培訓的終目的可以歸結為一條:即通過提高員工工作績效而提高企業(yè)效率,促進企業(yè)員工個人全部發(fā)展與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)代企業(yè)對人力資源總體素質(zhì)提出了新的要求,要求人力資源具有競爭性、學習性、創(chuàng)新性、團隊精神等特征。從個體來說,員工要滿足現(xiàn)代企業(yè)人力資源的要求,必須參加培訓接受繼續(xù)教育。企業(yè)員工通過科學合理的培訓在知識、技能、效果和態(tài)度四個方面得到提高,以提高員工適應性,為其進一步發(fā)展和擔負更大的職責創(chuàng)造條件,從而滿足員工自我成長的需要,擴展員工價值。傳統(tǒng)教育模式顯然無法跟上知識更替和信息炸開的步伐。天津TTT培訓網(wǎng)
培訓從員工的角度來說:(1)增強就業(yè)能力?,F(xiàn)代社會職業(yè)的流動性可以使員工認識到充電的重要性,換崗、換工主要取決于員工自身技能的高低,培訓是剛走出校門的企業(yè)員工提高自身知識、技能的一條重要途徑。因此,很多員工要求企業(yè)能夠提供足夠的培訓機會,這也成為了一些擇業(yè)人考慮的一個方面。(2)獲得更高收入的機會。員工的收入是和工作中的表現(xiàn)出來的勞動效率和工作質(zhì)量相關的。為了高收入員工就要提高自己的工作技能,技能越高報酬就越高。天津TTT培訓網(wǎng)越來越多的國內(nèi)企業(yè)也開始認識到企業(yè)培訓通常能好的的達到他們的培訓和發(fā)展需要。
以體驗,經(jīng)驗分享為教學形式的拓展訓練的出現(xiàn),打破了傳統(tǒng)的培訓模式,它并不灌輸你某種知識或訓練某種技巧,而是設定一個特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個教學過程,在參與的同時,去完成一種體驗,進行自我反思,獲得某些感悟。它吸收了國外先進的經(jīng)驗,同時注意適應中國人的心理特征與接受風格,將大部分課程放在戶外,精心設置了系列新穎、刺激的情景,讓學員主動地去體會,去解決問題,在參與、體驗的過程中,心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),然后通過學員共同討論總結,進行經(jīng)驗分享,感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去醒悟,對自己、對同事、對團隊重新認識、重新定位。
技能培訓是為了增強市場就業(yè)競爭力,由技能培訓機構開展的。通過技能考核,可以得到國家認可的技能證書。和學歷教育有些不同,學歷教育側重綜合素質(zhì)的提高,而技能培訓注重某項技能的提高。技能培訓更具有針對性,而且學時較短,注重某項領域的突破。技能培訓包括對員工的運動能力和智力能力的培訓,也有人認為技能培訓即是對員工使用工具、按要求做好本職工作、處理和解決實際問題技巧與能力的培訓。運動技能培訓也叫肌肉性或神經(jīng)性運動技能學習,主要是教授員工完成具體工作任務所需的肢體技能,能夠精確并按要求進行有關的體力活動,如駕駛飛機、控制機床等。智力技能培訓則是教授人們學習和運用可被推廣的要領、規(guī)劃與思維方法,來分析問題、解決問題,改進工作并發(fā)明新產(chǎn)品、新方法、新知識等。理論知識就是指從事某一職業(yè)需要的學識方面所需要的知識內(nèi)容。
企業(yè)培訓是指企業(yè)或針對企業(yè)開展的一種提高人員素質(zhì)、能力、工作績效和對組織的貢獻,而實施的有計劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓練活動。目標就在于使得員工的知識、技能、工作方法、工作態(tài)度以及工作的價值觀得到改善和提高,從而發(fā)揮出很大的潛力提高個人和組織的業(yè)績,推動組織和個人的不斷進步,實現(xiàn)組織和個人的雙重發(fā)展。企業(yè)培訓是推動企業(yè)不斷發(fā)展的重要手段之一,市場上常見的企業(yè)培訓形式包括企業(yè)內(nèi)訓和企業(yè)公開課,網(wǎng)絡遠程授課。培訓實質(zhì)上是一種系統(tǒng)化的智力投資。企業(yè)投入人力、物力對員工進行培訓,員工素質(zhì)提高,人力資本升值,公司業(yè)績改善,獲得投資收益。天津TTT培訓網(wǎng)
企業(yè)培訓目標就在于使得員工的知識、技能、工作方法、工作態(tài)度以及工作的價值觀得到改善和提高。天津TTT培訓網(wǎng)
培訓目的:導入和定向即引導新進員工進入組織,熟悉和了解工作職責、工作環(huán)境和工作條件,并適應企業(yè)外部環(huán)境的發(fā)展變化。企業(yè)的發(fā)展是內(nèi)外因共同起作用的結果。一方面,企業(yè)要充分利用外部環(huán)境所給予的各種機會和條件,抓住時機;另一方面,企業(yè)也要通過自身的變革去適應外部環(huán)境的變化。企業(yè)作為一種動態(tài)系統(tǒng),作為企業(yè)主體的人也應當是動態(tài)的,即企業(yè)必須不斷培訓員工,才能讓他們跟上時代,適應技術及經(jīng)濟發(fā)展的需要。提高績效員工通過培訓,可在工作中降低因失誤造成的損失。同時,通過培訓獲得新方法、新技術、新規(guī)則,提高員工的技能,使其工作質(zhì)量和工作效率不斷提高,從而提高企業(yè)效益。天津TTT培訓網(wǎng)
西安時代光華教育發(fā)展有限公司是一家企業(yè)管理咨詢;企業(yè)員工內(nèi)部培訓;企業(yè)營銷策劃;市場調(diào)查;文化藝術交流活動的組織、策劃(不含培訓、演出);計算機軟件開發(fā);互聯(lián)網(wǎng)技術的技術服務;廣告的發(fā)布;計算機軟硬件、文化用品的銷售。(依法須經(jīng)批準的項目,經(jīng)相關部門批準后方可開展經(jīng)營活動)的公司,是一家集研發(fā)、設計、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。西安時代光華擁有一支經(jīng)驗豐富、技術創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團隊,以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供企業(yè)培訓,5D培訓項目設計師認證,管理咨詢,行動學習。西安時代光華始終以本分踏實的精神和必勝的信念,影響并帶動團隊取得成功。西安時代光華始終關注商務服務市場,以敏銳的市場洞察力,實現(xiàn)與客戶的成長共贏。