確定合適創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī)的個(gè)因素是技術(shù)的成熟度。如果沒有低延遲的語音識別、智能手機(jī)、云服務(wù)、藍(lán)牙和其他傳感器等技術(shù)和設(shè)備，那么語音助手（Alexa），流媒體服務(wù)（Twitch,Netflix），共享出行（Lyft,Uber）和可穿戴設(shè)備（AirPods）方面的創(chuàng)業(yè)和產(chǎn)品都不太可能成功。對于創(chuàng)業(yè)者而言，太早進(jìn)入市場和太晚進(jìn)入都一樣是錯(cuò)誤。若一家創(chuàng)業(yè)公司進(jìn)入市場時(shí)沒有使用正確的技術(shù)，那么它們不太可能在自己所在的賽道中脫穎而出。我們觀察到，大多數(shù)成功的創(chuàng)業(yè)者對新興技術(shù)的發(fā)展軌跡有清晰的理解，并懂得如何利用這些技術(shù)打造能提供**性用戶體驗(yàn)的產(chǎn)品和服務(wù)。所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆，作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者要有用戶思維。天津農(nóng)村創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向
如果都能夠形成一種新的價(jià)值觀，我們不再鄙視失敗也不嘲笑失敗，寬容失敗者，多給自己一些機(jī)會，那么我們中間就能夠有很多人鼓起勇氣去嘗試，去嘗試創(chuàng)業(yè)，去嘗試做一個(gè)產(chǎn)品。如果這個(gè)產(chǎn)品不成功，沒關(guān)系，抹掉它重新來過。所以，只要擁有創(chuàng)業(yè)夢想，你就可以從今年開始去嘗試接觸創(chuàng)業(yè)，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)，將來可以參與創(chuàng)業(yè)、輔助別人創(chuàng)業(yè)。失敗算什么？在這個(gè)過程中，你學(xué)會的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比面子更多，因?yàn)槟銈兌际且蝗耗贻p，并且擁有無窮的時(shí)間的人。天津農(nóng)村創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向創(chuàng)業(yè)的過程和人生大的事業(yè)相融合，融進(jìn)來以后讓我們的人生成長，有滋有味，現(xiàn)在有趣，未來有戲。
對于創(chuàng)業(yè)者來講，難放下的是執(zhí)念。固有的習(xí)慣、思維會導(dǎo)致當(dāng)局者迷。雙減政策已經(jīng)出臺10天了，K12老板跟我聊天時(shí)還有50%的問題是：“我不想轉(zhuǎn)型，有沒有什么辦法?！边@想法可愛又可憐。 多看幾遍雙減政策的原文件，多看幾遍教育部官網(wǎng)上的解讀，不做鴕鳥，積極和當(dāng)?shù)刂鞴懿块T溝通，向政策允許的方向盡力調(diào)整，合規(guī)、合法。知道什么是不能做的，沒有未來的。要接受，每個(gè)企業(yè)，每個(gè)人終都是時(shí)代的產(chǎn)物。 趨勢中的機(jī)會也大多都藏在政策的細(xì)則中，從中發(fā)現(xiàn)國家、社會教育理念的本質(zhì)轉(zhuǎn)變，例如“作為校內(nèi)教育的有益補(bǔ)充”、“促進(jìn)學(xué)展、健康成長?！?、“二是可探索適當(dāng)引進(jìn)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù)”等等。蘇世民說：“成功就是充分利用那些你無法預(yù)測的罕見，但抓住這些機(jī)會的前提是，你必須時(shí)刻保持開放的思維、高度的警覺和嚴(yán)陣以待的姿態(tài)，并愿意接受重大變革?！?/p>
創(chuàng)業(yè)者都是實(shí)干家，能迅速行動(dòng)抓住機(jī)會。但對行動(dòng)的偏執(zhí)可能會誘使創(chuàng)業(yè)者跳過探索階段，過早開始打造產(chǎn)品并出售。出現(xiàn)這種情況時(shí)，創(chuàng)始人可能會發(fā)現(xiàn)自己過早下結(jié)論，解決方案其實(shí)還存在許多問題。創(chuàng)業(yè)者總是會不斷遇到挫折。真正的創(chuàng)業(yè)者會拍拍灰塵，立刻重返戰(zhàn)場。他們必須有決心和韌性。但如果毅力變成固執(zhí)，創(chuàng)業(yè)者也許會無法分辨錯(cuò)誤的開始，在他們的解決方案并不奏效時(shí)堅(jiān)持不轉(zhuǎn)型。延遲轉(zhuǎn)型會消耗稀缺的資金，縮短企業(yè)的跑道。創(chuàng)業(yè)者希望改變世界的強(qiáng)烈欲望能幫助他們度過令人生畏的挑戰(zhàn)，也能吸引幫助他們實(shí)現(xiàn)夢想的雇員、投資人和合伙人。但在極端情況下，激情可以演變?yōu)檫^度自信，并因此跳過前期研究。同樣地，激情也能蒙蔽創(chuàng)業(yè)者的雙眼，讓他們看不到自身產(chǎn)品無法滿足顧客需求。快速增長能夠吸引投資人和人才，也能提振團(tuán)隊(duì)士氣。這也許會誘使創(chuàng)始人縮減顧客研究，過早推出產(chǎn)品。快速增長會面臨巨大需求，會給團(tuán)隊(duì)成員和合伙人壓力。如果團(tuán)隊(duì)有糟糕的伙伴，增長也許會加劇質(zhì)量問題，降低利潤空間。正如馬云所說：開始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候都沒有錢，就是因?yàn)闆]錢，我們才要去創(chuàng)業(yè)。
