創(chuàng)業(yè)要想成功,需要滿足三個(gè)條件,分別是創(chuàng)業(yè)者所擁有的資源、有前景的項(xiàng)目以及良好的經(jīng)營(yíng)管理能力。因此沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人,想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)成功就要從這三個(gè)方面著手:1、積累階段既然沒(méi)有任何的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),那么就要不斷積累創(chuàng)業(yè)所需的資源和能力。很多人都說(shuō)創(chuàng)業(yè)離不開人脈資源、資金資源和個(gè)人的能力,這個(gè)說(shuō)法在大部分情況下都是對(duì)的,沒(méi)有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人在平時(shí)就要注意積累這些資源和能力。因此,對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人,不要著急創(chuàng)業(yè),不妨多在職場(chǎng)中歷練幾年,平時(shí)多參加創(chuàng)業(yè)類的論壇和講座,在職場(chǎng)里和職場(chǎng)外認(rèn)識(shí)更多的牛人。同時(shí),也能利用在職場(chǎng)的這段時(shí)間增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,要知道在創(chuàng)業(yè)中,執(zhí)行力是很重要的。2、明確項(xiàng)目在走出創(chuàng)業(yè)的第一步之前,要明確好做什么創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是否有前景關(guān)系著創(chuàng)業(yè)成功的幾率。所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆,作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者要有用戶思維。北京農(nóng)村創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向
創(chuàng)業(yè)的失敗不能去否定創(chuàng)業(yè)者本身,每一個(gè)人都有無(wú)限的潛力,成功與否主要還是看是否能實(shí)現(xiàn)盈利。人可以在失敗中學(xué)習(xí),但是不能在不斷的失敗中不斷的否定自己。當(dāng)你決定創(chuàng)業(yè)的時(shí)候一定要問(wèn)問(wèn)自己心里想要得到什么?創(chuàng)業(yè)能否幫助你實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值,而且你是否愿意在你的人生道路上去一往無(wú)前。創(chuàng)業(yè)是一場(chǎng)冒險(xiǎn),不要把創(chuàng)業(yè)想得那么容易,當(dāng)你一個(gè)人不斷的堅(jiān)持的時(shí)候是痛苦的。當(dāng)你站在山頂?shù)臅r(shí)候你會(huì)有一種胸懷,胸懷是寬廣的,當(dāng)你能容納了很多的人的時(shí)候,別人也是愿意把別人的人生經(jīng)歷分享給你的。只有想得到的東西,別人才可以幫你實(shí)現(xiàn),你的生活才能好起來(lái)。創(chuàng)業(yè)前一定要做好充分的準(zhǔn)備,以免失敗。遼寧三四線城市創(chuàng)業(yè)論談創(chuàng)業(yè)的愿景很美,但過(guò)程往往艱險(xiǎn)。沒(méi)有強(qiáng)烈的成功欲,就難以堅(jiān)持。
企業(yè)的“企”字,拆開來(lái)便是“人”和“止”,意思就是:沒(méi)有人,企業(yè)就會(huì)停止發(fā)展。企業(yè)的永遠(yuǎn)是人。具體來(lái)說(shuō),就是企業(yè)家和員工兩個(gè)群體。只有當(dāng)兩者默契配合、互相理解并攙扶著往前走時(shí),創(chuàng)業(yè)才算打開了正確的姿勢(shì)。但做到這一點(diǎn)并不容易。生活不易,每個(gè)人都不輕松,不僅創(chuàng)業(yè)者沒(méi)有安全感,員工也是需要悉心呵護(hù)的群體。理解彼此,是創(chuàng)業(yè)路途中為稀缺的東西。而的創(chuàng)業(yè)者往往懂得:要讓員工理解自己,得先學(xué)會(huì)體恤員工,善于創(chuàng)造出這樣的環(huán)境。
