鄭州藝考編導(dǎo)藝考專業(yè)

“情深手足，圓夢(mèng)大學(xué)”，作為一個(gè)從山東到上海求學(xué)的新上海人，我深知知識(shí)改變命運(yùn)依然是大概率的事情，我想用山東人的情義、上海人的信義為申菲編導(dǎo)藝考注入靈魂，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱血，永遠(yuǎn)為自己的熱愛熱淚盈眶感謝我的團(tuán)隊(duì)羅老師、誠(chéng)誠(chéng)、黃河、張榆、劉麗、陳玲等各位老師，感謝程晨、佳怡、佳瑜、媛麟、彭嘯、嘉寶、阿甘、張凡、心語、華杰、子奇等助教、三朝元老們，我們要永遠(yuǎn)在一起繼續(xù)我們的理想，不是所有人都有機(jī)會(huì)把一件事情做到上海前列，珍惜我們的羽毛，繼續(xù)前進(jìn)，也歡迎更多的同學(xué)來我們的學(xué)校幫忙。錄取才是硬道理，錄取好學(xué)校才能體現(xiàn)水平 祝賀各位金榜題名的小伙伴們，經(jīng)過了一番努力，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。鄭州藝考編導(dǎo)藝考專業(yè)

在全市統(tǒng)考中，有11位同學(xué)考入全市前50名，21人全市前面10名，平均分210.7分,超過合格線30.7分。優(yōu)異的成績(jī)讓我們?cè)阡浫≈邪l(fā)揮出色，在全市投檔排名前面10中名，我們占據(jù)4席。1位同學(xué)以全國(guó)榜首的成績(jī)錄取中國(guó)傳媒大學(xué)，3同學(xué)錄取同濟(jì)大學(xué)（華杰統(tǒng)考全市82名，投檔全市第3放棄同濟(jì)大學(xué)，選擇文化課華師大），4位同學(xué)錄取上海大學(xué)、5位同學(xué)錄取上海師范大學(xué)，接近40%的同學(xué)錄取一本，藝術(shù)本科錄取率95%。成績(jī)?yōu)橥?，上海申菲教育一直以培養(yǎng)影視人才為目的。上海編導(dǎo)藝考機(jī)構(gòu)戲劇文學(xué)部分：時(shí)代背景、作品的國(guó)別、作者、內(nèi)容、主題及人物關(guān)系。

我校小仙女正在積極準(zhǔn)備上戲廣播、戲文兩個(gè)專業(yè)的三試小藝整理了上戲考試攻略上海戲劇學(xué)院影視學(xué)院有播音與主持藝術(shù)專業(yè)、影視攝影與制作專業(yè)和廣播電視編導(dǎo)專業(yè)。下面，來看看在上戲就讀的師哥師姐是怎么描述自己的專業(yè)。播音與主持藝術(shù)專業(yè)本專業(yè)是中國(guó)較早單獨(dú)以主持命名的專業(yè)，相對(duì)偏重于主持教學(xué)。所以在考察的方法上更加靈活多變，考察的重點(diǎn)在于考生的“語音基礎(chǔ)”、“語言邏輯”、“應(yīng)變能力”等方面。進(jìn)入本專業(yè)學(xué)習(xí)，你會(huì)遇上懂你內(nèi)心、傳道授業(yè)的師長(zhǎng)和一群高素質(zhì)能力的同學(xué)。影視攝影與制作專業(yè)本專業(yè)將“攝影”、“導(dǎo)演”、“錄音”和“剪輯”四個(gè)方向形成了一個(gè)總體的教學(xué)體系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)教育。前兩年以專業(yè)平臺(tái)通識(shí)教育為主，后兩年進(jìn)行有專業(yè)方向的特殊精識(shí)教育，有助于學(xué)生了解影視專業(yè)，力求培養(yǎng)出實(shí)踐創(chuàng)作能力優(yōu)化的專業(yè)化人才。廣播電視編導(dǎo)專業(yè)本專業(yè)集結(jié)了許多專業(yè)的基礎(chǔ)課程，內(nèi)容豐富而有趣，在學(xué)習(xí)上更偏向于電影導(dǎo)演。學(xué)生能在拍攝作業(yè)的過程中同時(shí)訓(xùn)練構(gòu)思與寫作能力，又能鞏固攝影構(gòu)圖技巧。如果真的熱愛電影、電視，會(huì)很有成就感，每個(gè)環(huán)節(jié)每種工作都會(huì)讓你滿足。廣播電視編導(dǎo)，是一個(gè)會(huì)很累但是學(xué)起來很快樂的專業(yè)。

