云南藝術(shù)學(xué)院西方音樂(lè)史考研都考什么

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-12-15

星紐帶音樂(lè)考研·真題帶你過(guò)·集美大學(xué)名詞解釋名歌手名歌手也有譯為歌唱大師、師傅歌手或戀詩(shī)歌手是15——16世紀(jì)出現(xiàn)在德國(guó)的音樂(lè)行會(huì)。名歌手多屬于中產(chǎn)階級(jí)或操各種手藝的詩(shī)人,他們并不到處游蕩,而是有組織的行會(huì),每個(gè)人在行會(huì)中的地位,要通過(guò)各種歌唱比賽,按照嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)定,從比較低到比較高分別有學(xué)徒、學(xué)友、歌手、詩(shī)人、師傅等稱號(hào)。名歌手的音樂(lè)創(chuàng)作有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范。一定要答的關(guān)鍵詞(即剛開始要記住的關(guān)鍵詞):中世紀(jì)、德國(guó)、音樂(lè)行會(huì)、有組織、詩(shī)人。音樂(lè)史考研院校有推薦的么?云南藝術(shù)學(xué)院西方音樂(lè)史考研都考什么

星紐帶音樂(lè)考研-中國(guó)音樂(lè)史·曾侯乙墓編鐘是出土自我國(guó)哪里? 中國(guó)音樂(lè)史:曾侯乙編鐘是出自我國(guó)湖北哦~編鐘藝術(shù)發(fā)展到戰(zhàn)國(guó)時(shí)代達(dá)到了歷史性的高峰。湖北隨縣曾侯乙墓編鐘的出土,顯示出我國(guó)歷史上的編鐘音樂(lè)文化所達(dá)到的驚人成就。整套編鐘共64枚。這套鐘總音域達(dá)到五個(gè)八度,可奏出完整的五聲、七聲音節(jié),其間中部音區(qū)可演奏十二個(gè)半音。中國(guó)音樂(lè)史:這套鐘采用了純率和三分損益率的復(fù)合生率法。許多鐘上有銘文刻有與當(dāng)時(shí)通用律名相對(duì)應(yīng)的曾國(guó)使用的律名,為研究古代樂(lè)理提供了實(shí)證資料。編鐘是我國(guó)古代至響亮、至有色彩感的旋律性樂(lè)器。由此可推斷出被稱譽(yù)為音樂(lè)時(shí)代的戰(zhàn)國(guó),旋律已相當(dāng)豐富。中西音樂(lè)史得花多少錢三句話,讓學(xué)生記住音樂(lè)史疑難知識(shí)點(diǎn)!

星紐帶音樂(lè)考研沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院真題整理音樂(lè)史名詞解釋強(qiáng)力集團(tuán) 強(qiáng)力集團(tuán),強(qiáng)力集團(tuán)又被稱為五人強(qiáng)力集團(tuán)、強(qiáng)力五人集團(tuán)、五人團(tuán)等。 19世紀(jì)60年代,由俄國(guó)進(jìn)步的青年作曲家組成的“強(qiáng)力集團(tuán)”,是俄羅斯民族音樂(lè)藝術(shù)創(chuàng)作隊(duì)伍中的一支主力軍?!皬?qiáng)力集團(tuán)”的主要成員有5位,他們分別是:巴拉基列夫,居伊,穆索爾斯基,鮑羅丁,里姆斯基·科薩科夫,他們主張走格林卡的創(chuàng)作道路,復(fù)興和發(fā)展俄羅斯的音樂(lè)文化?!皬?qiáng)力集團(tuán)”對(duì)俄羅斯音樂(lè)文化的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn),在俄羅斯音樂(lè)發(fā)展史上占有重要地位。如果想要獲取全套音樂(lè)史資料(包括中西方音樂(lè)史資料、思維導(dǎo)圖、各音樂(lè)學(xué)院真題、專業(yè)擇校等)想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂(lè)考研。

星紐帶音樂(lè)考研-中國(guó)音樂(lè)史·我國(guó)古代有什么古琴曲嗎? 中國(guó)音樂(lè)史:《廣陵散》和《酒狂》?!稄V陵散》:琴曲《廣陵散》又名《廣陵止息》,至初是東漢末年產(chǎn)生于廣陵地方的一首琴曲?!稄V陵散》的題材內(nèi)容,根據(jù)琴曲小標(biāo)題,一般認(rèn)為即《琴操》中記述的《聶政刺韓王曲》?!稄V陵散》的音樂(lè)內(nèi)容,反應(yīng)了漢以來(lái)人民不滿封建壓力,贊揚(yáng)英雄人物,追求光明幸福的精神境界。中國(guó)音樂(lè)史:《酒狂》:琴曲《酒狂》傳為阮籍所作。反映出作者阮籍有自己的理想,但在當(dāng)時(shí)不可能實(shí)現(xiàn),又不甘心隨波逐流,只好寄托于酗酒?!毒瓶瘛返囊魳?lè)基本上是一個(gè)主要曲調(diào)在不同高度上稍加變化重復(fù)??坍嫵鲎砭坪蟮拿噪x恍惚,步履蹣跚的神態(tài)。音樂(lè)考研音樂(lè)史復(fù)習(xí)絕不是死記硬背,還有更簡(jiǎn)單的方法!

星紐帶音樂(lè)考研武漢音樂(lè)學(xué)院真題整理音樂(lè)史簡(jiǎn)述奧爾加農(nóng)的產(chǎn)生及其發(fā)展 公元9世紀(jì)末早的復(fù)調(diào)音樂(lè),其特點(diǎn)是在單聲部格里高利圣詠下方加對(duì)應(yīng)純四度或純五度的平行聲部,到了11世紀(jì)新加的聲部在上方,圣詠聲部在下方,新加的聲部與圣詠聲部可平行,斜向反向進(jìn)行。公元12世紀(jì)發(fā)展為花腔奧爾加農(nóng),此后,圣詠聲部就被稱之為“定旋律聲部”如果想要獲取全套音樂(lè)史資料(包括中西方音樂(lè)史資料、思維導(dǎo)圖、各音樂(lè)學(xué)院真題、專業(yè)擇校等)想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂(lè)考研。中西方音樂(lè)史到底該咋學(xué)?中國(guó)音樂(lè)史考研學(xué)費(fèi)要多少

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浪漫主義時(shí)期德國(guó)作曲家,1848年以前創(chuàng)作了《黎恩濟(jì)》《漂泊的荷蘭人》《湯豪塞》《羅恩格林》,1848年以后創(chuàng)作了理論性作品《藝術(shù)與**》《未來(lái)的藝術(shù)》,四聯(lián)歌劇《尼伯龍根的指環(huán)》《特里斯坦與伊索爾德》喜歌劇《紐倫堡的名歌手》進(jìn)行了歌劇**,他認(rèn)為歌劇本應(yīng)該達(dá)到的目的是從情節(jié)的發(fā)展中揭示出內(nèi)涵,卻被徹底忽視,為此,他發(fā)展了一種交響性貫穿發(fā)展的歌劇,他本人被成為樂(lè)劇。以上為部分答題思考要點(diǎn),想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂(lè)考研。 云南藝術(shù)學(xué)院西方音樂(lè)史考研都考什么

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