資金安排不合理現(xiàn)有資金分配不夠合理,缺乏資金整體使用規(guī)劃。資金使用時(shí)基本不考慮整體性,以及是否存在超出安全比例的情況,后續(xù)資金供應(yīng)鏈考慮不夠充分,事業(yè)發(fā)展缺乏資金的后續(xù)支持。由于資金調(diào)配原因,許多新老板經(jīng)常出現(xiàn)資金占?jí)簢?yán)重的情況,資金運(yùn)作捉襟見肘,很快陷入困境。突發(fā)情況處理乏術(shù)開門做生意,上三教下九流都得會(huì)打交道,就算不是左右逢源,但至少也得照顧周全。這不像在公司上班,出事總有各個(gè)部門來(lái)負(fù)責(zé)處理,即便不良后果也是公司擔(dān)著,員工個(gè)人吃不了多少虧。而自己的買賣什么都是自己的,一旦出現(xiàn)意外情況,可能導(dǎo)致生意的停頓和關(guān)門。許多新老板角色還未轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái),通常只能束手無(wú)策,往往因?yàn)榉从尺t緩而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大。管理方式簡(jiǎn)單管理方式不僅是內(nèi)部的營(yíng)運(yùn)管理,而且涉及到客戶管理、員工管理和激勵(lì)等方面。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),許多新老板都容易從慣常思維出發(fā),依照自己的性情來(lái)做事,于是經(jīng)常出現(xiàn)內(nèi)部員工拆臺(tái)和客戶倒戈的事情也就不足為怪了。創(chuàng)業(yè)從來(lái)都不是創(chuàng)業(yè)者一個(gè)人力挽狂瀾的英雄故事,它是一群人互相理解、相互陪伴的溫暖歷程。
對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)講,難放下的是執(zhí)念。固有的習(xí)慣、思維會(huì)導(dǎo)致當(dāng)局者迷。雙減政策已經(jīng)出臺(tái)10天了,K12老板跟我聊天時(shí)還有50%的問(wèn)題是:“我不想轉(zhuǎn)型,有沒(méi)有什么辦法。”這想法可愛(ài)又可憐。 多看幾遍雙減政策的原文件,多看幾遍教育部官網(wǎng)上的解讀,不做鴕鳥,積極和當(dāng)?shù)刂鞴懿块T溝通,向政策允許的方向盡力調(diào)整,合規(guī)、合法。知道什么是不能做的,沒(méi)有未來(lái)的。要接受,每個(gè)企業(yè),每個(gè)人終都是時(shí)代的產(chǎn)物。 趨勢(shì)中的機(jī)會(huì)也大多都藏在政策的細(xì)則中,從中發(fā)現(xiàn)國(guó)家、社會(huì)教育理念的本質(zhì)轉(zhuǎn)變,例如“作為校內(nèi)教育的有益補(bǔ)充”、“促進(jìn)學(xué)展、健康成長(zhǎng)。”、“二是可探索適當(dāng)引進(jìn)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù)”等等。蘇世民說(shuō):“成功就是充分利用那些你無(wú)法預(yù)測(cè)的罕見,但抓住這些機(jī)會(huì)的前提是,你必須時(shí)刻保持開放的思維、高度的警覺(jué)和嚴(yán)陣以待的姿態(tài),并愿意接受重大變革?!眲?chuàng)業(yè)一定要學(xué)會(huì)借力,要講究實(shí)干和價(jià)值,不要埋頭苦干。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)思考
創(chuàng)業(yè)是一場(chǎng)修行,那么專注、、全情投入、連接是修行的內(nèi)功,而同伴則是修行路上必不可少的外界助力。北京農(nóng)村創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向
創(chuàng)業(yè)夢(mèng),可以從加入創(chuàng)業(yè)公司開始。人都說(shuō)不能一口吃個(gè)胖子,你想去創(chuàng)辦一個(gè)公司,可以先加入創(chuàng)業(yè)公司學(xué)習(xí)一下。加入創(chuàng)業(yè)公司,對(duì)很多人來(lái)說(shuō)可能意味著風(fēng)險(xiǎn),可能意味著這家創(chuàng)業(yè)公司倒閉了,你還要再去找工作。但試想一下,即使這家創(chuàng)業(yè)公司倒閉了,那是老板倒霉,他可能傾家蕩產(chǎn),你損失了什么?不僅沒(méi)有損失,還獲得了經(jīng)驗(yàn)。如果你真有幸目睹了一個(gè)公司怎么從有一個(gè)產(chǎn)品到衰敗,大概下次自己創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,你就可以避開很多這種險(xiǎn)灘和暗礁。所以你獲得的,永遠(yuǎn)是寶貴的財(cái)富,就是經(jīng)驗(yàn)。所以,當(dāng)有創(chuàng)業(yè)想法的時(shí)候,你要考慮能不能去承擔(dān)一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn),去承擔(dān)一些不可預(yù)知的東西,去加入一些創(chuàng)業(yè)公司,加入一些民營(yíng)公司,加入一些看起來(lái)好像在做不靠譜事的公司。進(jìn)去之后,去投入地學(xué)習(xí)如何做一個(gè)產(chǎn)品、如何做市場(chǎng)。這家公司的成敗跟你真的沒(méi)有關(guān)系。只要你有一種創(chuàng)業(yè)心態(tài),就能保持自己的激情,保持自己的努力。所以需要通過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,把潛力變成一部分實(shí)力。北京農(nóng)村創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向
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