說到編程，可能大家腦海里面首先的反應(yīng)就是這樣的界面。密密麻麻的全是英文代碼，想想都非常的可怕，小孩子怎么可能能學(xué)會這樣的編程？就算能學(xué)會，也不忍心讓孩子去遭這份罪。編程語言那么多，小朋友學(xué)習(xí)的是什么呢？但其實孩子入門學(xué)習(xí)的編程并不長這樣。它長得是這樣的：我們看它有點像什么？非常像積木。編程就有像積木搭建一樣，這種好處就是他避開了非常復(fù)雜的語法。它不會因為一個分號的中英文輸入就造成錯誤，也不會因為一個中括號或者大括號就造成錯誤。它可以巧妙地避開我們現(xiàn)在實際代碼中的語法，卻非常好地保留了我們原本具備的思維。所以使用它可以很好的鍛煉孩子編程思維的，所以孩子可以很輕松的使用Scratch完成一個體感切水果游戲。Scratch作為編程入門，后面可以繼續(xù)學(xué)習(xí)Python，C++參加信息奧賽。孩子在8歲左右開始形成抽象邏輯思維，整個8～18歲是抽象邏輯思維的形成期。溫嶺少兒編程 scratch
對于少兒編程，家長會存在這樣幾個誤區(qū)。首先就是，一聽到編程以為這個就是在寫代碼，然后用一些天書一樣的語法結(jié)構(gòu)寫代碼。其實，我們的當(dāng)前孩子學(xué)編程，是一個非常豐富多樣的形式。小孩學(xué)習(xí)編程，是采用積木快拖拽的方式來學(xué)習(xí)編程它的色彩很鮮艷，然后都是在拖動積木塊。孩子對積木塊，天生都很喜歡，在編程的時候，通過這樣的形式，就會把孩子的興趣調(diào)動起來。少兒編程，更多的是引導(dǎo)、啟蒙、入門的作用，通過用圖形化界面、簡單拖拽代碼塊的方式，創(chuàng)造出各種好玩的游戲并獲得成就感。小孩不需要寫代碼，呈現(xiàn)給他們的都是積木塊，也就是小孩只需要有理解問題的能力就可以學(xué)習(xí)少兒編程。例如Scratch是一種圖形化編程工具，利用它可以輕松創(chuàng)建自己的交互式故事、動畫、游戲、音樂等。Scratch軟件的特點就是讓編程變得像搭積木一樣簡單，只需采用拖拽、組合的方式就能輕松實現(xiàn)，程序運行的結(jié)果會即時顯示在舞臺上。Scratch簡單易學(xué)，趣味性性，能充分調(diào)動少兒創(chuàng)造力的探索性實踐活動，是真正的“腦力沖浪”，是充滿創(chuàng)造樂趣的編程課，是令孩子驚奇的魔法。還有一個就是家長一聽到少兒編程就浮現(xiàn)機器人，樂高。這也是對少兒編程課程類型不清楚。溫嶺少兒編程 scratch對于低年齡段的孩子，我們尤其要注意教育方法，以興趣為引導(dǎo)，注意分層次開展信息學(xué)教育。
Python編程如何學(xué)？少兒編程中的Python編程，主要是針對3-18歲少兒的，通常是運用Scratch、Java、JavaScript、HTML5、Python、C++等語言，通過一定的計算體系，實現(xiàn)相應(yīng)的結(jié)果，解決某些問題。在這一過程中，使青少兒達到多方面的能力鍛煉和培養(yǎng)。在信息時代、人工智能時代，越來越受重視。剛開始簡單的少兒編程游戲已經(jīng)無法滿足孩子對編程知識的需求了，就可以向進階型語言過渡了，通過學(xué)習(xí)一些不太復(fù)雜的編程語言，比如Python，HTML。用這些編程語言來編寫一些可以實際運行的程序，比如用HTML做個人網(wǎng)頁，用Python做網(wǎng)絡(luò)爬蟲。當(dāng)然，也可以選擇C語言、C++或Pascal語言。
