線下教育受地理位置、學(xué)員時(shí)間等限制招生獲客輻射有限，而線上教育實(shí)現(xiàn)了去中心化的教育資源共享，不受地域時(shí)間的限制，實(shí)現(xiàn)成本更低，更具靈活性的滿足了碎片化學(xué)習(xí)的需求。盡管在教學(xué)質(zhì)量、師生互動(dòng)、學(xué)習(xí)氛圍等方面線下教育和培訓(xùn)仍然具備難以替代的優(yōu)勢(shì)，但線上和線下相結(jié)合、并行發(fā)展，將成為未來教育機(jī)構(gòu)發(fā)展的新趨勢(shì)。作為商業(yè)教育領(lǐng)域的，圣商教育在線學(xué)習(xí)平臺(tái)圣商在線2.0的發(fā)布，象征著我們?cè)诰€上線下結(jié)合發(fā)展方面跨出了結(jié)實(shí)的一步，同時(shí)也為企業(yè)未來建立新的盈利增長點(diǎn)奠定了基礎(chǔ)。更重要的是眾籌模式能夠讓項(xiàng)目發(fā)起人通過眾多的眾籌者那里獲得有價(jià)值的反饋和評(píng)價(jià)。安徽手機(jī)商業(yè)模式
2014年左右，出現(xiàn)了非常多模式創(chuàng)新型的創(chuàng)業(yè)公司。風(fēng)險(xiǎn)投資人在對(duì)創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行訪談時(shí)，經(jīng)常會(huì)問到一句話便是：“如果BAT也做你的業(yè)務(wù)，你怎么辦？”事實(shí)上，這句話可謂深入到了商業(yè)邏輯的本質(zhì)。原因在于，單純的模式創(chuàng)新并不足以構(gòu)建企業(yè)的競爭力，只有擁有高辨識(shí)度的資源，并基于資源稟賦設(shè)計(jì)出一套合理的商業(yè)模式，才能讓商業(yè)模式創(chuàng)新變得更有底氣。資源的種類及用法有很多。比如：牌照是一種具有壟斷和寡頭屬性的強(qiáng)勢(shì)資源，可以一招鮮吃遍天；可以通過改變資源的使用場(chǎng)合，來攫取跨界的超額收益；或是改變資源的用途，創(chuàng)新性地實(shí)現(xiàn)“舊瓶裝新酒”；也可以將不同資源進(jìn)行整合，讓資源之間形成協(xié)同效應(yīng)；抑或采用郭靖的套路，單點(diǎn)突破、死磕到底，用專注和深度開辟一片新的洞天。簡言之，模式可以被輕易抄襲，只有高辨識(shí)度、高門檻的資源，才是商業(yè)模式的硬核。遼寧商業(yè)模式英文O2O是在線支付，購買線下的商品、服務(wù)，再到線下去享受服務(wù)。
一般認(rèn)為，盈利模式≠商業(yè)模式，商業(yè)模式是大邏輯，盈利模式是商業(yè)模式的真子集，說的是怎么收錢。一個(gè)盈利模式的好壞，主要取決于其能否處理好“用戶利益與商業(yè)利益的平衡”。其中：用戶利益是用戶獲得的體驗(yàn)，是手段。商業(yè)利益是公司獲得的利潤，是目的。舉個(gè)例子。我以前曾經(jīng)投過一個(gè)叫做“探探”()的陌生人社交軟件，這家公司后來被納斯達(dá)克上市公司陌陌收購。一開始，探探為了拉新促活，所有服務(wù)皆。在這一階段，用戶利益得到了比較大化，公司的商業(yè)利益為零。用戶是爽了，但公司卻在不斷燒錢。此時(shí)，用戶利益比較大化，而商業(yè)利益為零。后來，隨著公司用戶數(shù)的快速增長、以及活躍度和留存等運(yùn)營數(shù)據(jù)的不斷攀升，公司開始通過道具、會(huì)員等方式進(jìn)行變現(xiàn)。此時(shí)：商業(yè)利益增加了（變現(xiàn)為公司獲得了的收入），用戶利益減少了（服務(wù)開始收費(fèi)了），天平的重心正由一邊倒逐漸趨于平衡。需要注意的是，變現(xiàn)切不可用力過猛。一旦過度變現(xiàn)，則可能超負(fù)荷損害用戶體驗(yàn)，進(jìn)而造成用戶流失，并終損害商業(yè)模式的資源稟賦（如：用戶資源和口碑）。因此，無違和感地變現(xiàn)，也是一門高超的藝術(shù)。