歷史上的那些富人，比爾蓋茨、沃倫·巴菲特、馬克·扎克伯格、馬云、李嘉誠等等，哪一個(gè)不是靠創(chuàng)業(yè)或投資成為富人的？或許有人提出異議，創(chuàng)業(yè)和投資并非適合所有人，創(chuàng)業(yè)對綜合能力要求高，風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)大，需要有十足的把握，投資呢，需要有一定量的閑置資產(chǎn)，并且找到好的項(xiàng)目。這樣算，成功與失敗都是50%的幾率。如今，通貨膨脹、物價(jià)上漲、儲蓄負(fù)利率、高昂的醫(yī)療費(fèi)、孩子教育問題......讓很多人產(chǎn)生了財(cái)富焦慮的情緒，所以，我們需要一個(gè)合理的資產(chǎn)配置方案，讓錢在不貶值的基礎(chǔ)上還能適當(dāng)?shù)脑鲋?。?chuàng)業(yè)，關(guān)鍵的是選擇什么樣的行業(yè)。一旦選定了，今后幾十年里要為此而戰(zhàn)斗。遼寧農(nóng)村創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站
創(chuàng)業(yè)要大成，一定要找到能讓豬飛上天的臺風(fēng)口。勤奮、努力加堅(jiān)持等等，這些只是成功的必要條件，——雷軍。天津農(nóng)村創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向
創(chuàng)業(yè)者總是充滿著熱情與激情，研究表明，熱情是預(yù)測企業(yè)家創(chuàng)造力、毅力和創(chuàng)業(yè)業(yè)績的關(guān)鍵因素。但是熱情是否多多益善？倘若人們熱衷的是不同的事情，情況會怎樣？很多事實(shí)表明，創(chuàng)業(yè)者們將滿腔熱情投入到自己的事業(yè)中，但是，光有熱情缺乏思路，注定會讓夢想之田變?yōu)閭闹?。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)就像買，中大獎(jiǎng)概率太小。每一家成功公司，在它榮耀的背后，一定躺了100家不成功的公司。而且這些不成功的公司，他們的創(chuàng)始人，也許一樣勤奮、一樣聰明、一樣刻苦。成功是一件很偶然的事情，那些所謂的行業(yè)大佬，只是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，不小心做對了一個(gè)正確的事情。對絕大多數(shù)人來說，如果沒有足夠的積累，貿(mào)然出來做一家公司，風(fēng)險(xiǎn)很大。天津農(nóng)村創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向
北京圣商教育科技股份有限公司是一家技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)；軟件開發(fā)；數(shù)據(jù)處理；經(jīng)濟(jì)貿(mào)易咨詢；公共關(guān)系服務(wù)；會議服務(wù)；企業(yè)策劃；組織文化藝術(shù)交流活動(dòng)；承辦展覽展示；貨物進(jìn)出口；代理進(jìn)出口；技術(shù)進(jìn)出口；教育咨詢；互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)；音像制品制作；從事互聯(lián)網(wǎng)文化活動(dòng)；廣播電視節(jié)目制作。(市場主體依法自主選擇經(jīng)營項(xiàng)目，開展經(jīng)營活動(dòng)；從事互聯(lián)網(wǎng)文化活動(dòng)、音像制品制作、互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)、廣播電視節(jié)目制作以及依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后依批準(zhǔn)的內(nèi)容開展經(jīng)營活動(dòng)；不得從事國家和本市產(chǎn)業(yè)政策禁止和限制類項(xiàng)目的經(jīng)營活動(dòng)。)的公司，致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實(shí)、誠實(shí)可信的企業(yè)。北京圣商教育擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供精華研討會，高級研討會，IC投資家，圣商在線。北京圣商教育致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對用戶產(chǎn)品上的貼心，為用戶帶來良好體驗(yàn)。北京圣商教育創(chuàng)始人袁力，始終關(guān)注客戶，創(chuàng)新科技，竭誠為客戶提供良好的服務(wù)。