往屆學(xué)生返回母校（松江一中） 就讀于同濟(jì)大學(xué)的2020屆王旸逸同學(xué)從高三上學(xué)期文化課的不足，到剩100天的持續(xù)發(fā)力，在編導(dǎo)專業(yè)的助推之下，來自松江一中的旸逸如愿考入了同濟(jì)大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)，這對(duì)于一直熱愛攝影、喜歡影視的她來說是一件值得慶賀的事情?？既胪瑵?jì)大學(xué)后，旸逸多次受到邀請(qǐng)給學(xué)弟學(xué)妹們傳授經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校里發(fā)揮自己攝影的特長(zhǎng)，熱心參與學(xué)校以及社會(huì)文化活動(dòng)，將自己的學(xué)習(xí)和生活安排的豐富多彩多彩，然而這只是她精彩大學(xué)生活的開始。2019年統(tǒng)考成績(jī)名列前茅?？汲^13人次通過北電、中戲中學(xué)、上戲、浙傳等高校！

給學(xué)習(xí)編導(dǎo)的學(xué)弟學(xué)妹的建議

1、清楚了解自身情況并自我定位

首先，在你選定編導(dǎo)之前，你必須要了解到自己的文化課成績(jī)所處區(qū)/市的排名，對(duì)于你的文化課成績(jī)大致了解之后，才有目標(biāo)與方向，是哪一方面還需努力；同時(shí)，對(duì)應(yīng)文化分相應(yīng)的專業(yè)分你又該達(dá)到什么樣的水平？這都是你該考慮的問題。

2、設(shè)定目標(biāo)

在當(dāng)你明確自己的大致水平之后，要以一個(gè)理想的院校作為你努力的目標(biāo)，當(dāng)然不要好高騖遠(yuǎn)，以實(shí)際出發(fā)，準(zhǔn)確定位，從而獲得不斷向前的動(dòng)力與方向。

3、堅(jiān)定理想，好好學(xué)習(xí)與強(qiáng)化專業(yè)課知識(shí)

首先，文藝常識(shí)。老師所提供的歷史背景材料、視頻信息都是輔助你記憶的良好素材，一定不能在課上開小差分心，爭(zhēng)取在課上就對(duì)該內(nèi)容有一個(gè)明確的記憶。

其次，影評(píng)分析。老師會(huì)在課上分析一些影評(píng)人的文案與資料，從中去觀察并學(xué)習(xí)真正的影評(píng)應(yīng)該以什么樣的術(shù)語、文字去描述，同時(shí)去摘錄一些名人名言，能在一定程度上為你的文章加分加彩。末了，故事創(chuàng)作。作為相較另外兩門專業(yè)課難度稍大的一門課，更多的是需要?jiǎng)?chuàng)意思維，當(dāng)然這也可以在短期訓(xùn)練出來，所以一定先要有耐心，不要急躁，老師會(huì)輔助你拓寬思維，以往屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的故事資料作為案例分析，相信在你慢慢的積累下一定能夠突破難關(guān)！ 2019年統(tǒng)考成績(jī)名列前茅 ?？汲^13人次通過北電、中戲 中學(xué)、上戲、浙傳等高校 。鄭州藝考編導(dǎo)藝考專業(yè)

由高校組織的校考，須嚴(yán)格按照教育部規(guī)定，履行報(bào)批及備案手續(xù)公布?？嫉攸c(diǎn)，由學(xué)校招生管理部門組織實(shí)施。鄭州藝考編導(dǎo)藝考專業(yè)

1．影評(píng)內(nèi)容（1）對(duì)主題的揭示要求考生通過對(duì)作品的讀解，準(zhǔn)確把握影片內(nèi)容和主題。（2）對(duì)情節(jié)結(jié)構(gòu)的把握能用簡(jiǎn)潔的語言介紹銀幕故事；能把握情節(jié)的發(fā)展，對(duì)情節(jié)的設(shè)置與人物塑造和主題呈現(xiàn)之間的關(guān)系有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。（3）對(duì)人物形象和人物關(guān)系的分析分析作品中人物形象塑造及人物關(guān)系，分析主要人物形象的多面性和復(fù)雜性，對(duì)人物性格和人物關(guān)系的發(fā)展有所分析。（4）對(duì)畫面和聲音的初步讀解要求抓住印象深刻的畫面和聲音進(jìn)行分析。以上為影評(píng)寫作可能涉及的主要內(nèi)容，一一列出并不意味著考試必須面面俱到，影評(píng)寫作應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，提倡在相對(duì)完整（思想與藝術(shù)）的分析基礎(chǔ)上，做到重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)。2．影評(píng)要求影視劇評(píng)論要求緊扣影片進(jìn)行分析評(píng)論。鼓勵(lì)視角新穎、觀點(diǎn)獨(dú)特、言之有理、個(gè)性鮮明的文章。3．考試形式考場(chǎng)內(nèi)當(dāng)場(chǎng)觀看影視劇短片兩遍（觀摩時(shí)間為30分鐘）；考試時(shí)間為120分鐘（觀摩時(shí)間不計(jì)在內(nèi)）；評(píng)論文章字?jǐn)?shù)不低于1500字。鄭州藝考編導(dǎo)藝考專業(yè)