資源：具體包括：①服務(wù)生。根據(jù)此前獲得的草根調(diào)研，桌游店招募服務(wù)生時(shí)，對(duì)應(yīng)聘者的顏值和年齡要求非常高，特別是年齡上限要求很嚴(yán)。②場(chǎng)地及區(qū)位。包括街區(qū)、裝飾布局、周邊產(chǎn)品的豐富程度等。③服務(wù)生的服裝。令人驚訝的是，這一社群對(duì)于正版的要求非常高。如果哪家店出現(xiàn)盜版的服裝，將會(huì)被踩在鄙視鏈的比較低層。④運(yùn)營能力和大V資源。主要用于線上線下拉新促活的運(yùn)營需求。（4）盈利模式。①按小時(shí)收費(fèi)，不同服務(wù)生的價(jià)格不同。②二次元主題和周邊變現(xiàn)。事實(shí)上，就資源方面，網(wǎng)紅桌游店存在和直播平臺(tái)同樣的問題，即：的是輕資產(chǎn)的網(wǎng)紅主播/服務(wù)生，“重資產(chǎn)”的平臺(tái)反而虧錢，歸根結(jié)底是因?yàn)橘Y源是IP而非同質(zhì)化的平臺(tái)。目前知識(shí)付費(fèi)市場(chǎng)的幾類主要商業(yè)模式各有優(yōu)劣，多元化的盈利模式、內(nèi)容生產(chǎn)與平臺(tái)定位的吻合度等。
1.后市場(chǎng)小b數(shù)量龐大，但質(zhì)量產(chǎn)能店面稀缺。2.行業(yè)從無大型汽服連鎖出現(xiàn)。區(qū)域性連鎖尚未進(jìn)入成熟期。3.供應(yīng)鏈端也未像美國市場(chǎng)產(chǎn)生大型企業(yè)。依然很碎片化。4.行業(yè)成熟的職業(yè)店長、區(qū)域管理人員匱乏。所以，對(duì)行業(yè)的總結(jié)是，混沌初開、一個(gè)體量巨大的行業(yè)，但是總體發(fā)動(dòng)機(jī)能量不足。所以，需要一個(gè)運(yùn)營帶動(dòng)大量的小b快速升級(jí)。這個(gè)過程必不可少。而且，沒有運(yùn)營驅(qū)動(dòng)，其他賦能手段事倍功半。可以說，運(yùn)營在后市場(chǎng)行業(yè)里是勝負(fù)手，一點(diǎn)都不為過。賦能一：SaaS化工具在大型平臺(tái)企業(yè)，應(yīng)該投入的重資產(chǎn)就是“運(yùn)營”+“IT”。在分析商業(yè)模式過程中，主要關(guān)注一類企業(yè)在市場(chǎng)中與用戶、供應(yīng)商、其他合作伙伴。遼寧什么商業(yè)模式
圣商在線2.0正式發(fā)布，開啟在線學(xué)習(xí)模式新時(shí)代；安徽手機(jī)商業(yè)模式
財(cái)務(wù)報(bào)表無法完整表達(dá)商業(yè)模式的另一個(gè)體現(xiàn)，在于：財(cái)務(wù)報(bào)表缺乏對(duì)商業(yè)模式環(huán)境的體現(xiàn)，這有可能損害財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)對(duì)于受托責(zé)任觀的評(píng)價(jià)效果。舉個(gè)例子：投資者在評(píng)判企業(yè)經(jīng)營業(yè)績時(shí)，常常會(huì)將過去三年的業(yè)績進(jìn)行比較（大部分的時(shí)候假定商業(yè)模式環(huán)境未發(fā)生改變），來評(píng)判高管受托責(zé)任的履行情況。然而，這一比較未能將商業(yè)模式環(huán)境納入考慮（比如：全社會(huì)貨幣流動(dòng)性對(duì)企業(yè)業(yè)績的沖擊）。如果不考慮商業(yè)模式環(huán)境透過商業(yè)模式對(duì)企業(yè)業(yè)績帶來的影響，可能會(huì)損害財(cái)務(wù)報(bào)表信息的可比性（比如：高管很勤勉，但太強(qiáng)大，高管仍然無力回天）。當(dāng)然，商業(yè)模式環(huán)境是進(jìn)入財(cái)務(wù)報(bào)表還是表外披露，還可以探討。安徽手機(jī)商業(yè)模式
北京圣商教育科技股份有限公司專注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)，發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大。目前我公司在職員工以90后為主，是一個(gè)有活力有能力有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。北京圣商教育科技股份有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋精華研討會(huì)，高級(jí)研討會(huì)，IC投資家，圣商在線，堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。公司深耕精華研討會(huì)，高級(jí)研討會(huì)，IC投資家，圣商在線，正積蓄著更大的能量，向更廣闊的空間、更寬泛的領(lǐng)域拓展。