星紐帶音樂(lè)考研干貨分享西方近代音樂(lè)史沃爾夫
德國(guó)作曲家沃爾夫其作品主要有《莫里克的歌》《艾森多夫的歌》《歌德的歌》《西班牙利德集》《意大利利德集》藝術(shù)特征：少量的藝術(shù)歌曲是對(duì)舒伯特以來(lái)的德國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)歌曲的繼承和發(fā)揚(yáng)，大部分藝術(shù)歌曲很少使用民歌式的旋律和勃拉姆斯式的藝術(shù)創(chuàng)作形式，更多地受到瓦格納音樂(lè)風(fēng)格的強(qiáng)烈影響，旋律上更多的是瓦格納式的半音進(jìn)行，“綜合藝術(shù)”在結(jié)構(gòu)上往往使用的是與詞的內(nèi)涵密切相關(guān)的通譜體。 星紐帶音樂(lè)考研南京師范大學(xué)復(fù)試課程。浙江中西方音樂(lè)考研導(dǎo)學(xué)圖
音樂(lè)考研干貨西方音樂(lè)史真題整理簡(jiǎn)答題眾贊歌背會(huì)了嗎？
文藝復(fù)興時(shí)期，德國(guó)的宗教運(yùn)動(dòng)一定程度上也影響了歐洲音樂(lè)的發(fā)展。眾贊歌（德文：Choral或Kirchenlied，英文：chorale）。起初，眾贊歌主要是單聲部的，分節(jié)歌的形式，雖然采用有量記譜，但音符時(shí)值長(zhǎng)度基本一致，偶爾隨歌詞有所變化，句尾音的停頓長(zhǎng)短不一。眾贊歌有的是以新創(chuàng)作的德文詩(shī)譜曲的，有的是以德文的舊詩(shī)或拉丁詩(shī)德譯后譜曲的。
至巴洛克晚期，以眾贊歌為基礎(chǔ)的音樂(lè)體裁有以下四種：
1.眾贊歌前奏曲：是將一首完整的眾贊歌旋律改寫成一小段復(fù)調(diào)作品。
2.眾贊歌復(fù)歌曲：改寫成一個(gè)賦格主題，然后用它寫成一首短小的賦格曲。
3.眾贊歌變奏曲：是一首眾贊歌的旋律為基礎(chǔ)的一套變奏
4.眾贊歌幻想曲：是一種較長(zhǎng)的作品，眾贊歌的旋律在其中加以自由的發(fā)展，每一句幾乎都要以不同的處理手法出現(xiàn)多次。 上海學(xué)科音樂(lè)考研網(wǎng)課音樂(lè)考研人要關(guān)注的這幾件大事，建議收藏！
星紐帶音樂(lè)考研中國(guó)古代音樂(lè)史重難點(diǎn)宋雜劇與元雜劇
宋雜劇：宋代一種戲劇形式，由唐參軍戲和歌舞雜技發(fā)展而來(lái)。南宋時(shí)期，雜劇已超過(guò)了歌舞藝術(shù)，成為當(dāng)時(shí)相當(dāng)有有影響力的一種藝術(shù)形式。宋雜劇的表演結(jié)構(gòu)通常由三部分組成：（1）艷段，表演情節(jié)比較簡(jiǎn)答的日常生活瑣事；（2）正雜劇，表演較復(fù)雜的故事；（3）散段，是一種滑稽表演，宋雜劇的音樂(lè)主要吸收了唐宋大曲、法曲、唱賺、諸宮調(diào)以及各種流行詞曲的曲調(diào)。元雜劇：盛行于元代，元雜劇是一種以唱為主的戲劇，所用音樂(lè)稱為北曲，劇詞、音樂(lè)結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)，一本戲通常為四折，外加“楔子”。這種戲劇結(jié)構(gòu)形式，是按照音樂(lè)的四組套曲的形式結(jié)構(gòu)的。元雜劇有很多作品，比如《竇娥冤》《西廂記》《漢宮秋》等。
音樂(lè)考研考什么
音樂(lè)類考研的考試科目一般分為：公共課、中西音樂(lè)史、曲式與和聲分析。（有些院校還會(huì)選擇考藝術(shù)基礎(chǔ)或藝術(shù)概論，具體問(wèn)題具體分析啦）區(qū)別在于：學(xué)術(shù)型碩士考英語(yǔ)一，專業(yè)型碩士考英語(yǔ)二，英語(yǔ)一比英語(yǔ)二難。著重學(xué)好英語(yǔ)。手機(jī)下載“人民日?qǐng)?bào)App”，每天閱讀頭版頭條，對(duì)考研很有幫助；
中西方音樂(lè)史基本要做到倒背如流；和聲曲式分析要滾瓜爛熟。英語(yǔ)要重視，過(guò)線萬(wàn)歲，不要花大量時(shí)間，重點(diǎn)還是后兩門專業(yè)課！這個(gè)方法只適用于部分學(xué)校部分專業(yè)，具體詳情歡迎咨詢星紐帶音樂(lè)考研，一對(duì)一專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃師幫你答疑解惑。 清楚以下幾點(diǎn)，助你成功"上岸"！
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音樂(lè)生考研真的值得嗎？浙江中西方音樂(lè)考研導(dǎo)學(xué)圖
音樂(lè)考研干貨西方音樂(lè)史真題整理什么是福布爾東？
15世紀(jì)英國(guó)發(fā)展了一種比圣誕頌歌更簡(jiǎn)單的帶有即興性質(zhì)的復(fù)調(diào)音樂(lè)手法，即從英國(guó)的狄斯康特而來(lái)的法伯頓。而后，歐洲大陸也形成了一種與英國(guó)的法伯頓相似的譜寫復(fù)調(diào)音樂(lè)的技巧——福布爾東，高聲部是加以裝飾的素歌，低聲部與高聲部構(gòu)成以平行六度為主的進(jìn)行，間或出現(xiàn)八度，每一個(gè)樂(lè)句總是結(jié)束在八度上。演唱時(shí)在這兩個(gè)事先寫出的聲部中間即興加入第三聲部，在高聲部下方四度進(jìn)行。
福布爾東一詞意為假低音，意指其低聲部并非素歌的定旋律而是一個(gè)附屬的對(duì)位聲部。福布爾東創(chuàng)作手法主要用在日課圣詠以及圣母頌歌、感恩贊等的譜曲上。杜費(fèi)（迪費(fèi)）的《基督，眾人的救主》是采用贊美詩(shī)《耶穌的誕生》的旋律以福布爾東的技巧創(chuàng)作的。 浙江中西方音樂(lè)考研導(dǎo)學(xué)圖
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