星紐帶音樂(lè)考研干貨分享西方近代音樂(lè)史重點(diǎn)人物布魯克納
德國(guó)作曲家（宏大的交響意識(shí)），布魯克納的創(chuàng)作主要集中在宗教合唱曲、交響曲、室內(nèi)樂(lè)和部分小型宗教音樂(lè)作品。合唱曲《c大調(diào)感恩贊》交響曲《降E大調(diào)第四交響曲》藝術(shù)特征：宗教合唱與其交響曲創(chuàng)作有著密切聯(lián)系，將這種宗教贊美詩(shī)的力量作為整部作品的高潮。除第四交響曲外，布魯克納的交響曲都是無(wú)標(biāo)題的，形式布局商業(yè)遵循著傳統(tǒng)的四樂(lè)章結(jié)構(gòu)?！兜诙豁懬烽_(kāi)始，布魯克納在其交響曲的語(yǔ)言陳述的方式上具有某種相似性。布魯克納的交響曲創(chuàng)作也受到了貝多芬和瓦格納音樂(lè)創(chuàng)作的強(qiáng)烈影響。 你說(shuō)音樂(lè)考研備考還早？看完這些你就不覺(jué)得了！音樂(lè)考研哪里便宜
音樂(lè)考研避坑小技巧專(zhuān)業(yè)課如何學(xué)
這要根據(jù)自己的程度及平時(shí)學(xué)習(xí)的效率進(jìn)行評(píng)估。如果你認(rèn)為，這兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課還可以，且學(xué)習(xí)效率也比較高，可以選擇跟隨專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)老師帶你過(guò)一遍。但是如果你認(rèn)為，專(zhuān)業(yè)課基本屬于大概知道的狀態(tài)，且學(xué)習(xí)效率較低，建議早早開(kāi)始作準(zhǔn)備預(yù)熱。同時(shí)也建議，英語(yǔ)也要盡快開(kāi)始，其實(shí)考研的絕大多數(shù)人都不知道專(zhuān)業(yè)課如何下手，但這個(gè)問(wèn)題又很大。我只能說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題只能在課上找到答案，我當(dāng)時(shí)選擇的是星紐帶的大錢(qián)學(xué)姐，之前聽(tīng)過(guò)學(xué)姐的幾節(jié)課，感覺(jué)背起來(lái)生動(dòng)不無(wú)聊，很多知識(shí)點(diǎn)在課堂上就記下來(lái)了，課后不用太費(fèi)力再去記憶了，而且學(xué)姐每天都會(huì)帶著你背誦知識(shí)點(diǎn)，不會(huì)的題也可以及時(shí)問(wèn)學(xué)姐得到解答，相當(dāng)于請(qǐng)了一個(gè)一對(duì)一的線上輔導(dǎo)老師，但是又具有極高的性?xún)r(jià)比，選擇星紐帶，音樂(lè)考研er不迷路。 音樂(lè)考研專(zhuān)業(yè)學(xué)校音樂(lè)考研專(zhuān)碩與學(xué)碩的區(qū)別，星紐帶學(xué)姐幫你分析。
星紐帶音樂(lè)考研西方音樂(lè)史重點(diǎn)作品《莎樂(lè)美》
《莎樂(lè)美》該劇是根據(jù)奧斯卡·王爾德同名法語(yǔ)戲劇的赫德維?！だ章抡Z(yǔ)譯本改編而成的。理查·施特勞斯作曲并作詞的一套單幕德語(yǔ)歌劇。理查·施特勞斯是浪漫主義時(shí)期德國(guó)作曲家，主要作品集中在交響詩(shī)體裁上，如《死與凈化》《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》；《莎樂(lè)美》《玫瑰與騎士》外，就是這個(gè)充滿(mǎn)頹廢主義思想的歌劇。
《莎樂(lè)美》的上演，其中的“七重紗之舞”片段使其該部歌劇一夜之間出名，這部歌劇在責(zé)罵與贊揚(yáng)聲中將理查·斯特勞斯推向了輿論頂峰。這部歌劇之所以被稱(chēng)為世界上比較難演繹的歌劇之一，其因龐大的樂(lè)隊(duì)架構(gòu)、女主角莎樂(lè)美高跨度的演唱要求，以及七層紗之舞不亞于專(zhuān)業(yè)芭蕾舞演員之技巧，這些都使之將這部獨(dú)幕推向演繹難度的比較高峰。
音樂(lè)考研干貨西方音樂(lè)史真題整理簡(jiǎn)答題眾贊歌背會(huì)了嗎？