通過學(xué)習(xí)編程，??在培養(yǎng)孩子哪些方面的能力我們在教孩子編程的時候，應(yīng)該會涉及到八個方面能力的培養(yǎng)：首先個，就是編程的知識和技巧。我們在學(xué)編程的過程中，程序和算法的一些知識結(jié)構(gòu)和體系，這也是比較容易學(xué)到的。第二個是，邏輯建構(gòu)能力。孩子們通過編程做一個作品的過程中，就是一個創(chuàng)造的過程。他們首先要在心里大致構(gòu)造出自己想要的作品模樣，然后開始思考，第一步怎么做？第二步怎么做？這些都對孩子的邏輯思維能力有很大的啟發(fā)作用，即使在日常生活中變成了邏輯思維，也會讓他們有條不紊的解決問題和表達出自己的想法。第三點，就是設(shè)計策劃能力，在制作編程課程作品的時候，涉及到背景的設(shè)計，還有角色的行為規(guī)則的設(shè)計，這些都是需要孩子的策劃和設(shè)計的。第四點，我認(rèn)為它的關(guān)鍵就是思考跟學(xué)習(xí)的能力，在學(xué)習(xí)編程的過程中，它不會有固定的知識領(lǐng)域，我們會涉及到物理的，涉及到數(shù)學(xué)的，在這個過程中的需要孩子們?nèi)ブ鲃拥乃伎?，主動地探索，而且我們也發(fā)現(xiàn)，在這個學(xué)習(xí)編程的過程中，孩子們有時候會存在著進度上的差異，而這種進度的差異，往往就來自于孩子思考和學(xué)習(xí)能力的差距。所以孩子在小的時候一定要注意他學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，這個是比知識的積累更重要。編程能夠帶給孩子的，就是這樣一種面對困難和選擇時不懼挑戰(zhàn)的心態(tài)。
中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)編程有什么好處呢？提升孩子整理信息、融會貫通的能力。程序是一堆電腦指令的組合，好比上小學(xué)時我們查字典學(xué)漢字、學(xué)成語，之后學(xué)習(xí)如何利用習(xí)得的漢字、成語組成句子，進而撰寫文章一樣。程序中的基本指令就像是漢字，寫成可重復(fù)利用的方法或?qū)ο缶拖袷浅烧Z。要完成項目，就必須融會貫通、學(xué)以致用，確保程序在執(zhí)行中不會出現(xiàn)不可預(yù)期的錯誤。提升孩子國際性的溝通能力和競爭力。顯而易見，現(xiàn)在哪一個行業(yè)可以不用電腦？如同先前提過的，編程語言已然成為一種重要的溝通工具，不但可以跟電腦溝通，還可以跟所有運用電腦的人溝通。孩子在幼時接觸的環(huán)境往往跟以后的發(fā)展有極大的關(guān)聯(lián)性，如果不想跟世界脫軌，那么比較好盡早讓他們了解程序或編程是怎么一回事，這將會是他們面對國際和未來競爭能力。編程的學(xué)習(xí)可以提高孩子的解決問題的能力，讓他們更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。天臺少兒編程語言
結(jié)構(gòu)搭建，分為基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)和傳動原理兩大類。結(jié)構(gòu)搭建是孩子學(xué)習(xí)機器人編程的重要基礎(chǔ)。溫嶺少兒編程 scratch
孩子長大后，他們會變得過時嗎?每種編程語言都有自己的生命周期?？梢灶A(yù)測，Scratch至少在未來10年內(nèi)不會過時。隨著時間的推移，它肯定會出現(xiàn)更好的語言，但一旦你學(xué)習(xí)編程思維，你將終生受益。能力是孩子的，外部世界將如何容易地改變，這被稱為不斷變化。就像程序員學(xué)習(xí)C語言，C++，Java等，以及以后學(xué)習(xí)其他語言一樣。話說，都是想通的，直接敲代碼是一樣道理。計算機軟件在我們生活中的作用變得越來越重要，但編寫程序的技術(shù)變得越來越難以掌握。大膽想象：未來，社會階層可能不再分為政要和平民，富人和窮人，無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級，而是分為理解技術(shù)的人和不懂技術(shù)的人。溫嶺少兒編程 scratch
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