某種程度上講，書本遠比人要真實得多，因為很多書籍都講述著同樣的哲理，東西方的語言雖說不同，但前人從經(jīng)驗中總結(jié)出來的反思及對于事物的認知卻極為相似。這就是求同存異的文化淵源。讀書與現(xiàn)實中的交友過程剛好相反，當你有了某種需求時，你可以依照你的需求去結(jié)交作者朋友，有些書籍只看書名就夠了。比如當你發(fā)現(xiàn)自己常常焦慮時，你完全可以去買一本《應對焦慮》來看看。如果你常常被慣性思維所左右，那么也許《終身成長》可以幫到你。日本于1949年建立起“東京出版販賣株式會社”、“日本出版販賣株式會社”兩個大圖書批發(fā)公司。浙江出版社圖書批發(fā)網(wǎng)站推薦
細讀是讀一本書的一個重要環(huán)節(jié)，通過這個環(huán)節(jié)把書中所有要義讀出來，同時做筆記，這兩步配合完成。想讀好一本書，讀書筆記是基本條件，無論是思維導圖、摘抄、關(guān)鍵詞記錄、寫讀后感等等形式，小編認為都可以，形式不限，通過不同的形式達到的目的是一樣的，就是把文字轉(zhuǎn)換成自己的思想流。簡單的說就是，書中文字不換成筆記甚至自己的思想，等于沒讀，白浪費時間。經(jīng)過了上面步驟，基本可以說讀完了書中的文字，基本掌握了書中的知識，如果還想深挖，下一步是情感對話。江蘇閱覽室圖書批發(fā)網(wǎng)站推薦讀書的作用：所謂修養(yǎng)，就是以道德戰(zhàn)勝私欲的本領。
擅長寫作的作者完全可以作為你的軍師團，但凡遇到任何問題，都可以去找各種書中尋求答案。世界很大，能出去走走很幸運，但這種幸運能給你帶來的不過是作為旅行的游客所認識到的一些建筑及景觀，你無法感受其他城市或國家的人文、教育觀、生活觀等。而要想了解一個國家的文化，那么從讀書開始，應該是合理的選擇。比如去看其他國家的一些歷史見證者如何看待中國，以及他們描繪的那個時期的人當時的一些著作，這才算是相對全方面地對歷史進行了多角度的權(quán)衡。
不論是阿德勒還是弗洛伊德，每個心理學家對心理學的研究都有不同的切入點，這也正因為每個人的經(jīng)歷、環(huán)境、參與的社會活動不同所導致的大家對心理學學科的理解也不同。我們會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的心理學家依然如此，他們接收著同行業(yè)不同專家的聲音所傳遞的信息，同時也被先入為主的心理學家所影響著。因此若是你選擇從讀書開始學習心理學，大可將不同時期的心理學家們的著作統(tǒng)統(tǒng)拜讀一番，從不同的側(cè)面、切入點去進行深入研究。哲學也如此，任何派別的哲學文化都可以通過讀書去尋找源頭、學習原理，以及個體是如何通過個人經(jīng)驗來反思出哲學文化，并作為一種學科來指導人們?nèi)绾潍@得幸福和安寧?！皥D書”一詞早期出現(xiàn)于《史記·蕭相國世家》，劉邦攻入咸陽時。
不得不說，受限的認知來源于人們生活中90%的事情都是重復的。見著同樣的人、做著日復一日的事，乘坐同樣的交通工具，甚至每天要等多少信號燈都依稀記得。唯1不同的就是面對同樣的事件時，感受上會有些微妙的變化而已，這一點點變化卻不足以讓人們對生活產(chǎn)生憧憬，更無法撐起人們改變現(xiàn)狀的動力。試想：假設你每周讀一本書，那么就算每本書中只有一個人物作為案例出現(xiàn)，那么一年下來，你至少可以了解到于你之外的五十余人的人生經(jīng)歷，這個數(shù)字背后的理解、探究又何嘗不會影響你的處事方式呢？閱讀使孩子能涉獵多方面知識，文學、歷史、地理、科學等。杭州小說圖書批發(fā)小程序
閱讀能讓孩子從小受到良好的思想熏陶，成為一個有遠大理想，心胸廣闊的人。浙江出版社圖書批發(fā)網(wǎng)站推薦
讀書開始目的是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，要想達到目的，走出第一步前就要認定走到后面。所以先要有個心理準備，就是秉持著把書讀完且虛心、踏實的心，而不是完成任務的心。這點是讀書開始準備，千里之行始于足下，這個“足”也是“心”，心不定，萬事難。心理準備很難察覺，有的人沒有刻意去準備，其實已經(jīng)養(yǎng)成讀書甚至讀完書的習慣，而剛剛養(yǎng)成習慣或者還在養(yǎng)成習慣的朋友這個環(huán)節(jié)就要觀察自己是否完成且充分了。簡單的說就是，沒有心理準備，大概率讀不完。浙江出版社圖書批發(fā)網(wǎng)站推薦
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