浙江學校播音主持培訓

    能夠在各級各類電視臺、電臺、廣告公司、教育、旅游、電信等單位從事語言藝術工作的高等職業(yè)人才。學播音主持專業(yè)要能夠堅持德智體全方面發(fā)展，具有敬業(yè)精神、開拓精神、團隊合作精神以及良好的綜合素質；掌握本專業(yè)所必需的人文社會科學、藝術語言創(chuàng)作基本理論和知識；較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基本理論，主要包括普通話語音、播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作等基本理論和基礎知識；具有較強的計算機和外語應用能力；掌握電視節(jié)目主持、主持人即興口語表達等基本技巧和方法；具有本專業(yè)的語言應用技能和電視設備操作能力；具有主持與播音的創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力。凡是發(fā)音發(fā)音無疾病，無色盲，無夜盲，五官端正，身體健康的學生，均可選擇播音主持專業(yè)，該專業(yè)無專業(yè)基礎要求。身高方面，男生一般不低于，女生一般不低于。播音主持考試一般分為初試和復試；也有的學校將初試和復試合并為一次考試；有的學校的專業(yè)考試為初試、復試和三試。具體情況視各個學校的招生簡章的要求而有所不同。各個學校的考試內容雖然因各高校的要求而有所不同，但考試內容大同小異。如：指定稿件、自備稿件、新聞稿件、模擬主持、命題評述等內容。具有與本專業(yè)相關的哲學、相關單位、歷史、經(jīng)濟、社會、法律、心理、美學等多學科的知識。浙江學校播音主持培訓

    14、主要的播音文體有哪些？(1)新聞播音(2)通訊播音(3)評論播音(4)對話播音(5)文藝播音(6)知識性、服務性稿件的播音(7)廣告播音(8)體育解說(9)主持人節(jié)目播音(10)電視口播新聞(11)電視新聞片解說(12)電視記錄片解說15、主要語言表達樣式有哪些？(1)宣讀式(2)播報式(3)講述式(4)談話式16、播音創(chuàng)作有哪些方法？(1)還原(2)轉化(3)表達17、播音創(chuàng)作有什么原則？(1)堅持創(chuàng)造性原則(2)堅持正確的播音創(chuàng)作道路18、怎樣提高播音員的素質和修養(yǎng)？(1)增強政策觀念、提高水平(2)擴大知識結構、提高文化素質(3)加強專業(yè)修養(yǎng)、提高業(yè)務水平19、從播音創(chuàng)作的規(guī)律和特點看，播音員的專業(yè)修養(yǎng)有哪幾方面？(1)理解感受能力的培養(yǎng)(2)語言表達能力的鍛煉(3)生活實踐的積累(4)娣妹藝術的借鑒20、播音風格體現(xiàn)的和焦點是什么？播音員的風格。21、播音風格的特征有哪些？(1)附著性(2)可感性(3)獨特性(4)一貫性(5)多樣性(6)可變性22、播音風格體現(xiàn)在哪幾個方面？(1)獨特的感受(2)獨特的表達。 湖北廣播電視播音主持專業(yè)掌握標準的普通話，具有良好的播音主持發(fā)聲能力和語言表達能力。

    在播讀散文稿件的時候要注意以下幾點：1、確定文章的基調(紅色調、灰色調)。2、注意氣息的運用(氣托聲，聲托情)。3、不要浮在文章的表面誦讀，深挖文章的內涵，讀出文章更深一層的東西。4、找到一個爆發(fā)點。5、誦讀文章時要層次分明，要有高低起伏。6、運用專業(yè)老師所講的技巧。（三）如何應對指定稿件考試首先在備考區(qū)等待的時候，你可以向已經(jīng)完成考試的考生打聽一下，心里有個數(shù)，知道他們是選擇的什么類型的稿件。是偏重于新聞呢？還是偏重于散文小故事呢？這樣可以減少陌生感。當輪到你的時候，真正的考試就開始了。拿到稿子不要過度的緊張和興奮，火燒眉毛似的忙亂，其實給你的準備時間是完全可以對一篇稿件進行準備的。第一步，瀏覽一下全篇，任務是了解大體故事情節(jié)，找到基本基調，解決不認識的字和詞?；旧纤械膶W校都是允許帶字典的，你一定不要忘記。第二步，分清段落，弄明白每一個層次講了什么事情，它們之間的關系是什么，把長句子分開，找到重點點題的句子。一般指定稿件都不長，層次比較容易分，但有時候里面有長句和對話，注意對話中人物的身份和口氣，注意區(qū)分開來，長句子找好停連，不要讀破，點題的句子注意加重一下。第三步，小聲朗讀一遍。

