清大東方精編教材：我校學(xué)術(shù)委 員會編寫的《注冊消防工程師資格考試應(yīng)試指南》篇幅銳減70%，在一消培訓(xùn)市場獨樹一幟，據(jù)此教學(xué)，可大幅度節(jié)約教學(xué)時間，提高培訓(xùn)效果。經(jīng)對2019年三科考試真題認真分析比對，《應(yīng)試指南》覆蓋考點高達91%，2020年修訂以后力爭達到95%以上。 清大東方實操教學(xué)：做100道題，不如上一節(jié)實操課！我校135個消防設(shè)施實操基地遍布全國，為消防設(shè)施實踐性教學(xué)提供了重要條件。一消考試的三個科目，消防設(shè)施部分均占比最 高（60分），通過實操教學(xué)，能夠幫助考生加深對消防系統(tǒng)、組件工作原理的理解和掌握，對提升考生應(yīng)試能力可起到事半功倍的效果。 清大東方精 準研判：依靠核 心專家豐富的命題經(jīng)驗和超高的專業(yè)水準，能使我們準確把握考試與培訓(xùn)方向，保障我們的考試通過率維持在較高的水平。2018、2019兩年一消真題與我們研判、培訓(xùn)內(nèi)容契合度高達80%以上！ 沒有安裝火災(zāi)自動報警系統(tǒng)的場所，可以根據(jù)條件采?。菏褂镁彙⑵鸦蚱渌綍r約定的報警手段報警。清大東方消防員報考
現(xiàn)代社會的知識更新十分迅疾，新災(zāi)種的變化速度很快。人流、物流和信息流在更為寬廣的空間內(nèi)交換，所產(chǎn)生的新災(zāi)難層出不窮；與此同時，人們對消防救援的期望值越來越高，對滅火救援效率和戰(zhàn)果的希望越來越大，這些都要求新時代的消防員要用更強大而精 準的知識來武裝自己的大腦。消防員不僅是一個“體力活”，更是一個“技術(shù)活”，只有不斷進行培訓(xùn)，并且科學(xué)設(shè)計消防員培訓(xùn)機制，才能更好地履行消防員的職責(zé)。消防員的職業(yè)特點和培訓(xùn)任務(wù)的艱巨復(fù)雜程度決定了消防員的培訓(xùn)機制是漸進式的，而不是躍進式的。消防員必須在伴隨職業(yè)生涯的培訓(xùn)中才能逐步成長為合格的消防員。云南清大東方消防員需要考證嗎清大東方是一家集實戰(zhàn)操練、模擬訓(xùn)練、科研測試、專業(yè)進修、學(xué)術(shù)研討為一體的國際化教學(xué)科研中心。
消防員應(yīng)當(dāng)學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)相結(jié)合：學(xué)歷教育耗時較長、代價較高，重點在于擴展消防員的知識廣度，側(cè)重于基礎(chǔ)理論，其根本目的是使消防員接受比較系統(tǒng)、全 面的教育。學(xué)歷教育能為消防員的成長構(gòu)建比較完整的知識背景，長期為消防員的職業(yè)發(fā)展發(fā)揮作用。短期培訓(xùn)側(cè)重于實戰(zhàn)，滿足工作崗位上的能力需要。消防救援是一門基于經(jīng)驗的科學(xué)，而經(jīng)驗主要依靠消防員個人，科學(xué)研究證實：當(dāng)戰(zhàn)場壓力足夠大的情況下，考察指戰(zhàn)員綜合素質(zhì)時主要依賴其經(jīng)驗而不是才智。消防救援現(xiàn)場異常復(fù)雜多變，往往更多的依賴消防員的經(jīng)驗。因此，學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)互相補充，才能更好地發(fā)揮作用。不能把學(xué)歷教育與指揮能力劃等號，消防救援隊伍指揮員的來源應(yīng)該是多方面的，而且更應(yīng)該側(cè)重于具有一線消防救援經(jīng)驗的消防員，唯學(xué)歷論傷害了一線消防員的積極性，也讓指揮員人才隊伍選擇的余地越來越小。
消防員技能要求：
一、熟練掌握消防業(yè)務(wù)理論知識，了解消防的歷史與現(xiàn)狀，明確消防的發(fā)展趨勢。熟悉物質(zhì)燃燒知識，化學(xué)危險品性質(zhì)；懂得消防給水和消防器材裝備、滅火劑的性能與用途；了解火災(zāi)的發(fā)生、發(fā)展過程，靈活實施滅火戰(zhàn)術(shù)，正確使用滅火劑，確保滅火成功。二、依據(jù)消防員各自不同的職責(zé)，練就過硬的消防業(yè)務(wù)技術(shù)：消防戰(zhàn)斗員應(yīng)熟練掌握著裝、鋪設(shè)水帶、各種滅火劑的噴射、登高、破拆、佩戴呼吸器、結(jié)繩、救人與自救等基礎(chǔ)項目的操作使用，掌握動作要領(lǐng)；駕駛員應(yīng)熟練掌握消防車的技術(shù)性能與保養(yǎng)，向火場供滅火劑，吸水與排水；通信員應(yīng)熟練掌握電話、火警調(diào)度臺和無線電臺（基地臺、車載臺、手持臺）的操作使用，責(zé)任區(qū)域劃分，受理火警及火災(zāi)了望的情況與工作方法，達到快速受理火警，通信及時、準確、不間斷。
