校園中需要注意的消防安全常識(shí)：
明火引燃：如在床上點(diǎn)蠟燭，吸煙者亂扔未熄滅的煙頭或火柴等，在宿舍內(nèi)焚燒雜物，在宿舍內(nèi)使用煤氣，液化氣不當(dāng)，使用煤油爐，汽油，酒精等易燃易爆物不當(dāng)?shù)取?/span>
拉亂接電線(xiàn)和保險(xiǎn)絲：如因電線(xiàn)短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi)；有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲，使電路過(guò)載發(fā)生故障時(shí)不能及時(shí)熔斷而造成的電線(xiàn)起火。
使用電器不當(dāng)：如電燈泡靠近可燃物長(zhǎng)時(shí)間烘烤起火；使用電熱器無(wú)人監(jiān)管而烤燃起火；長(zhǎng)時(shí)間使用電器不檢修，電器絕緣老化，漏電短路而起火等。
在宿舍使用大功率電器：高校宿舍內(nèi)的線(xiàn)路是按照照明，使用小收錄機(jī)等情況而設(shè)計(jì)的，如使用電爐，電飯煲，電熱杯，熱得快等電器常使電線(xiàn)過(guò)載發(fā)熱而起火。
食堂、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所等人員密集場(chǎng)所的防火：要遵守消防安全制度，不攜帶易燃易爆品，如汽油、酒精等;禁煙區(qū)不準(zhǔn)吸煙，不隨地丟棄煙頭、火種，應(yīng)保持安全通道的暢通。學(xué)校應(yīng)該保持教學(xué)樓的安全通道和安全出口暢通，安全疏散指示標(biāo)志應(yīng)明顯、應(yīng)急照明可正常使用，每一個(gè)教室口貼有本層安全逃生指示圖。學(xué)校內(nèi)易燃、易爆的危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)用品要做到專(zhuān)門(mén)存放并配備標(biāo)準(zhǔn)的全套滅火器。 清大東方消防職業(yè)資格培訓(xùn)基地、消防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師培訓(xùn)基地和高素質(zhì)、綜合性消防人才培養(yǎng)基地。昆明清大東方中控員培訓(xùn)報(bào)名
哪些崗位需要消防設(shè)施操作員證：納入國(guó)家職業(yè)大典的初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)建（構(gòu)）筑物消防員、滅火救援員；消防設(shè)計(jì)、消防施工、消防監(jiān)督員等消防工程技術(shù)人員；注冊(cè)消防工程師備考人員；社會(huì)單位各類(lèi)消防管理人員。同時(shí)要求下列人員應(yīng)當(dāng)接受消防安全專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)：（一）單位消防安全管理人員；（二）易燃易爆場(chǎng)所和公共場(chǎng)所的從業(yè)人員；（三）進(jìn)行電焊、氣焊等具有火災(zāi)危險(xiǎn)作業(yè)的人員：（四）自動(dòng)消防系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、維修、操作人員，消防產(chǎn)品的檢驗(yàn)維修人員；（五）消防設(shè)施檢測(cè)、an全監(jiān)測(cè)、技術(shù)咨詢(xún)、an全評(píng)估等消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的執(zhí)業(yè)人員。昆明清大東方消防培訓(xùn)考試心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護(hù)等初級(jí)急救技能培訓(xùn)。
現(xiàn)代社會(huì)的知識(shí)更新十分迅疾，新災(zāi)種的變化速度很快。人流、物流和信息流在更為寬廣的空間內(nèi)交換，所產(chǎn)生的新災(zāi)難層出不窮；與此同時(shí)，人們對(duì)消防救援的期望值越來(lái)越高，對(duì)滅火救援效率和戰(zhàn)果的希望越來(lái)越大，這些都要求新時(shí)代的消防員要用更強(qiáng)大而精 準(zhǔn)的知識(shí)來(lái)武裝自己的大腦。消防員不僅是一個(gè)“體力活”，更是一個(gè)“技術(shù)活”，只有不斷進(jìn)行培訓(xùn)，并且科學(xué)設(shè)計(jì)消防員培訓(xùn)機(jī)制，才能更好地履行消防員的職責(zé)。消防員的職業(yè)特點(diǎn)和培訓(xùn)任務(wù)的艱巨復(fù)雜程度決定了消防員的培訓(xùn)機(jī)制是漸進(jìn)式的，而不是躍進(jìn)式的。消防員必須在伴隨職業(yè)生涯的培訓(xùn)中才能逐步成長(zhǎng)為合格的消防員。
緊急疏散與逃生培訓(xùn)：值班人員接警后立即啟動(dòng)消防廣播組織疏散， 正確通報(bào)，組織人員疏導(dǎo)，防止人群混亂；按照火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案中制定的疏散方案組織疏散，注意自我保護(hù)，通過(guò)煙霧區(qū)應(yīng)采取低頭彎腰姿勢(shì)；嚴(yán)格服從組織指揮，控制人員情緒，阻止人員返回火場(chǎng)，做好眼睛和呼吸道的防護(hù)；
