南通藝考編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-01-28

純粹的努力我沒(méi)有想過(guò)要把自己參加集訓(xùn)的經(jīng)歷寫(xiě)成一段心得體會(huì),感謝付老師和小彭同學(xué)給我這次機(jī)會(huì)。那段時(shí)間是非常單純的日子,腦子里一直有知識(shí),眼里一直有光,心中一直有目標(biāo)。不是寫(xiě)下這種標(biāo)題來(lái)宣傳“雞湯”,是因?yàn)楫?dāng)自己處在迷茫的時(shí)候,就會(huì)懷念純粹努力的時(shí)候。我們會(huì)為一篇故事反復(fù)較勁同時(shí)也與其他同學(xué)暗自競(jìng)爭(zhēng);我們會(huì)將一篇影評(píng)反復(fù)閱讀同時(shí)開(kāi)始期待下一次“大展身手”的機(jī)會(huì);我們會(huì)跟文常里的時(shí)間“糾纏不清”同時(shí)又品嘗背誦考點(diǎn)的成就感。因?yàn)榕芗兇?,吃得好睡得好,所以有決心為戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的焦慮而不斷挑戰(zhàn)。手足情深,圓夢(mèng)好大學(xué)! 讓夢(mèng)想從申菲啟航!南通藝考編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班

編導(dǎo)藝考

好在自己心態(tài)夠平,抗壓能力足夠強(qiáng)。機(jī)智的我找到了一些妙招:我把列表里朋友備注,全部改成了考綱導(dǎo)演名、也把在文常書(shū)里每一個(gè)可能被考到的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)在幾張圖片里,輪流當(dāng)手機(jī)壁紙……各種古靈精怪的想法涌出,代替了枯燥無(wú)味的一筆一畫(huà),減輕了我的不少壓力。當(dāng)然,對(duì)于故事和影評(píng),多少抱著一些隨緣的心態(tài),但不變的是,必須通過(guò)大批量的閱片來(lái)提高自己原本匱乏的知識(shí)面。在這條路上,自己也碰到過(guò)努力和回報(bào)不成正比的時(shí)候,“放平心態(tài)”這種話顯然不具說(shuō)服力,所以我的方法就是盡可能合理發(fā)泄出自己所有負(fù)面情緒(ps:不要傷害到自己和他人的安全),確定自己已經(jīng)調(diào)整好狀態(tài)后,重拾行囊,勇往直前。無(wú)錫傳媒大學(xué)編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班故事創(chuàng)作需要根據(jù)提供的文字、圖片等資料,編寫(xiě)相關(guān)的故事。

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1.創(chuàng)作內(nèi)容(1)事件:故事應(yīng)由一個(gè)或多個(gè)具體事件構(gòu)成。(2)人物:構(gòu)成事件發(fā)展的主要角色與次要角色。注意以下方面:①外貌特征與心理特征的描述。②人物之間的關(guān)系。③性格的發(fā)展。(3)場(chǎng)面:構(gòu)成事件發(fā)展的環(huán)境。注意以下方面:①適當(dāng)介紹時(shí)間、地點(diǎn)。②環(huán)境的特征。③人物與環(huán)境的關(guān)系。(4)主題:通過(guò)事件表達(dá)的中心思想。注意以下方面:①主題健康。②不要將主題直白地講出來(lái),而要通過(guò)故事傳達(dá)出來(lái)。2.創(chuàng)作要求(1)立意明確清晰;(2)情節(jié)合理原創(chuàng);(3)角色鮮明生動(dòng);(4)結(jié)構(gòu)合理巧妙;(5)語(yǔ)言自然流暢。3.考試形式(1)采用閉卷書(shū)面考試形式,考試時(shí)間120分鐘。(2)根據(jù)提供的文字、圖片等資料,編寫(xiě)相關(guān)的故事。故事內(nèi)容必須用到圖片等資料所提供的時(shí)間和空間、人物形象以及物件。字?jǐn)?shù)不低于1500字。

    上海高考的硝煙還沒(méi)有散去小編迎來(lái)幾位風(fēng)格迥異的學(xué)生家長(zhǎng)他們有的在大型國(guó)企、有的在私營(yíng)集團(tuán)有的是在家照顧孩子學(xué)業(yè)的媽媽他們一致?lián)鷳n的是:孩子小學(xué)時(shí)班級(jí)的前2名初學(xué)重點(diǎn)學(xué)校前8名上了高中雖然也是班級(jí)前15-20名可是想要順利的進(jìn)入一個(gè)不錯(cuò)大學(xué)選到好的專業(yè),真是沒(méi)什么信心!現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈每周補(bǔ)課眼看還是要輸在起跑線上真讓人心碎。。。。。。文化課不到本科線的同學(xué)怎么辦?文化課勉強(qiáng)到本科線,想上一所211/985的學(xué)校怎么辦?那些有特長(zhǎng),文化課一般想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同學(xué)怎么辦?那些文化課杰出,愛(ài)好廣想去專業(yè)院校深造的同學(xué)怎么辦?在全國(guó)藝考交流會(huì)上,曾經(jīng)流傳著這樣一個(gè)故事:請(qǐng)問(wèn)一個(gè)考了540的學(xué)生和一個(gè)考539分的學(xué)生有什么區(qū)別?答案是:一個(gè)大學(xué)生,一個(gè)落榜生就是這么殘酷,然而還有一個(gè)意想不到的答案?如果一個(gè)編導(dǎo)老師聽(tīng)說(shuō)自己的學(xué)生考了539分,說(shuō)不定會(huì)高興的跳起來(lái),在山東這對(duì)于編導(dǎo)專業(yè)來(lái)說(shuō),是一個(gè)把握非常大的211/985學(xué)校,而沒(méi)有這個(gè)專業(yè),只能是一個(gè)落榜生。 16年專業(yè)影視教育,讓生活編導(dǎo)藝考基地更好的服務(wù)同學(xué),祝大家在這里學(xué)習(xí)愉快!