三、了解掌握滅火戰(zhàn)術(shù)原則，滅火基本戰(zhàn)術(shù)方法，各類火災(zāi)的規(guī)律、特點和撲救的基本對策，熟悉單兵、小組、班戰(zhàn)術(shù)進攻的實施方法與協(xié)同配合，做到抓住戰(zhàn)機，把握火場主動權(quán)。 清大東方面向全社會開展消防安全教育培訓(xùn)，為祖國消防戰(zhàn)線輸送了大量專業(yè)技術(shù)人才。
消防員身體素質(zhì)訓(xùn)練：身體素質(zhì)是人體在運動、勞動與生活中表現(xiàn)出來的力量、速度、耐力、靈敏及柔韌等生理機能。素質(zhì)訓(xùn)練必須采取多種訓(xùn)練方法和手段，全 面提高消防人員的各項身體素質(zhì)，改善機體的適應(yīng)能力，適應(yīng)在復(fù)雜、危險的火場上進行滅火戰(zhàn)斗的需要，為此在年度訓(xùn)練計劃中，必須安排足量的時間開展身體素質(zhì)訓(xùn)練，一般來說：冬季是開展素質(zhì)訓(xùn)練的最 佳時期，充分利用冬訓(xùn)期間大力開展以增強力量，提高速度、發(fā)展耐力、增加靈敏度、提高柔韌性為目標的素質(zhì)訓(xùn)練。日常生活防火的基本方法培訓(xùn)。云南清大東方消防員需要考證嗎
室內(nèi)消火栓等建筑滅火設(shè)施的使用方法培訓(xùn)。清大東方消防員報考
隨著近年來消防員招生，中控員招生，消防設(shè)施操作員招生，注冊消防工程師培訓(xùn)越來越成為家長關(guān)注的重點，他們對高品質(zhì)、素質(zhì)化、自然化消防員招生，中控員招生，消防設(shè)施操作員招生，注冊消防工程師培訓(xùn)的需求明顯上升。但另一方面，國內(nèi)教育還處于發(fā)展階段，無論是課程內(nèi)容還是配套產(chǎn)業(yè)鏈都需要發(fā)展完善。在這樣的背景下，如何更好的滿足孩子的個性化成長需求？從業(yè)者們探討了銷售的多元化連接：模塊化深挖學(xué)習(xí)、同行密集溝通的教學(xué)相長等行業(yè)前沿議題。交流分享銷售的標準化運營、大型研學(xué)的安全管理、教育機構(gòu)與教育系統(tǒng)資源對接等時下行業(yè)熱點問題。同時從家長焦慮角度提出，通過對孩子專注能力、自主閱讀能力、靈活思維能力、自我管理能力和溝通交往能力，五大能力的培養(yǎng)，才能給處于服務(wù)型階段的教育發(fā)展提供更好的幫助。5G時代，教育場景化改造后，課程中老師可對學(xué)生的學(xué)習(xí)起到觀察和督促的作用，對學(xué)習(xí)效率和效果的提升有重要意義；消防員招生，中控員招生，消防設(shè)施操作員招生，注冊消防工程師培訓(xùn)提供的語言環(huán)境和互動場案能夠為學(xué)生提供浸入式的學(xué)習(xí)感受，從而提高學(xué)生的專注度和接收程度。清大東方消防員報考
清大東方將構(gòu)建全民消防安全教育體系作為使命，深耕消防職業(yè)教育十一年，成為國內(nèi)知名的消防職業(yè)教育品牌。 立足腳下，展望未來，清大東方人希望通過我們的不懈努力，使行業(yè)交流更加順暢，使工作效率得到提高，使先進技術(shù)更快推廣，使新人水平迅速成長，使前輩經(jīng)驗得以傳承。清大東方未來的發(fā)展目標是探索適合我國消防產(chǎn)業(yè)特點的繼續(xù)教育運作模式，通過新穎實用的教材、科學(xué)的教學(xué)方法和嚴格的管理制度，建立以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目的的培訓(xùn)體系。清大東方努力將培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)成為國內(nèi)前列、與國際接軌的承擔(dān)防火滅火、應(yīng)急救援專業(yè)培訓(xùn)和社會科普的中心；集實戰(zhàn)操練、模擬訓(xùn)練、科研測試、專業(yè)進修、學(xué)術(shù)研討為一體的國際化教學(xué)科研中心。清大東方致力于成為消防和應(yīng)急救援專業(yè)工作者成長發(fā)展的搖籃，為實現(xiàn)創(chuàng)新式、特色式發(fā)展，為消防培訓(xùn)事業(yè)做出新的、更大的貢獻！