電氣消防安全檢測是根據(jù)電氣設(shè)施在運行過程中熱輻射 、聲發(fā)射、電磁發(fā)射等現(xiàn)代物理學(xué)現(xiàn)象，采用國際先進的高新技術(shù)儀器、設(shè)備，結(jié)合傳統(tǒng)的檢查方法對電氣設(shè)施進行量化監(jiān)測。從而更加***、科學(xué)、準確在反映電氣火災(zāi)隱 患的存在、危險程度及其準確位置，并及時提出相應(yīng)整改措施，從而消除隱 患，避免電氣火災(zāi)事 故的發(fā)生。
1、電系統(tǒng)設(shè)施是在發(fā)生火災(zāi)事 故時能自動報警的設(shè)備。這些設(shè)備通過在各處安裝探頭，然后所有探頭接入一臺主機。
2、建筑消防設(shè)施：指建（構(gòu)）筑物內(nèi)設(shè)置的火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)、消火栓系統(tǒng)等用于防范和撲救建（構(gòu)）筑物火災(zāi)的設(shè)備設(shè)施的總稱。
3、自動噴灑系統(tǒng)：是我國當(dāng)前較常用的自動滅火設(shè)施，在公眾集聚場所的建筑中設(shè)置數(shù)量很大，自動噴灑滅火系統(tǒng)對在無人情況下初期火災(zāi)的撲救，非常有效，較大的提升及建筑物的安全性能。 一般火災(zāi)隱 患是指存在的不安全因素有弓[發(fā)火災(zāi)的可能，發(fā)生火災(zāi)會造成一定的危害后果，但危害后果不嚴重。中控員證學(xué)費要多少
消防員心理素質(zhì)訓(xùn)練：開展消防員的心理素質(zhì)訓(xùn)練，目的是為了消除慌亂、恐懼的情緒，培養(yǎng)勇敢、頑強、堅韌不拔、靈活應(yīng)變的意志品質(zhì)，主要從以下幾個方面入手。一是通過假設(shè)、倒塌、濃煙、高溫、有 毒、高空等危險條件培養(yǎng)、提高消防員的膽量。二是讓消防員重復(fù)完成單調(diào)的運動、勞動或訓(xùn)練，磨練搞心理疲勞的能力，以及在高溫、高寒饑渴狀態(tài)下連續(xù)訓(xùn)練，磨練消防員戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力，同時，體育訓(xùn)練中的爬山、長跑也能訓(xùn)練消防員的毅力。三是通過讓消防員擬聽建筑物倒塌前，設(shè)備、容器前和油罐（池）沸噴前的聲音，觀察建筑物倒塌，設(shè)備，油罐（池）沸噴的全過程，提高消防員在有危險征兆時的觀察能力。四是開展有一定調(diào)度，難度和危險性的高層訓(xùn)練，以及通過辨別物質(zhì)燃燒時的火焰狀態(tài)、顏色、燃燒產(chǎn)物的濃度等，經(jīng)過各種難度圈套的鍛煉，提高消防員的快速反應(yīng)能力；五是開展必要的模擬火場避險訓(xùn)練，掌握避難的有關(guān)知識，體驗危險情境，增強沉著冷靜和自制能力，提高消防員在緊急情況下的避險能力。中控員證學(xué)費要多少 立足腳下，展望未來，清大東方人希望通過我們的不懈努力，使行業(yè)交流更加順暢，使工作效率得到提高。
消防員技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練：開展技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練道德要遵循“練為戰(zhàn)”和“嚴格訓(xùn)練、嚴格要求”的原則。從實際出發(fā)，假設(shè)火場各種復(fù)雜情況，進行技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，才能縮短拐賣與火場的距離。一、正確認識訓(xùn)練的目的、意義，自覺刻苦學(xué)習(xí)和掌握消防業(yè)務(wù)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，并在實踐中加以應(yīng)用，把完成訓(xùn)練任務(wù)變?yōu)閭€人的自覺行動。二、從實際出發(fā)，根據(jù)**各類人員的實際情況，因人、因地制宜地開展各種素質(zhì)、技術(shù)訓(xùn)練，做到訓(xùn)練更具有目的性、針對性和有效性。三、在訓(xùn)練中要遵循由易到難，由簡到繁，由淺入深，由小到大，由低級到高級，不斷提高的順序，按照提高一適用一再提高的節(jié)奏循序漸進安排訓(xùn)練內(nèi)容。四、充分應(yīng)用示范以及生動形象的語言等直觀手段，建立清晰、完整的動作表象和概念，使消防員更快理解和掌握動作要領(lǐng)。五、要堅持經(jīng)常訓(xùn)練，技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練必須保持經(jīng)常，持之以恒，反復(fù)訓(xùn)練才能達到鞏固和提高。除正課以外，還要結(jié)合早操、業(yè)余時間開展**性的練兵活動。使已經(jīng)掌握的消防技能不斷得到鞏固和提高。六是要重視非正常操課時間的訓(xùn)練和復(fù)雜環(huán)境氣候條件下的訓(xùn)練，如夜間、雷雨、大風(fēng)、雪、高溫、有 毒條件下的訓(xùn)練。
