(zhàn)術(shù)素質(zhì)為基礎(chǔ)。技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)本領(lǐng)是完成滅火戰(zhàn)斗任務(wù)的直接條件，心理素質(zhì)以體能、技、戰(zhàn)術(shù)素質(zhì)為基礎(chǔ)，同時，制約技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和身體素質(zhì)的發(fā)揮，所以消防員有同時具備過硬的消防業(yè)務(wù)本領(lǐng)，強健的身體素質(zhì)，良好的心理素質(zhì)，三者相互聯(lián)系，互為促進，構(gòu)成撲滅現(xiàn)代火災(zāi)不可缺少的三大要素。云南二級消防工程師培訓(xùn)花多少錢

清大東方將構(gòu)建**消防安全教育體系作為使命，深耕消防職業(yè)教育十一年，成為國內(nèi)**的消防職業(yè)教育品牌。 立足腳下，展望未來，清大東方人希望通過我們的不懈努力，使行業(yè)交流更加順暢，使工作效率得到提高，使先進技術(shù)更快推廣，使新人水平迅速成長，使前輩經(jīng)驗得以傳承。清大東方未來的發(fā)展目標(biāo)是探索適合我國消防產(chǎn)業(yè)特點的繼續(xù)教育運作模式，通過新穎實用的教材、科學(xué)的教學(xué)方法和嚴(yán)格的管理制度，建立以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目的的培訓(xùn)體系。清大東方努力將培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)成為國內(nèi)前列、與國際接軌的承擔(dān)防火滅火、應(yīng)急救援專業(yè)培訓(xùn)和社會科普的中心；集實戰(zhàn)操練、模擬訓(xùn)練、科研測試、專業(yè)進修、學(xué)術(shù)研討為一體的國際化教學(xué)科研中心。清大東方致力于成為消防和應(yīng)急救援專業(yè)工作者成長發(fā)展的搖籃，為實現(xiàn)創(chuàng)新式、特色式發(fā)展，為消防培訓(xùn)事業(yè)做出新的、更大的貢獻！