地面航空服務(wù)專業(yè)學(xué)校哪個好

來源: 發(fā)布時間:2021-11-03

航空服務(wù)專業(yè)是培養(yǎng)德、智、體各方面發(fā)展的,需要具有扎實的文化基礎(chǔ)知識、航空服務(wù)專業(yè)理論知識和基本操作技能的,能從事空中服務(wù)、機場地面服務(wù)部分崗位(貨運、安檢、票務(wù))及相關(guān)基層管理工作的,可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和專門人才。主要開設(shè)課程:民航概論、旅游學(xué)概論、管理學(xué)基礎(chǔ)、民航法規(guī)、乘務(wù)英語、航空禮儀、形體訓(xùn)練、民航運輸?shù)乩?、旅游文化學(xué)、民航旅客運輸、航空公司市場營銷、音樂舞蹈、播音與主持、中國傳統(tǒng)文化等課程。航空服務(wù)專業(yè)需要進行形體、禮儀、客艙安全管理以及職業(yè)健康心理等多方面的學(xué)習(xí)。地面航空服務(wù)專業(yè)學(xué)校哪個好

航空服務(wù)做為民航的窗口崗位是旅客評價中國民航服務(wù)的直接來源,也是影響中國民航經(jīng)濟的重要因素。資料顯示,在對安全、價格、服務(wù)等民航問題的關(guān)注度的調(diào)查中,旅客對服務(wù)的關(guān)注度占到70%,也就是說,旅客選乘飛機更看重的是服務(wù)。作為航空公司的窗口崗位,航空服務(wù)也是旅客與大眾媒體共同關(guān)注的焦點,是建立企業(yè)客戶關(guān)系的橋梁,是航空運輸中鮮明的一面旗幟,其服務(wù)質(zhì)量的好壞將直接影響到旅客乘坐、購買的欲望。歸根結(jié)底,優(yōu)良的空中服務(wù)將帶來更加廣的客源,并從而促進民航經(jīng)濟的發(fā)展。大專航空服務(wù)專業(yè)學(xué)校哪個好大眾對于航空服務(wù)專業(yè)的接受程度在增高。

航空服務(wù)專業(yè)已被評為國家重點專業(yè)。中國正在經(jīng)歷由“大型民航國家”到強大的民航國家的巨大轉(zhuǎn)型。根據(jù)計劃,在未來20年內(nèi),全國將建立數(shù)百個新機場,增加30萬至50萬個工作崗位。一萬,規(guī)模將是目前的五倍。所有這些為專業(yè)人員的就業(yè)提供了機會?,F(xiàn)在,在學(xué)習(xí)航空服務(wù)和高級管理專業(yè)時,可以在畢業(yè)后進入一個廣闊的發(fā)展平臺,并成為一名真正的商務(wù)白領(lǐng)人士。從目前的國際和國內(nèi)薪酬水平來看,國內(nèi)主流航空公司空姐的平均年薪超過10萬元。同時,由于人才供應(yīng)不足,保證了他們的專業(yè)穩(wěn)定性。當(dāng)前,該行業(yè)對可以從事行政事務(wù)和航空服務(wù)的專業(yè)人才的需求更大。隨著工作經(jīng)驗的積累,他們的工資也增加了。

2017 年中國旅客運輸量達(dá)到 55156 萬人次,同比增長 13.0%,五年全行業(yè)旅客運輸量年均增長 11.5%。國內(nèi)機場運輸方面,2017 年旅客吞吐量較去年增長 12.9%,達(dá) 11.48 億人次,機場總量達(dá)到 229 個,定期航班航線增加到 4418 條,我國的民航業(yè)呈快速增長態(tài)勢。然而在另一方面,2017 年中國客運航班延誤時間繼續(xù)增加,平均達(dá) 24 分鐘,旅客投訴總量較上年增加 5615 件,同比增長 29.3%,國內(nèi)航空服務(wù)質(zhì)量經(jīng)受了嚴(yán)峻地考驗,提升航空服務(wù)質(zhì)量成為十分緊迫的問題。我國航空運輸?shù)目焖侔l(fā)展和航空服務(wù)質(zhì)量的壓力兩個方面對專業(yè)的航空服務(wù)人才提出了更高的要求,同時也提高了對航空服務(wù)專業(yè)教育的要求。 洛陽科技中專學(xué)校地理位置優(yōu)越,交通便利。

