洛陽職高汽車維修好就業(yè)嗎

來源: 發(fā)布時間:2021-12-12

根據(jù)現(xiàn)代汽車維修企業(yè)汽車維修專業(yè)人才的崗位要求來看,汽車維修專業(yè)的主要任務(wù)應(yīng)該是培養(yǎng)汽車機電一體化的高技能人才。企業(yè)更需要大量素質(zhì)高、專業(yè)技術(shù)強、技能熟練,特別是具有一定技術(shù)管理能力的技術(shù)骨干。根據(jù)學生自身的特點,可以從事的崗位群包括:汽車機械維修崗位、汽車電器維修崗位、汽車維修業(yè)務(wù)接待崗位、汽車銷售崗位、汽車配件管理崗位、汽車保險與理賠崗位、現(xiàn)場查勘與定損崗位等。這些崗位都對汽車維修專業(yè)知識有較高要求。汽車維修專業(yè)選擇洛陽科技中專。洛陽職高汽車維修好就業(yè)嗎

汽車檢測與維修專業(yè)人才在汽車服務(wù)業(yè)市場供不應(yīng)求,從汽車工業(yè)的整個產(chǎn)業(yè)鏈來看,再發(fā)達國家,新車下線后的配件、金融、保險、特別是檢修等服務(wù)利潤占到整個汽車的80%,根據(jù)統(tǒng)計顯示,汽車行業(yè)每月的人才成交量在3000人左右,其中汽車保養(yǎng)與維修就占了21%。由于高等級技能人才比例和接受系統(tǒng)專業(yè)知識的比例偏低,隨著企業(yè)間的競爭加劇,專業(yè)額人才短缺的現(xiàn)象已經(jīng)越來越被極大重視。檢測與維修高技術(shù)人才因為綜合素質(zhì)好,能迅速掌握新的汽車維修技術(shù),適應(yīng)汽車技術(shù)快速發(fā)展對維修人才的要求,需求量呈現(xiàn)出擴大趨勢。 河南三年制汽車維修發(fā)展汽修維修專業(yè)是一個服務(wù)類的專業(yè).

汽車維修工程教育專業(yè)就業(yè)前景:根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,我國汽修人才市場出現(xiàn)了百萬以上的缺口,其中**汽修人才更是緊缺的。據(jù)數(shù)據(jù):截至2018年底我國乘用車保有量 1.37億輛。業(yè)內(nèi)測算,2018年中國汽車售后服務(wù)市場規(guī)模超過4500億元,按照目前國內(nèi)汽車銷量增速,預計2020年整個汽車售后服務(wù)市場規(guī)模將超過7600億元。這組數(shù)據(jù)也從某種程度上說明了汽修行業(yè)存在巨大的需求空間,汽修行業(yè)將成為2020年有發(fā)展的行業(yè),誰掌握了更高、更先進的汽修技術(shù),誰就在將來的市場中占有一席之地。

汽車工業(yè)已成為國民經(jīng)濟發(fā)展的重要動力和當前經(jīng)濟領(lǐng)域中投資的熱點,中國汽車產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢,使得中國汽車制造、維修企業(yè)對當前汽車類特別是汽車檢測與維修專業(yè)人才提出了一些更高的要求。隨著我國汽車產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,汽車維修成為汽車發(fā)展的一個重要組成分。從而維修人員的結(jié)構(gòu)、素質(zhì)、供需要求對汽車維修企業(yè)的發(fā)展有著重要的作用。在汽車維修企業(yè)中,汽車維修人員的培養(yǎng)是一種完整的過程,只有不斷探尋與完善我國汽車維修人才培養(yǎng)模式,才能培養(yǎng)出與國際接軌的、滿足社會市場需求、具有創(chuàng)新和實踐能力的高素質(zhì)汽車維修人才。汽車檢測與維修專業(yè)人才在汽車服務(wù)業(yè)市場供不應(yīng)求.

目前,維修企業(yè)的發(fā)展和人員素質(zhì)遠不能滿足行業(yè)發(fā)展之需。在現(xiàn)有的220萬從業(yè)人員中,接受過中級以上系統(tǒng)職業(yè)技術(shù)教育的專門人才比例*占20%左右,技師和高級技師只有8%,且年齡偏大,知識老化,一級工人中38.5%文化程度在初中以下,已成為制約汽車維修業(yè)發(fā)展的“瓶頸”。也正因此,汽車應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)被列入了“國家制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能緊缺人才培養(yǎng)工程”。在越來越全球化的中國市場,汽車行業(yè)的競爭其實也是汽車技術(shù)的革新和競爭,是汽車技術(shù)人才的競爭。汽車檢測與維修專業(yè)就業(yè)前景十分廣闊,前途一片光明。汽車維修行業(yè)仍有超過千億元人民幣的市場。洛陽職高汽車維修專業(yè)哪個學校好

隨著汽車迅速進入千家萬戶,我國汽車維修業(yè)也進入了發(fā)展的黃金時期.洛陽職高汽車維修好就業(yè)嗎

汽車檢測與維修業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè),其技術(shù)得發(fā)展雖然落后于新車開發(fā),但也緊隨汽車技術(shù)現(xiàn)代化的步伐邁入了高科技領(lǐng)域,傳統(tǒng)的維修設(shè)備和檢測手段將被現(xiàn)代汽車新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝所替代,各種現(xiàn)代化檢測診斷儀器、設(shè)備和新的維修技術(shù)應(yīng)運而生。面對現(xiàn)代汽車的高技術(shù)含量和維修工藝規(guī)程化,以及維修、檢測診斷設(shè)備的智能化和自動化,決定了直接參與汽車維修人員,必須以技術(shù)型為主,既需要掌握機電一體化技術(shù)的專業(yè)人員,熟悉現(xiàn)代汽車結(jié)構(gòu)原理、傳感技術(shù)、液壓控制及自動控制技術(shù),掌握計算機應(yīng)用知識且操作熟練,能判斷并解決現(xiàn)代汽車出現(xiàn)的各種疑難雜癥。洛陽職高汽車維修好就業(yè)嗎