◆清大東方消防學(xué)校師資：骨干教師均具有一級注冊消防工程師、高級工程師、高級建（構(gòu)）筑物消防員等專業(yè)技術(shù)職稱，所有教師具有豐富的消防工作和消防培訓(xùn)經(jīng)驗。學(xué)校聘有專職和兼職專家團(tuán)隊，均是來自消防行業(yè)內(nèi)的消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)高級工程師、全國消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化委員會專家、公安消防部隊高級工程師、武警學(xué)院教授，術(shù)業(yè)有專攻，幫助大家通關(guān)！ ◆清大東方消防學(xué)校硬件設(shè)施：學(xué)校擁有獨(dú)立的標(biāo)準(zhǔn)化消防設(shè)施實驗室，理論與實際相結(jié)合進(jìn)行授課，特別是對于消防設(shè)施接觸較少的學(xué)員，可以通過對火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)、消火栓系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)、建筑防火分隔設(shè)施、建筑應(yīng)急照明和疏散指示系統(tǒng)、防煙排煙系統(tǒng)等觀摩操作，加深理解和記憶，快速掌握工作和考試中最重要的內(nèi)容。消防工作的方針和原則培訓(xùn)。五華區(qū)消防中控員培訓(xùn)證書
消防員綜合訓(xùn)練：體能訓(xùn)練是提高消防員的各項身體素質(zhì)，適應(yīng)在復(fù)雜、多變和危險的火場上進(jìn)行滅火戰(zhàn)斗；技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是提高消防員熟練掌握、應(yīng)用消防器材裝備，了解各類火災(zāi)的規(guī)律、特點(diǎn)和撲救的基本對策；心理素質(zhì)訓(xùn)練是提高消防員在火場上的心理適用能力，克服心理障礙。良好的身體素質(zhì)是掌握和提高消防技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)。技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)本領(lǐng)是完成滅火戰(zhàn)斗任務(wù)的直接條件，素質(zhì)以體能、技、戰(zhàn)術(shù)素質(zhì)為基礎(chǔ)。技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)本領(lǐng)是完成滅火戰(zhàn)斗任務(wù)的直接條件，心理素質(zhì)以體能、技、戰(zhàn)術(shù)素質(zhì)為基礎(chǔ)，同時，制約技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和身體素質(zhì)的發(fā)揮，所以消防員有同時具備過硬的消防業(yè)務(wù)本領(lǐng)，強(qiáng)健的身體素質(zhì)，良好的心理素質(zhì)，三者相互聯(lián)系，互為促進(jìn)，構(gòu)成撲滅現(xiàn)代火災(zāi)不可缺少的三大要素。五華區(qū)消防中控員培訓(xùn)證書發(fā)送火災(zāi)應(yīng)當(dāng)使用電話撥“119”向公安消防隊報警；報警之后，應(yīng)派人到路口接應(yīng)消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。
消防員是政 府或民間團(tuán)體所成立的救災(zāi)救人團(tuán)體成員。消防員的職責(zé)主要為消滅火災(zāi)及救護(hù)服務(wù)，同時也參與其他救援工作。消防員作為特殊的救護(hù)職業(yè)，需經(jīng)過特殊的體能、技能及心理素質(zhì)的訓(xùn)練，保證具備特殊的體能、技能及心理素質(zhì)的要求。消防員職責(zé)主要有消滅火災(zāi)、搶救災(zāi)害、消防安全設(shè)施稽查與消防安全知識宣傳等，同時也參與救護(hù)工作（如道路救援、救護(hù)車救援）、為民服務(wù)（如清 除野生動物、消 除安全隱 患）、自來水公司安全水源查察、內(nèi)部勤務(wù)（接線、文書）等工作。
哪些崗位需要消防設(shè)施操作員證：納入國家職業(yè)大典的初級、中級、高級建（構(gòu)）筑物消防員、滅火救援員；消防設(shè)計、消防施工、消防監(jiān)督員等消防工程技術(shù)人員；注冊消防工程師備考人員；社會單位各類消防管理人員。同時要求下列人員應(yīng)當(dāng)接受消防安全專業(yè)培訓(xùn)：（一）單位消防安全管理人員；（二）易燃易爆場所和公共場所的從業(yè)人員；（三）進(jìn)行電焊、氣焊等具有火災(zāi)危險作業(yè)的人員：（四）自動消防系統(tǒng)的設(shè)計、施工、監(jiān)理、維修、操作人員，消防產(chǎn)品的檢驗維修人員；（五）消防設(shè)施檢測、an全監(jiān)測、技術(shù)咨詢、an全評估等消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的執(zhí)業(yè)人員。爆炸 （1）了解爆炸的種類及特點(diǎn)。（2）了解爆炸的原因、發(fā)生條件及危害。