    七巷漆匠偷了西巷錫匠的錫，西巷錫匠偷了七巷漆匠的漆。韻母比如i：一二三，三二一，一二三四五六七。七個阿姨來摘果，七個花籃兒手中提。七棵樹上結七樣兒，蘋果、桃兒、石榴、柿子、李子、栗子、梨《七樹上結七樣兒》。4、時注意吐字清晰，字正腔圓，發(fā)音標準。如果想得更加全方面，建議去書店專門尋找此類型的書回來，每天堅持進步一點，日積月累后會有不錯的提升。播音與主持藝術在我國是一個新興專業(yè)，隨著文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，播音主持人職業(yè)將成為未來就業(yè)領域的熱點和亮點。全國有播音主持專業(yè)院校達到600所以上，以中國傳媒大學、浙江傳媒學院、上海戲劇學院、山西傳媒學院、中心戲劇學院、南京傳媒學院等為代入，以南京師范大學、陜西師范大學、天津師范大學、河北地質大學為特色的全國播音主持專業(yè)院校每年培養(yǎng)數(shù)千播音主持人才。播音專業(yè)目標是培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語言文學等能力，能擔任廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復合型應用語言學高級專門人才。播音主持專業(yè)所培養(yǎng)的對象，要堅決擁護黨的基本路線，具備普遍文化知識、藝術水準和良好職業(yè)道德，德智體全方面發(fā)展，具有一般主持播音基礎理論知識，多種語言藝術表達技巧。播音主持要，具有新聞、綜藝、社教專題等節(jié)目的播音主持能力。

    播音主持即興評述的要點一、掌握題意。拿到一篇稿子，我們首先要認真品讀每一個環(huán)節(jié)，即：事件的中心思想、時間、地點、人物、事件的關鍵詞等等。如果給你的是一句話，你就立刻產(chǎn)生聯(lián)想，比如：“你較難忘的一件事”，你的腦海里可能立刻就有了一件事的回顧，但不要急于說出，而是要結合當時的（考試）現(xiàn)場情景，設置如何導入，就是如何把這個難忘的事通過合適的陳述手法出來。切忌單刀直入，這樣顯得太沒經(jīng)驗。二、提煉中心。閱讀掌握事件的基本情況后，大家要善于提煉事件的中心思想。提煉的方法可選擇事件的不同側面，由不同特點進而提煉中心。有了中心思想這塊基石，就可以加磚加瓦建大廈了。三、學會延伸。就是依據(jù)事件本身，從特點出發(fā)，引伸開去，一是把事件的意義盡量向深度廣度延伸。要盡量說透，說深、說厚實，帶有真理式的力度。二是把事件的延伸過渡到現(xiàn)實生活中。結合社會現(xiàn)象，自然現(xiàn)象，或某一發(fā)展規(guī)律，將話題帶入生活，將話題活化。如果想取得意想不到的效果，必須擺脫現(xiàn)象的迷惑，而是用專家的語氣，從事件的根源出發(fā)，透過現(xiàn)象看本質。四、發(fā)表己見。通過話題延伸，陳述自己的觀點或專家的觀點，引發(fā)聽眾思考，從中得到借鑒，達到評論話題的目的。能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復合型應用語言學高級專門人才。天津學校播音主持輔導

普通話語音及普通話水平測試實驗、播音發(fā)聲實驗、語言表達實驗、文藝作品演播及影視劇配音實驗。浙江學校播音主持培訓

  我們都知道，任何一項學科或專業(yè)都是系統(tǒng)的、已成體系的，其中或深奧、或復雜，但它們都是有跡可循，有一定學習的規(guī)律的。播音主持專業(yè)也是這樣，看似簡單的“說話”專業(yè)，掌握起來卻并不容易，專業(yè)的理論、大量的實踐，都是學習播音主持專業(yè)必備的功課?？瓤取贸龉P記本，五十個必知知識點在這里?。ㄇ煤诎澹?必備知識——基礎篇1、中國播音學研究方法有哪幾種?(1)系統(tǒng)的方法(2)全息的方法(3)比較的方法(4)借鑒的方法(5)實驗的方法2、座人民廣播電臺是哪個？1940年12月30日，中國**領導的座廣播電臺——延安新華廣播電臺。3、人民廣播電臺早的名稱？北平新華廣播電臺浙江學校播音主持培訓

上海申菲教育科技有限公司是一家有著雄厚實力背景、信譽可靠、勵精圖治、展望未來、有夢想有目標，有組織有體系的公司，堅持于帶領員工在未來的道路上大放光明，攜手共畫藍圖，在上海市等地區(qū)的教育培訓行業(yè)中積累了大批忠誠的客戶粉絲源，也收獲了良好的用戶口碑，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎，也希望未來公司能成為行業(yè)的翹楚，努力為行業(yè)領域的發(fā)展奉獻出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強不息，斗志昂揚的的企業(yè)精神將引領上海申菲教育科技供應和您一起攜手步入輝煌，共創(chuàng)佳績，一直以來，公司貫徹執(zhí)行科學管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠實守信的方針，員工精誠努力，協(xié)同奮取，以品質、服務來贏得市場，我們一直在路上！