星紐帶音樂(lè)考研干貨分享西方近代音樂(lè)史沃爾夫
德國(guó)作曲家沃爾夫其作品主要有《莫里克的歌》《艾森多夫的歌》《歌德的歌》《西班牙利德集》《意大利利德集》藝術(shù)特征：少量的藝術(shù)歌曲是對(duì)舒伯特以來(lái)的德國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)歌曲的繼承和發(fā)揚(yáng)，大部分藝術(shù)歌曲很少使用民歌式的旋律和勃拉姆斯式的藝術(shù)創(chuàng)作形式，更多地受到瓦格納音樂(lè)風(fēng)格的強(qiáng)烈影響，旋律上更多的是瓦格納式的半音進(jìn)行，“綜合藝術(shù)”在結(jié)構(gòu)上往往使用的是與詞的內(nèi)涵密切相關(guān)的通譜體。 聽(tīng)說(shuō)音樂(lè)考研考上的人都看了星紐帶的課，你還沒(méi)關(guān)注么？北京星紐帶音樂(lè)考研導(dǎo)學(xué)圖
星紐帶音樂(lè)考研-哈爾濱師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)與舞蹈學(xué)專業(yè)都考什么科目？ 初試：101思政理論、201英語(yǔ)（一）、202俄語(yǔ)、203日語(yǔ)（選一）、718音樂(lè)分析、826中西音樂(lè)史。復(fù)試專業(yè)課。參考書(shū)目：①《外國(guó)舞蹈史及作品鑒賞》歐建平， 高等教出版社②《中國(guó)舞蹈史及作品鑒賞》馮雙白，茅慧，高等教育出版社③《現(xiàn)代舞欣賞法》歐建平，上海音樂(lè)出版社④《舞蹈藝術(shù)概論》（修訂版）隆蔭培、 徐爾充，上海音樂(lè)出版社；718 音樂(lè)分析參考書(shū)目：①《和聲學(xué)教程》，蘇］伊·斯波索賓等合著，人民音樂(lè)出版社；②《和聲分析教程》楊通八著，上海 音樂(lè)出版社；③《曲式精要》范乃信著，央音出版社；④《音樂(lè)的分析 與創(chuàng)作》楊儒懷著，人民音樂(lè)出版社；826 中西音樂(lè)史 參考書(shū)目：①《中國(guó)音樂(lè)通史簡(jiǎn)編》孫繼楠、周柱銓主編，山東教育出版社；②《西方音樂(lè)通史》于潤(rùn) 洋主編，上海音樂(lè)出版社；855 舞蹈理論與作品分析 音樂(lè)考研參考書(shū)目：①《外國(guó)舞蹈史及作品鑒賞》歐建平，高等教出版社②《中國(guó)舞蹈史及作品鑒賞》馮雙白，茅 慧，高等教育出版社③《現(xiàn)代舞欣賞法》歐建平，上海音樂(lè)出版社④《舞蹈藝術(shù)概論》（修訂版）隆蔭培、徐爾充，上海音樂(lè)出版社天津星紐帶音樂(lè)考研中西音史有了音樂(lè)考研時(shí)間軸，復(fù)習(xí)規(guī)劃容易多了！
星紐帶音樂(lè)考研干貨分享中國(guó)古代音樂(lè)史重難點(diǎn)三分損益法
三分損益法是中國(guó)古代的生律方法，記載在《管子》一書(shū)中的《地員篇補(bǔ)注》中。原理是，以一條空閑為基礎(chǔ)，將其長(zhǎng)度三等分，增加其長(zhǎng)度的三分之一（三分益）求得其下方純四度音，減去其長(zhǎng)度的三分之一（三分損一）求得其上方純五度音，如此反復(fù)相生，即可得無(wú)聲，七聲，十二律。按照三分損益法所生的各律，形成一種律制，稱為“三分損益律”隔八相生法又稱三分損益法，三分損益法所生的各律按照十二律排列時(shí)，自出發(fā)律置所生率，連同**記數(shù)恭維八律，顧稱隔八相聲法。
星紐帶音樂(lè)考研大錢學(xué)姐背音樂(lè)史的時(shí)間規(guī)劃