消防員心理素質(zhì)訓(xùn)練：開展消防員的心理素質(zhì)訓(xùn)練，目的是為了消除慌亂、恐懼的情緒，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、堅韌不拔、靈活應(yīng)變的意志品質(zhì)，主要從以下幾個方面入手。一是通過假設(shè)爆炸、倒塌、濃煙、高溫、有 毒、高空等危險條件培養(yǎng)、提高消防員的膽量。二是讓消防員重復(fù)完成單調(diào)的運(yùn)動、勞動或訓(xùn)練，磨練搞心理疲勞的能力，以及在高溫、高寒饑渴狀態(tài)下連續(xù)訓(xùn)練，磨練消防員戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力，同時，體育訓(xùn)練中的爬山、長跑也能訓(xùn)練消防員的毅力。三是通過讓消防員擬聽建筑物倒塌前，設(shè)備、容器爆炸前和油罐（池）沸噴前的聲音，觀察建筑物倒塌，設(shè)備爆炸，油罐（池）沸噴的全過程，提高消防員在有危險征兆時的觀察能力。四是開展有一定調(diào)度，難度和危險性的高層訓(xùn)練，以及通過辨別物質(zhì)燃燒時的火焰狀態(tài)、顏色、燃燒產(chǎn)物的濃度等，經(jīng)過各種難度圈套的鍛煉，提高消防員的快速反應(yīng)能力；五是開展必要的模擬火場避險訓(xùn)練，掌握避難的有關(guān)知識，體驗危險情境，增強(qiáng)沉著冷靜和自制能力，提高消防員在緊急情況下的避險能力。消防人員應(yīng)當(dāng)提升自我應(yīng)變和防護(hù)能力,社會應(yīng)當(dāng)全力普及消防安全知識,推進(jìn)消防安全宣傳工作。盤龍區(qū)中級消防中控員培訓(xùn)費(fèi)用
清大東方消防學(xué)校致力于較高層次消防人才的培養(yǎng)，開展消防人才的就業(yè)推薦使用和社會消防人員的管理工作。五華區(qū)消防中控員培訓(xùn)證書
理論培訓(xùn)與操作技能培訓(xùn)相結(jié)合：理論是指導(dǎo)實踐的知識體系，是人類發(fā)展不可須臾離開的行動指南。沒有理論指導(dǎo)，實踐就會陷入盲目的境地。但是理論要簡潔明快，滿足實戰(zhàn)需要，力戒脫離實際。理論培訓(xùn)是為了解決實戰(zhàn)需要，不是為了科學(xué)研究。與理論相適應(yīng)，操作技能培訓(xùn)更多地傾向于各種消防裝備器材的使用方法。隨著綜合性消防救援隊伍的不斷發(fā)展壯大，裝備器材、撲火機(jī)具的數(shù)量、品種和規(guī)格型號越來越多，這些裝備器材、撲火機(jī)具是消防員的武器，正確操作和熟練使用是最基本的要求。要把裝備器材的培訓(xùn)放在更加優(yōu)先突出的位置，推行消防裝備管理員職業(yè)資格制度，使消防裝備管理走向規(guī)范化的軌道。在這個過程中，要與消防員職業(yè)生涯規(guī)劃密切聯(lián)系，已不具有一線作戰(zhàn)能力的消防員在豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，一部分走向消防指揮員，另一部分可以走向消防裝備管理員，還有一部分走向社會，逐步走上消防設(shè)施操作員、消防安全管理員、森林火情瞭望員、森林撫育工、護(hù)林員和注冊安全工程師、注冊消防工程師等相關(guān)崗位，繼續(xù)為全社會的應(yīng)急管理事業(yè)作出貢獻(xiàn)。五華區(qū)消防中控員培訓(xùn)證書
清大東方將構(gòu)建全民消防安全教育體系作為使命，深耕消防職業(yè)教育十一年，成為國內(nèi)知名的消防職業(yè)教育品牌。 立足腳下，展望未來，清大東方人希望通過我們的不懈努力，使行業(yè)交流更加順暢，使工作效率得到提高，使先進(jìn)技術(shù)更快推廣，使新人水平迅速成長，使前輩經(jīng)驗得以傳承。清大東方未來的發(fā)展目標(biāo)是探索適合我國消防產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的繼續(xù)教育運(yùn)作模式，通過新穎實用的教材、科學(xué)的教學(xué)方法和嚴(yán)格的管理制度，建立以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目的的培訓(xùn)體系。清大東方努力將培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)成為國內(nèi)前列、與國際接軌的承擔(dān)防火滅火、應(yīng)急救援專業(yè)培訓(xùn)和社會科普的中心；集實戰(zhàn)操練、模擬訓(xùn)練、科研測試、專業(yè)進(jìn)修、學(xué)術(shù)研討為一體的國際化教學(xué)科研中心。清大東方致力于成為消防和應(yīng)急救援專業(yè)工作者成長發(fā)展的搖籃，為實現(xiàn)創(chuàng)新式、特色式發(fā)展，為消防培訓(xùn)事業(yè)做出新的、更大的貢獻(xiàn)！