孩子學(xué)編程有什么好處？？編程可以提高孩子的邏輯能力。編程涉及的思維活動有判斷、推理、證明、識別、感知、理解、通信、涉及、思考、規(guī)劃、學(xué)習(xí)和問題求解等，編輯一個完整的指令，需要大腦有很強的邏輯能力。德州大學(xué)的腦神經(jīng)**研究結(jié)論：從事新奇具挑戰(zhàn)性的腦力活動，比如學(xué)習(xí)一種新的語言或一種新的電腦編程語言，可以激發(fā)任何人（不只是小孩子）的腦細胞，讓學(xué)習(xí)者不但保住已有的腦細胞，而且能增生新的腦細胞。腦細胞越多，中間的聯(lián)系網(wǎng)路愈綿密，愈暢通無阻，這個人就愈聰明。為了提高生活、工作、以及團隊管理的效率，了解計算機是如何思維的就至關(guān)重要。三門少兒編程考試
少兒編程課程分兩大類型：軟件編程+硬件編程（機器人編程）。軟件編程：基于Scratch、Python、C++等編程語言給學(xué)生搭建可視化圖形編程平臺和代碼編程學(xué)習(xí)平臺等，通過編程游戲、網(wǎng)頁、動畫、音樂等來學(xué)習(xí)編程語言。Scratch是由美國麻省理工學(xué)院設(shè)計開發(fā)，能夠?qū)?fù)雜的Python和C++等代碼轉(zhuǎn)化為簡單的圖形化的模塊，通過積木式的拼搭來完成操作。而Python和C++則是要了解編程的代碼和算法等基礎(chǔ)理論知識，為學(xué)習(xí)人工智能知識建立堅實的基礎(chǔ)。課程注重的是培養(yǎng)孩子的邏輯思維，單獨思考，和分析問題的能力。硬件編程：也叫機器人編程，通過機器人套件或者通過PicoBoard、Arduino等開源硬件平臺構(gòu)建模塊式的機械部件、電子元件和傳感器拼搭組合來學(xué)習(xí)編程。硬件可以作為載體來實現(xiàn)編程程序輸出展示，通過硬件平臺和軟件平臺的組合完成編程項目。機器人編程更偏向硬件偏向物理的一個方面，培養(yǎng)的是孩子的動手能力。課程的內(nèi)容有硬件知識和編程知識兩部分，但硬件知識的比重往往會多于編程知識，硬件知識主要是物理學(xué)，物理學(xué)當(dāng)中的一些簡單機械原理，電子電路，還有電機方面的知識。三門機器人少兒編程以編程為基礎(chǔ)的人工智能已成為新一輪產(chǎn)業(yè)變革的主要驅(qū)動力，正在對世界經(jīng)濟和人類生活產(chǎn)生極其深刻的影響。
青少年學(xué)編程的好處1、青少年學(xué)編程可以培養(yǎng)孩子的思維能力少兒學(xué)編程的過程中，會知道把目標(biāo)想清楚不容易；確定了目標(biāo)，想清楚了要做什么，然后再把它清晰地表達出來，更是不容易。感受到這兩個“不容易”是真正的哲學(xué)啟蒙，是批判性思維的啟蒙！2、學(xué)編程有助于良好習(xí)慣、素質(zhì)的養(yǎng)成寫程序重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程，其中，小孩必須去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中，才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出，這對小孩對事物的邏輯分析能力會有極大的提升。3、有利于培養(yǎng)自我糾錯能力此外編程不僅是一個搭建的過程，更是一個不斷自我糾錯的過程。編寫程序的過程中，如果發(fā)現(xiàn)不了其中的一些小bug，直接的結(jié)果就是導(dǎo)致整個程序無法正常的運行起來。這就要求我們的編程人員，擁有極強的自我糾錯能力。孩子在學(xué)習(xí)編程的過程也一樣，要不斷進行自我糾錯，經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)，孩子會自然養(yǎng)成一種自我糾錯能力，這對于孩子的未來，無論是生活還是工作，都有著極大的幫助.