星紐帶音樂(lè)考研課程是經(jīng)過(guò)科學(xué)規(guī)劃的，西方音樂(lè)史學(xué)姐會(huì)全程幫助你記憶前期月考，中期周考，后期大考，平常互考，尋找研友，定期互考，音頻帶背，每次都會(huì)把重點(diǎn)和重要的文字錄下來(lái)對(duì)聽(tīng)覺(jué)記憶一定有幫助，先背西方音樂(lè)史然后古音史再到近音史，基本內(nèi)容一定要在11月前完成，再晚也要在7月份開(kāi)始，趕早不趕晚，復(fù)習(xí)三遍以上效果比較好。先找骨架、重點(diǎn)，第二輪找細(xì)節(jié)并把他們進(jìn)行串聯(lián)，第三輪開(kāi)始要梳理你們的答題思路，一定要早復(fù)習(xí)，雖然都會(huì)有遺忘，但是還是有記憶印象，多復(fù)習(xí)幾遍。只要堅(jiān)持，你一定會(huì)成功上岸的。私聊學(xué)姐說(shuō)不定還可以有優(yōu)惠券哦。 音樂(lè)考研復(fù)習(xí)效率低下，找不到學(xué)習(xí)方法，別擔(dān)心星紐帶音樂(lè)考研帶你高效復(fù)習(xí)，一戰(zhàn)成碩。
星紐帶音樂(lè)考研-南京藝術(shù)學(xué)院研究生難考嗎？ 星紐帶小星星為您解答，南京藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)考研難嗎？其實(shí)并不能一概而論。要看我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況。例如：本科院校是哪個(gè)層級(jí)的，專業(yè)考取是否為跨專業(yè)？專業(yè)是否是熱門(mén)學(xué)科？學(xué)校分?jǐn)?shù)線是多少？歷年錄取人數(shù)是多少？考研本身就不是一件容易的事情，在考研的過(guò)程中，找準(zhǔn)自己的定位、學(xué)會(huì)搜集資料、搜集信息并且輔之于踏實(shí)的備考、準(zhǔn)確的方法是至關(guān)重要的。同時(shí)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不忘初心，很多同學(xué)在開(kāi)始備考時(shí)，斗志昂揚(yáng)，但是在進(jìn)度接近尾聲時(shí)，自己的志氣也接近了尾聲，這是萬(wàn)萬(wàn)不行的。有句話說(shuō)的好：“駱駝走得慢，但終能到達(dá)終點(diǎn)”。我們也是，過(guò)程中，音樂(lè)考研要循序漸進(jìn)的進(jìn)步，一步一步的堅(jiān)持備考，終能到達(dá)彼岸。速查！即將發(fā)布！音樂(lè)考研人準(zhǔn)備好了嗎？四川縱享音樂(lè)考研筆記
音樂(lè)考研之避坑小技巧，星紐帶幫你整理好了。北京星紐帶音樂(lè)考研導(dǎo)學(xué)圖
音樂(lè)考研干貨中國(guó)音樂(lè)史真題整理簡(jiǎn)答題 賈湖骨笛你知道么？
1987年，考古工作者在河南舞陽(yáng)縣賈湖新石器時(shí)代墓葬里，發(fā)現(xiàn)了用翅骨制作的骨笛。根據(jù)碳14測(cè)定及樹(shù)輪校正，它們距今約7800-9000年。這批骨笛形制統(tǒng)一，制作規(guī)范。長(zhǎng)約20多厘米，直徑約1厘米，上下開(kāi)管，管側(cè)開(kāi)有5-8個(gè)音孔，有的骨笛上面還留有設(shè)計(jì)音孔位置的刀痕標(biāo)記。經(jīng)研究，這批骨笛和河南當(dāng)?shù)胤鸾桃魳?lè)樂(lè)器“竹籌”的構(gòu)造原理、吹奏方法相同。吹奏方法是：斜持，直吹，頂端吹口與嘴保持一定的傾斜度；吹奏時(shí)大部分氣流進(jìn)入管內(nèi)，在管內(nèi)一側(cè)形成氣體震蕩而發(fā)生，少部分氣流溢出管外。 北京星紐帶音樂(lè)考研導(dǎo)學(xué)圖
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