滅火技能培訓(xùn)：現(xiàn)場(chǎng)操作使用各種消防器材，掌握撲救火災(zāi)的原則要領(lǐng)，熟知撲火災(zāi)的程序和應(yīng)采取的措施；熟知本辦公場(chǎng)所、本單位各類(lèi)消防設(shè)施、器材包括滅火器、室內(nèi)消火栓、水帶的放置位置；根據(jù)辦公場(chǎng)所的特點(diǎn)，防火重點(diǎn)區(qū)域模擬災(zāi)情，熟知火災(zāi)報(bào)警和接警處置程序；組織應(yīng)急疏散演練，熟悉本單位疏散與逃生路線(xiàn)。 系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)的消防知識(shí)，提高消防安全意識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。
消防員培訓(xùn)課程分為：技能理論部分和實(shí)際操作技能部分，按照《建(構(gòu))筑物消防員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和國(guó)家統(tǒng)編教材進(jìn)行教學(xué)。培訓(xùn)內(nèi)容為消防基本知識(shí)和消防安全檢查、消防控制室監(jiān)控、建(構(gòu))筑物消防設(shè)施操作與維護(hù)管理、初期火災(zāi)處置知識(shí)與技能，側(cè)重于自動(dòng)消防設(shè)施實(shí)際操作和維護(hù)管理技能。 ◆ 初級(jí)課程學(xué)習(xí)周期：240課時(shí)； 授課模式：面授課程+線(xiàn)上課程? ◆ 中級(jí)課程學(xué)習(xí)周期：200課時(shí)；授課模式：面授課程+線(xiàn)上課程 ◆ 高級(jí)課程學(xué)習(xí)周期160課時(shí)；授課模式：面授課程+線(xiàn)上課程?控制可燃物 原理：破壞燃燒爆炸的基礎(chǔ)。昆明清大東方消防培訓(xùn)考試
火災(zāi)概況包括：起火時(shí)間、場(chǎng)所和部位，火災(zāi)的類(lèi)型、火勢(shì)的大小，是否有人員被困、有無(wú)爆炸和毒氣泄漏等。昆明清大東方中控員培訓(xùn)報(bào)名
云南清大東方針對(duì)全省廣大消防從業(yè)人員和學(xué)員對(duì)職業(yè)技能日益增長(zhǎng)的需求，緊緊圍繞職業(yè)技能鑒定需求，根據(jù)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，完善課程體系，力爭(zhēng)在全國(guó)或中南地區(qū)樹(shù)立消防職業(yè)培訓(xùn)新模式。學(xué)校日常管理工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各項(xiàng)工作實(shí)行分工合作，各司其責(zé)。教學(xué)實(shí)行課堂教學(xué)與課后輔導(dǎo)的結(jié)合，理論教學(xué)與實(shí)操教學(xué)的結(jié)合，模擬訓(xùn)練與考試考核的結(jié)合，教師評(píng)學(xué)與學(xué)生評(píng)教的結(jié)合；學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍 事化管理，嚴(yán)格每日生活制度，嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假制度，嚴(yán)格操行評(píng)分制度。昆明清大東方中控員培訓(xùn)報(bào)名
清大東方將構(gòu)建全民消防安全教育體系作為使命，深耕消防職業(yè)教育十一年，成為國(guó)內(nèi)知名的消防職業(yè)教育品牌。 立足腳下，展望未來(lái)，清大東方人希望通過(guò)我們的不懈努力，使行業(yè)交流更加順暢，使工作效率得到提高，使先進(jìn)技術(shù)更快推廣，使新人水平迅速成長(zhǎng)，使前輩經(jīng)驗(yàn)得以傳承。清大東方未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)是探索適合我國(guó)消防產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的繼續(xù)教育運(yùn)作模式，通過(guò)新穎實(shí)用的教材、科學(xué)的教學(xué)方法和嚴(yán)格的管理制度，建立以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目的的培訓(xùn)體系。清大東方努力將培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)成為國(guó)內(nèi)前列、與國(guó)際接軌的承擔(dān)防火滅火、應(yīng)急救援專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)科普的中心；集實(shí)戰(zhàn)操練、模擬訓(xùn)練、科研測(cè)試、專(zhuān)業(yè)進(jìn)修、學(xué)術(shù)研討為一體的國(guó)際化教學(xué)科研中心。清大東方致力于成為消防和應(yīng)急救援專(zhuān)業(yè)工作者成長(zhǎng)發(fā)展的搖籃，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新式、特色式發(fā)展，為消防培訓(xùn)事業(yè)做出新的、更大的貢獻(xiàn)！