文藝復(fù)興時(shí)期，德國(guó)的宗教運(yùn)動(dòng)一定程度上也影響了歐洲音樂(lè)的發(fā)展。眾贊歌（德文：Choral或Kirchenlied，英文：chorale）。起初，眾贊歌主要是單聲部的，分節(jié)歌的形式，雖然采用有量記譜，但音符時(shí)值長(zhǎng)度基本一致，偶爾隨歌詞有所變化，句尾音的停頓長(zhǎng)短不一。眾贊歌有的是以新創(chuàng)作的德文詩(shī)譜曲的，有的是以德文的舊詩(shī)或拉丁詩(shī)德譯后譜曲的。
至巴洛克晚期，以眾贊歌為基礎(chǔ)的音樂(lè)體裁有以下四種：
1.眾贊歌前奏曲：是將一首完整的眾贊歌旋律改寫(xiě)成一小段復(fù)調(diào)作品。
2.眾贊歌復(fù)歌曲：改寫(xiě)成一個(gè)賦格主題，然后用它寫(xiě)成一首短小的賦格曲。
3.眾贊歌變奏曲：是一首眾贊歌的旋律為基礎(chǔ)的一套變奏
4.眾贊歌幻想曲：是一種較長(zhǎng)的作品，眾贊歌的旋律在其中加以自由的發(fā)展，每一句幾乎都要以不同的處理手法出現(xiàn)多次。 音樂(lè)考研之避坑小技巧，星紐帶幫你整理好了。
音樂(lè)考研考什么
音樂(lè)類(lèi)考研的考試科目一般分為：公共課、中西音樂(lè)史、曲式與和聲分析。（有些院校還會(huì)選擇考藝術(shù)基礎(chǔ)或藝術(shù)概論，具體問(wèn)題具體分析啦）區(qū)別在于：學(xué)術(shù)型碩士考英語(yǔ)一，專(zhuān)業(yè)型碩士考英語(yǔ)二，英語(yǔ)一比英語(yǔ)二難。著重學(xué)好英語(yǔ)。手機(jī)下載“人民日?qǐng)?bào)App”，每天閱讀頭版頭條，對(duì)考研很有幫助；
中西方音樂(lè)史基本要做到倒背如流；和聲曲式分析要滾瓜爛熟。英語(yǔ)要重視，過(guò)線萬(wàn)歲，不要花大量時(shí)間，重點(diǎn)還是后兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課！這個(gè)方法只適用于部分學(xué)校部分專(zhuān)業(yè)，具體詳情歡迎咨詢(xún)星紐帶音樂(lè)考研，一對(duì)一專(zhuān)屬學(xué)習(xí)規(guī)劃師幫你答疑解惑。 音樂(lè)考研人的快樂(lè)，可太多啦......華南師范大學(xué)音樂(lè)考研專(zhuān)業(yè)
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星紐帶音樂(lè)考研西方音樂(lè)史重難點(diǎn)文藝復(fù)興時(shí)期勃艮第作曲家的概況
西方音樂(lè)史上把文藝復(fù)興早期出自歐洲北方的作曲家稱(chēng)為勃艮第作曲家或勃艮第樂(lè)派。這是因?yàn)檫@些音樂(lè)家的活動(dòng)集中在菲利普和查理統(tǒng)治下的勃艮第地區(qū)的范圍內(nèi)。勃艮第地區(qū)的音樂(lè)作品的主要體裁是彌撒曲。
杜費(fèi)（迪費(fèi)）是勃艮第時(shí)代重要的作曲家。他的尚松是他保持傳統(tǒng)風(fēng)格多的一種體裁。他也創(chuàng)作了一些以較短而抒情的、以宗教拉丁文為詞的歌曲式經(jīng)文歌。杜費(fèi)至少創(chuàng)作了9首五樂(lè)章的彌撒曲，有7首留存了下來(lái)，后期的4首都是定旋律彌撒曲。其中前兩首他突破了英國(guó)音樂(lè)家的傳統(tǒng)作法，采用世俗歌曲而不是圣詠?zhàn)鳛槎ㄐ伞?
杜費(fèi)是文藝復(fù)興早期的以為具有重要影響的作曲家，他掌握并發(fā)展了15世紀(jì)上半葉歐洲的音樂(lè)體裁和風(fēng)格。
本舒瓦是與杜費(fèi)同一個(gè)時(shí)代的。本舒瓦的許多經(jīng)文歌都是為特定的宗教儀式創(chuàng)作的。他留下的作品沒(méi)有彌撒套曲，他吸引人的宗教作品是一些單樂(lè)章的彌撒曲，它們的風(fēng)格類(lèi)似于他的尚松。 音樂(lè)考研哪里便宜
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