2009年1-11月，我國汽車產(chǎn)銷分別為1226.58萬輛和1223.04萬輛，同比增長41.59%和42.39%。中國汽車工業(yè)總體發(fā)展趨好。 中國汽車行業(yè)前景廣闊，預計我國汽車產(chǎn)量2010、2011年將持續(xù)保持增長，預計增長率在19%至20%之間。在2015年左右國內(nèi)汽車銷售有望超過美國，到2020年，中國本土汽車產(chǎn)量將達到2000萬輛左右，其中兩成產(chǎn)品將進入國際市場。 目前汽車工業(yè)的增長為汽車服務業(yè)帶來了極大的機遇與挑戰(zhàn)。目前已經(jīng)呈現(xiàn)落后狀態(tài)的汽車服務業(yè)能否在未來二十年與汽車工業(yè)的發(fā)展同步，不僅關系到汽車服務業(yè)自身的發(fā)展，更會對汽車工業(yè)的發(fā)展帶來巨大影響。而制約汽車服務業(yè)發(fā)展步伐的比較大障礙是缺乏專業(yè)人才。汽車成了現(xiàn)代人們出行必不可少的交通工具，這也給汽車檢測診斷提出了更高的要求。洛陽科技中專汽車維修專業(yè)
汽車維修是指對汽車在使用過程中出現(xiàn)的故障所進行的檢測與修復，以及包括更換汽車自然和非自然原因所造成的零配件損耗等汽車用品服務。目前我國的汽車市場，汽車用品質(zhì)量和汽車維修企業(yè)維修水平不能得到保證，汽車相關服務遠遠跟不上需求，在一個側(cè)面上阻礙了汽車工業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。汽車產(chǎn)銷量的快速發(fā)展及汽車市場需求的變化為汽車服務業(yè)的發(fā)展奠定了良好的產(chǎn)業(yè)基礎；同時隨著我國私人汽車保有量的持續(xù)增長，汽車售后服務市場的發(fā)展空間將日益擴大。隨著汽車保有量的高速增長，與之配套的汽車售后市場也將成為一個龐大的“黃金”市場。洛陽大專汽車維修學歷只有提高了汽車檢測診斷技術，才能保證汽車行駛的安全性。
現(xiàn)代汽車要求汽修人才必須掌握一定的計算機知識，不僅要了解計算機的正確使用，而且還要了解車用單板機的基本原理和控制原理，否則對于許多故障現(xiàn)象只能是無法理解甚至莫名其妙。另外，就現(xiàn)在的汽車汽修人才而言，沒有一個人能將數(shù)千種車型的維修資料、數(shù)據(jù)、程序記憶在大腦中。汽車汽修人才的知識、技術、經(jīng)驗以及對咨訊的掌握，越來越顯示出自身的局限性。解決這一問題的就是汽車維修專業(yè)互聯(lián)網(wǎng)絡。作為現(xiàn)代汽修人才，掌握互聯(lián)網(wǎng)絡的應用能力，這是21世紀時代發(fā)展的要求和行業(yè)特征。
目前，全國汽車維修行業(yè)有一、二類企業(yè)30多萬家，從業(yè)人員近300萬人。福建省汽車維修業(yè)戶目前已達7000余戶，按全國平均水平測算，福建省未來三年對汽車維修專業(yè)的人才需求總量在5萬人以上。近幾年來，由于許多職業(yè)院校紛紛開辦汽車維修專業(yè)，特別是大量的中職學校都新增了汽車專業(yè)，畢業(yè)生人數(shù)逐年增加。在社會調(diào)研中得知，目前汽車檢修企業(yè)中等層次以下的維修人員的緊缺狀況已趨于緩和。但是隨著高新技術產(chǎn)品和裝置在汽車上的應用和普及，汽車產(chǎn)品及其維修技術高科技含量的不斷提高，汽車維修行業(yè)對人才的需求正從注重數(shù)量向注重高素質(zhì)、高技能轉(zhuǎn)變，有一定的專業(yè)理論水平、能在汽車維修生產(chǎn)過程中獨當一面解決技術、質(zhì)量、業(yè)務等問題的人才是當前為緊缺的人才。國汽車產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢。
隨著工業(yè)經(jīng)濟的強勁發(fā)展，未來生活工作的節(jié)奏將會加快，汽車將不可避免地成為大眾的代步工具，汽車養(yǎng)護美容服務必將成為大眾日常的消費內(nèi)容。中國汽車保有量的快速增長將直接帶動國內(nèi)汽車維修保養(yǎng)市的發(fā)展，按照一個完全成熟的國際化的汽車市場的利潤測算，中國汽車維修保養(yǎng)市場的利潤總額約為2153.55億元。除了汽車電子領域1000億人民幣的市場，汽車維修行業(yè)仍有超過千億元人民幣的市場。中國的汽車維修行業(yè)在未來的5-10年中有著無限廣闊的發(fā)展空間。不會邏輯分析的人是很難成為一名好的現(xiàn)代汽修人才的。洛陽正規(guī)汽車維修檢測
隨著科學技術的發(fā)展，現(xiàn)在汽車維修技術水平也在不斷提升。洛陽科技中專汽車維修專業(yè)
汽車維修專業(yè)主要為社會培養(yǎng)具有與本專業(yè)相應的文化知識和良好的職業(yè)道德，有較強的實際工作能力的汽車維修高技能專業(yè)技術人員。通過在校學習，可使學生具有下列專業(yè)能力：能診斷、排除汽車綜合故障。能執(zhí)行汽車綜合性能檢測的程序、項目和技術要求及調(diào)試方法。能進行多工位維修作業(yè)。能組織實施汽車一、二級維護作業(yè)。能進行過程檢驗與竣工驗收。畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車機電維修、汽車維護保養(yǎng)和汽車外形整修等各類汽車維修工作；也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、整車及配件銷售等工作。 洛陽科技中專汽車維修專業(yè)