編程對很多成年人來說都是一門艱澀難懂的學(xué)科，更別提讓兒童學(xué)習(xí)編程，更是不可思議的想象。一位澳大利亞研究者表示，兒童早些接觸編程對其成長很重要。如果孩子們在早期沒有對科學(xué)數(shù)學(xué)和技術(shù)形成積極的態(tài)度，后來就更難以鼓勵他們學(xué)習(xí)這些科目了。格物斯坦小坦克給您說說兒童學(xué)習(xí)機器人編程如何入門?，F(xiàn)在的少兒編程一般都不會教太復(fù)雜的東西，主要是培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和動手能力。學(xué)習(xí)的也都是簡單易懂的東西，比如圖形化編程，通過鼠標(biāo)拖拽指令來完成機器人動作順序的排列，更改數(shù)值完成編程。通過搭積木的方式非常直觀的使用代碼塊來實現(xiàn)一些功能，而不是許多人想象中的那樣敲代碼，字母串之類的。畢竟孩子還小，所以適合孩子學(xué)習(xí)的方式才是好的方式。這種基于圖形化的機器人編程方法，有助于增加孩子學(xué)習(xí)機器人編程的趣味性，培養(yǎng)和延續(xù)孩子學(xué)習(xí)的興趣度。青少兒編程課程基本上是覆蓋6到16歲的青少兒，孩子在6歲左右開始形成抽象邏輯思維，整個6～16歲是抽象邏輯思維的形成期，邏輯是很抽象的，是很難通過語言文字去表述的，編程正是通過可見的代碼、工具、運行結(jié)果，去不斷梳理抽象的邏輯思維，再通過動手實踐把抽象思維具象化地表現(xiàn)出來。 學(xué)編程就好像是以前學(xué)人情世故，學(xué)生存法則一樣，會為你打開一扇了解世界運行規(guī)律的大門。
所以“少兒編程是不是智商稅？”這個問題我也一直在心里犯嘀咕，不知道背后到底是商業(yè)行為在***，還是真的需要從小就學(xué)習(xí)？于是我先找國內(nèi)給孩子報名“編程”的同事和朋友聊天，想了解他們給孩子學(xué)編程的想法和效果？聊了一圈發(fā)現(xiàn)：學(xué)編程的原因-有的是因為孩子喜歡樂高，從小報樂高課，學(xué)了幾年樂高后，就開始學(xué)Scratch，嘗試機器人編程。因為孩子喜歡，就一年1-2萬，2-3萬的投入著，幾年下來也要五六七八萬的投入。-有的是為了打比賽，拿證書，為升學(xué)做準(zhǔn)備。學(xué)了編程可以參加國家白名單中的科技競賽，高中申請科技特長生，參加信奧賽，高考申請國家“強基計劃”等等。-有的是因為小孩喜歡玩手機打游戲，覺得學(xué)了編程后，會去思考游戲背后的邏輯，可以自己設(shè)計制作游戲而不只是沒頭腦的玩，用興趣帶動另一個興趣。-有的是想讓孩子學(xué)習(xí)編程思維，通過編程鍛煉孩子的拆解問題和解決問題的能力，訓(xùn)練邏輯思維，專注力；有的還覺得可以通過學(xué)習(xí)編程提高數(shù)學(xué)和英語的成績……-還有人還不太明白“學(xué)習(xí)編程的路徑”，感覺是個趨勢，大家都在學(xué)，我們也要學(xué)。結(jié)構(gòu)搭建，分為基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)和傳動原理兩大類。結(jié)構(gòu)搭建是孩子學(xué)習(xí)機器人編程的重要基礎(chǔ)。三門機器人少兒編程
編程早教從來都不是心血來潮，亦不是利益驅(qū)動，而是時代進步過程中，孩子們對這項技能的需求所致。三門少兒編程考試
整個7-12歲處于孩子的具體運算階段，兒童獲得了較系統(tǒng)的邏輯思維能力。所以，學(xué)編程的比較好時機是小學(xué)段。從短期看，編程能幫孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。不少父母反饋，孩子學(xué)編程后，學(xué)習(xí)主動性提高了，專注力提升了，更懂得規(guī)劃自己的時間，不再一味沉迷于游戲中。學(xué)少兒編程可以提升孩子的學(xué)習(xí)成績編程不僅能助力孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，它還把握不同年齡特點，切分貫穿大量的數(shù)學(xué)、語文、英語、歷史、地理等知識點至各個學(xué)科，實現(xiàn)趣味性與知識性結(jié)合，讓孩子愛學(xué)易懂的同時，也能融會貫通各個學(xué)科，進而實現(xiàn)成績提升。看下編程是如何有助于數(shù)學(xué)和語文學(xué)習(xí)的↓↓↓學(xué)少兒編程是大勢所趨如今，編程已成為成為歐美國家的“第二外語”，編程技能也將是未來社會的必備技能之一。隨著發(fā)展人工智能升級為國家發(fā)展戰(zhàn)略，我國近年來一直在大力推動編程教育的發(fā)展（詳情請看**AI來了，全世界都在推廣少兒編程教育）?，F(xiàn)在，編程已成為中小學(xué)的必修課，早學(xué)早一步為孩子開啟創(chuàng)造性思維的大門！此外，學(xué)好編程還可以享名校降分和保送待遇。國家已在各省市推廣編程教育，并舉行了很多含金量較高、對升學(xué)有幫助的青少兒編程競賽，部分相關(guān)名單。三門少兒編程考試
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