消防員技能要求：
一、熟練掌握消防業(yè)務(wù)理論知識，了解消防的歷史與現(xiàn)狀，明確消防的發(fā)展趨勢。熟悉物質(zhì)燃燒知識，化學(xué)危險品性質(zhì)；懂得消防給水和消防器材裝備、滅火劑的性能與用途；了解火災(zāi)的發(fā)生、發(fā)展過程，靈活實施滅火戰(zhàn)術(shù)，正確使用滅火劑，確保滅火成功。二、依據(jù)消防員各自不同的職責(zé)，練就過硬的消防業(yè)務(wù)技術(shù)：消防戰(zhàn)斗員應(yīng)熟練掌握著裝、鋪設(shè)水帶、各種滅火劑的噴射、登高、破拆、佩戴呼吸器、結(jié)繩、救人與自救等基礎(chǔ)項目的操作使用，掌握動作要領(lǐng)；駕駛員應(yīng)熟練掌握消防車的技術(shù)性能與保養(yǎng)，向火場供滅火劑，吸水與排水；通信員應(yīng)熟練掌握電話、火警調(diào)度臺和無線電臺（基地臺、車載臺、手持臺）的操作使用，責(zé)任區(qū)域劃分，受理火警及火災(zāi)了望的情況與工作方法，達到快速受理火警，通信及時、準確、不間斷。
三、了解掌握滅火戰(zhàn)術(shù)原則，滅火基本戰(zhàn)術(shù)方法，各類火災(zāi)的規(guī)律、特點和撲救的基本對策，熟悉單兵、小組、班戰(zhàn)術(shù)進攻的實施方法與協(xié)同配合，做到抓住戰(zhàn)機，把握火場主動權(quán)。 隔絕空氣 原理：破壞燃燒的助燃條件。
消防的三懂四會、四個能力:
三懂：懂得崗位火災(zāi)的危險性；懂得預(yù)防火災(zāi)的措施；懂得撲救火災(zāi)的方法；懂得逃生疏散的方法。
四會：會報警；會使用消防器材；會撲救初起火災(zāi)；會組織人員疏散逃生。
四個能力:檢查消除火災(zāi)隱 患的能力；組織撲救初起火災(zāi)的能力；組織人員疏散逃生的能力；消防安全知識宣傳、教育、培訓(xùn)的能力。
消防器材的使用方法及逃生:滅火器的使用:拔下保險銷，一手提把手，另外一手握著噴嘴，站在上風(fēng)處對著火焰根部，按壓滅火器壓把，將火撲滅?；饒鲋刑由跃龋瑢⒚碚廴?、四折，用水浸濕，捂住口鼻，彎下腰順著地在商場注意身邊的標、指示燈牌，找到出口逃出。消防安全隱 患消防通道保持暢通，嚴謹堵占疏散通道。嚴謹圈占消防栓、滅火器等器材，更不準挪為他用；消防卷簾下，禁止堆放商品、購物車等一切物品；配電箱周圍禁止堆放易燃物品，所有物品要與配電箱保持距離。 火災(zāi)自動報警和聯(lián)動控制系統(tǒng)的組成和工作原理以及設(shè)置、施工驗收、操作使用和維護保養(yǎng)培訓(xùn)。中控員證學(xué)費要多少
消除引火源 原理：破壞燃燒的激發(fā)能源 。中控員證學(xué)費要多少
法律法規(guī)、管理制度培訓(xùn)：學(xué)習(xí)《消防法》、熟知消防工作的方針、原則、任務(wù) 、明確單位消防工作規(guī)定。消防安全是社會管理和公共服務(wù)的重要內(nèi)容，是社會穩(wěn)定經(jīng)濟發(fā)展的重要保障。單位是社會的基本單元，是消防安全管理的**主體。
消防工作的性質(zhì)培訓(xùn)：消防工作實踐證明，建立多種形式消防力量，是由我國國情決定的，是發(fā)展和保障民生的重要基礎(chǔ)，是全 面建設(shè)小康社會的必然要求。義務(wù)消防隊由企業(yè)單位行政、保衛(wèi)、安全組織領(lǐng)導(dǎo)。義務(wù)消防隊是單位治安消防工作、預(yù)防火災(zāi)、自防自救的重要力量。 中控員證學(xué)費要多少
清大東方將構(gòu)建**消防安全教育體系作為使命，深耕消防職業(yè)教育十一年，成為國內(nèi)**的消防職業(yè)教育品牌。 立足腳下，展望未來，清大東方人希望通過我們的不懈努力，使行業(yè)交流更加順暢，使工作效率得到提高，使先進技術(shù)更快推廣，使新人水平迅速成長，使前輩經(jīng)驗得以傳承。清大東方未來的發(fā)展目標是探索適合我國消防產(chǎn)業(yè)特點的繼續(xù)教育運作模式，通過新穎實用的教材、科學(xué)的教學(xué)方法和嚴格的管理制度，建立以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目的的培訓(xùn)體系。清大東方努力將培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)成為國內(nèi)前列、與國際接軌的承擔(dān)防火滅火、應(yīng)急救援專業(yè)培訓(xùn)和社會科普的中心；集實戰(zhàn)操練、模擬訓(xùn)練、科研測試、專業(yè)進修、學(xué)術(shù)研討為一體的國際化教學(xué)科研中心。清大東方致力于成為消防和應(yīng)急救援專業(yè)工作者成長發(fā)展的搖籃，為實現(xiàn)創(chuàng)新式、特色式發(fā)展，為消防培訓(xùn)事業(yè)做出新的、更大的貢獻！