我們不否認(rèn)，甚至一直強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)在新員工培訓(xùn)中的重要作用。但問題是有些領(lǐng)導(dǎo)的講話確實(shí)缺乏針對性、指導(dǎo)性，甚至沒有影響性。臺上連篇累牘，臺下昏昏欲睡。偶見一些懂得說話技巧的領(lǐng)導(dǎo)，卻只是慷慨激昂地?cái)⒄f公司的往事，用大量的時(shí)間去回顧歷史，卻不展望未來，沒有對新員工在公司未來的發(fā)展起到指導(dǎo)作用。即便新員工被強(qiáng)大氣場所感召，一開始似打雞血般興奮。可是回頭到工作崗位上干個(gè)一兩天就又索然無味了。一方面是企業(yè)文化的強(qiáng)烈表述，但絕非個(gè)人主義的宣講，字里行間切實(shí)地跟企業(yè)的歷史、未來，企業(yè)的價(jià)值觀關(guān)聯(lián)上。另一方面，對于新員工的現(xiàn)有工作、發(fā)展起到指導(dǎo)作用，讓新員工在其中有自己的思考和收獲，并憧憬自己在公司的明天，有遠(yuǎn)大的目標(biāo)支撐。能起到立竿見影效果的培訓(xùn)確實(shí)不多，因?yàn)榕嘤?xùn)本身就是長期的工作。湖北內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)哪家好
培訓(xùn)者由“知識傳播者”向“知識生產(chǎn)者”轉(zhuǎn)變。由于大部分的知識傳播或轉(zhuǎn)移將由現(xiàn)代電子媒體系統(tǒng)完成，因而使教育培訓(xùn)者能有時(shí)間進(jìn)行知識更新、教學(xué)創(chuàng)新。其一是將原始信息或知識進(jìn)行加工、處理和包裝，使之成為人們?nèi)菀缀蜆酚诮邮艿摹爱a(chǎn)品”形式；其二是在綜合分析原有知識的基礎(chǔ)上，提出新觀點(diǎn)、新理論和新方法，創(chuàng)建新的知識體系。因此，教育培訓(xùn)工作者將由“知識傳播者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸R生產(chǎn)者”。培訓(xùn)方式由“承襲式”向“創(chuàng)新式”轉(zhuǎn)變。自古以來，教育培訓(xùn)的基本功能是傳授先人文化遺產(chǎn)，培養(yǎng)為現(xiàn)實(shí)服務(wù)的合格人才。傳統(tǒng)的培養(yǎng)人才的方式已難以適應(yīng)多變的環(huán)境，現(xiàn)代教育培訓(xùn)需要超前性，其目標(biāo)不但但是培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)人才，還要培養(yǎng)未來人才，學(xué)習(xí)方式要由“承襲式”向“創(chuàng)新式”轉(zhuǎn)變。內(nèi)蒙古7D培訓(xùn)哪家好西安時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司擁有專業(yè)的人員團(tuán)隊(duì)，雄厚的技術(shù)力量。
目前主要的員工培訓(xùn)是指企業(yè)根據(jù)自身對于員工的要求，通過書面、現(xiàn)場講解、實(shí)際操作演練等方式提高員工職業(yè)技能水平。同時(shí)進(jìn)行員工培訓(xùn)還是企業(yè)和員工溝通的一個(gè)重要渠道，在培訓(xùn)中員工能清晰地了解企業(yè)的當(dāng)前所需；而企業(yè)也能通過培訓(xùn)中員工的反饋來了解企業(yè)實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的問題。此外，培訓(xùn)還是加強(qiáng)企業(yè)和員工感情交流的一種方式，對于企業(yè)來說進(jìn)行員工培訓(xùn)是一種有效的投資。并且很多培訓(xùn)可以規(guī)定服務(wù)期，能有助于公司挽留人才。培訓(xùn)可以提高工作效率，從實(shí)際需求出發(fā)的培訓(xùn)可以提高員工的工作效率。培訓(xùn)可以規(guī)范工作流程，一個(gè)規(guī)范的工作流程能很大限度地避免錯(cuò)誤和危險(xiǎn)。
胡適的意思是，演講會迫使你對思維進(jìn)行整理，從而對相關(guān)問題有更深的認(rèn)識。用現(xiàn)代語言說，就是為了演講，你必須去做powerpoint，一條條將內(nèi)容列出來，從而雜亂的思想可以變得系統(tǒng)化。不要小看了"系統(tǒng)化"3個(gè)字，大到復(fù)雜的科學(xué)理論，小到個(gè)人清晰的頭腦，都是從整理思想開始的。胡適用一句話概括了演講的好處，小編非常同意：小編發(fā)現(xiàn)公開講演時(shí)常強(qiáng)迫小編對一個(gè)講題做有系統(tǒng)的和合乎邏輯的構(gòu)想，然后再做有系統(tǒng)的又合乎邏輯和文化氣味的陳述。實(shí)際上，這句話也說明了成功的演講應(yīng)該具備的要素。培訓(xùn)使員工的知識、技能與態(tài)度明顯提高與改善。
寫演講稿，其實(shí)也是對思維和寫作能力的訓(xùn)練，與演講有異曲同工之處。小編對這一點(diǎn)深有體會。如果沒有演講稿，小編對很多問題可能只有一個(gè)模糊的想法。有了演講稿，迫使小編必須把自己的想法變成文字，而且還必須看上去具有說服力，這真的是一種很有益的訓(xùn)練。小編感到小編現(xiàn)在的邏輯性比以前強(qiáng)多了，變得更有理性了。為了訓(xùn)練自己，小編現(xiàn)在有時(shí)候會故意選擇一些具有挑戰(zhàn)性的題目，嘗試著將想法寫下來。所以，如果你沒有機(jī)會多做演講，多寫演講稿也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。如果想提升自己的演講能力，讓自己變得更自信，那么請您抽時(shí)間來小編們的演講培訓(xùn)大會現(xiàn)場，切身感受感受老師不可思議的強(qiáng)大能量場吧！培訓(xùn)可提高企業(yè)效益，獲得競爭優(yōu)勢。湖北內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)哪家好
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針對企業(yè)員工培訓(xùn)效果差這一問題，基于綜合理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，小編提出一些建議、措施，希望對改善員工培訓(xùn)效果有幫助。企業(yè)結(jié)合自身的情況制定培訓(xùn)課程，很重要的是要進(jìn)行培訓(xùn)需求分析。結(jié)合企業(yè)的發(fā)展方向、工作重點(diǎn)分析培訓(xùn)需求，不盲目跟風(fēng)，切實(shí)以解決員工工作中的實(shí)際問題為切入點(diǎn)，制定培訓(xùn)課程，從而保證培訓(xùn)工作的開展有價(jià)值，從根本上提升效果。這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析時(shí)，應(yīng)該注重采用科學(xué)的調(diào)查方法和工具，不然就會產(chǎn)生對培訓(xùn)需求不透徹的現(xiàn)象，一樣不能產(chǎn)生很好的培訓(xùn)效果。湖北內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)哪家好
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