航空服務(wù)作為一種服務(wù)性行業(yè),實現(xiàn)服務(wù)對象的滿意是一貫追求的目標(biāo)。然而,實現(xiàn)這項目標(biāo)卻不是那么簡單??团摲?wù)工作就成為了實現(xiàn)這一目標(biāo)的基礎(chǔ)??团摲?wù)工作的能力體現(xiàn)是客艙服務(wù)技能。在客艙服務(wù)中,服務(wù)項目都具有一定的技術(shù)性與規(guī)范性,要做好客艙服務(wù),就需要對服務(wù)過程的技術(shù)動作、技術(shù)操作、服務(wù)規(guī)范等有明確的認(rèn)識與把握。從客艙服務(wù)技能的形成來看,服務(wù)技能是個綜合能力,但微觀上是由各個要素和要素之間相互聯(lián)系構(gòu)成的。因此,提高服務(wù)技能需要從技能要素的培養(yǎng)與訓(xùn)練入手,經(jīng)過訓(xùn)練的過程,培養(yǎng)健全的技能要素?!扒Ю镏校加谧阆隆?,從現(xiàn)在開始,從墊底開始,從細(xì)微開始,你的嫻熟的服務(wù)技能之路將會啟程。航空服務(wù)作為一種服務(wù)性行業(yè),實現(xiàn)服務(wù)對象的滿意是一貫追求的目標(biāo)。正規(guī)航空服務(wù)專業(yè)要求

職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)是航空服務(wù)專業(yè)學(xué)生適應(yīng)工作崗位和職業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。地面航空服務(wù)專業(yè)學(xué)校哪個好

一般學(xué)員在完成相應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)后,可擔(dān)當(dāng)普通艙乘務(wù)員:隨著飛行小時數(shù)的增加,個人資歷的提升,通過相應(yīng)的考核,可提升為兩艙/頭等艙乘務(wù)員:頭等艙乘務(wù)員考核期滿后,可擔(dān)當(dāng)區(qū)域乘務(wù)長:成績的區(qū)域乘務(wù)長經(jīng)過考評會嚴(yán)格的考評后,可擔(dān)當(dāng)主任乘務(wù)長,并可以獨立帶班執(zhí)行國際航班以及專機任務(wù)。航空服務(wù)專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)崗位有:空乘:空中乘務(wù)員、空中保安員。地勤:值機員、安檢員、廣播員、售票員、行李查詢員、貴賓室服務(wù)員。就業(yè)方向:國內(nèi)外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務(wù)公司、各大機場,大中型企、事業(yè)單位。地面航空服務(wù)專業(yè)學(xué)校哪個好

洛陽市工業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校辦公設(shè)施齊全,辦公環(huán)境優(yōu)越,為員工打造良好的辦公環(huán)境。專業(yè)的團隊大多數(shù)員工都有多年工作經(jīng)驗,熟悉行業(yè)專業(yè)知識技能,致力于發(fā)展工業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校的品牌。我公司擁有強大的技術(shù)實力,多年來一直專注于學(xué)校主要開設(shè)的專業(yè): 1.幼兒師范教育專業(yè)、2.城市交通軌道、3、汽車檢測與維修專業(yè)4. 美容美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)、5.烹飪及面點制作專業(yè)、6.客服信息服務(wù)專業(yè)、7.服裝設(shè)計專業(yè)、8.機器人智能制造專業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新,打造高指標(biāo)產(chǎn)品和服務(wù)。自公司成立以來,一直秉承“以質(zhì)量求生存,以信譽求發(fā)展”的經(jīng)營理念,始終堅持以客戶的需求和滿意為重點,為客戶提供良好的航空和城市軌道交通專業(yè),計算機網(wǎng)絡(luò)、汽修檢測專業(yè),網(wǎng)絡(luò)、服裝、平面設(shè)計專業(yè),幼兒師范教育專業(yè),從而使公司不斷發(fā)展壯大。