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羅老師作為一班的班主任和故事老師,秉持著“課上做師生,課下當(dāng)朋友”的理念,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。他的故事課總是充滿歡聲笑語(yǔ),大量的討論環(huán)節(jié)讓全員參與進(jìn)課堂,讓每個(gè)人都可以成為創(chuàng)造故事的主人。作為班主任,課下他努力了解每個(gè)人的性格,積極彌補(bǔ)自己的不足,努力成為同學(xué)們心中的好朋友?!?2屆學(xué)生鄭浩

羅老師的故事寫(xiě)作課邏輯性強(qiáng),上課層次分明,有條有理。并且在學(xué)習(xí)了故事的基本元素后,我可以更加專業(yè)地、有邏輯地表達(dá)出原本較為混亂的情感,讓我的故事寫(xiě)作水平得到了很大程度上的提高,使我受益匪淺?!?2屆學(xué)生寧卓航 連續(xù)三年保持30%以上增長(zhǎng),增長(zhǎng)率遠(yuǎn)超其他已經(jīng)得到充分發(fā)展的省份,充分說(shuō)明上海影視藝考熱正在悄然升溫。南通學(xué)校編導(dǎo)藝考培訓(xùn)學(xué)校

作為上海市率先的編導(dǎo)藝考學(xué)校,2021屆我校編導(dǎo)統(tǒng)考共有21位同學(xué)考入全市前一百名,占總?cè)藬?shù)比33%。南通藝考編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班

1.影評(píng)內(nèi)容(1)對(duì)主題的揭示要求考生通過(guò)對(duì)作品的讀解,準(zhǔn)確把握影片內(nèi)容和主題。(2)對(duì)情節(jié)結(jié)構(gòu)的把握能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹銀幕故事;能把握情節(jié)的發(fā)展,對(duì)情節(jié)的設(shè)置與人物塑造和主題呈現(xiàn)之間的關(guān)系有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。(3)對(duì)人物形象和人物關(guān)系的分析分析作品中人物形象塑造及人物關(guān)系,分析主要人物形象的多面性和復(fù)雜性,對(duì)人物性格和人物關(guān)系的發(fā)展有所分析。(4)對(duì)畫(huà)面和聲音的初步讀解要求抓住印象深刻的畫(huà)面和聲音進(jìn)行分析。以上為影評(píng)寫(xiě)作可能涉及的主要內(nèi)容,一一列出并不意味著考試必須面面俱到,影評(píng)寫(xiě)作應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,提倡在相對(duì)完整(思想與藝術(shù))的分析基礎(chǔ)上,做到重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)。2.影評(píng)要求影視劇評(píng)論要求緊扣影片進(jìn)行分析評(píng)論。鼓勵(lì)視角新穎、觀點(diǎn)獨(dú)特、言之有理、個(gè)性鮮明的文章。3.考試形式考場(chǎng)內(nèi)當(dāng)場(chǎng)觀看影視劇短片兩遍(觀摩時(shí)間為30分鐘);考試時(shí)間為120分鐘(觀摩時(shí)間不計(jì)在內(nèi));評(píng)論文章字?jǐn)?shù)不低于1500字。南通藝考編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班

上海申菲教育科技有限公司總部位于廣中路805號(hào)204室,是一家一般項(xiàng)目:技術(shù)服務(wù)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)交流、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)推廣;文化藝術(shù)輔導(dǎo);組織文化藝術(shù)交流活動(dòng);會(huì)議及展覽服務(wù);自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介服務(wù);文藝創(chuàng)作;電影攝制服務(wù);攝像及視頻制作服務(wù);文化娛樂(lè)經(jīng)紀(jì)人服務(wù);數(shù)字內(nèi)容制作服務(wù)(不含出版發(fā)行);市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃;品牌管理;廣告發(fā)布(非廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)刊出版單位);廣告制作;文具用品零售;軟件開(kāi)發(fā);信息技術(shù)咨詢服務(wù)。(除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外,憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照依法自主開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng))許可項(xiàng)目:電視劇發(fā)行。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng),具體經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目以相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)文件或許可證件為準(zhǔn))的公司。上海申菲編導(dǎo)藝考擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì),以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供編導(dǎo)藝考文藝常識(shí),編導(dǎo)藝考電影評(píng)論與寫(xiě)作,編導(dǎo)藝考戲劇故事創(chuàng)作。上海申菲編導(dǎo)藝考繼續(xù)堅(jiān)定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路,既要實(shí)現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長(zhǎng),又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。上海申菲編導(dǎo)藝考始終關(guān)注教育培訓(xùn)行業(yè)。滿足市場(chǎng)需求,提高產(chǎn)品價(jià)值,是我們前行的力量。

標(biāo)簽: 編導(dǎo)藝考 播音主持