音樂學(xué)專業(yè)學(xué)校排名

來源: 發(fā)布時間:2022-04-01

星紐帶音樂考研音樂學(xué)以內(nèi)容解釋為主分析 音樂學(xué)作品的內(nèi)容是什么,這歷來是困擾音樂學(xué)家的問題。如果是標(biāo)題音樂,根據(jù)其標(biāo)題和作曲家常常附加的說明(如柏遼茲、李斯特等)以及在其他場合對作品的談?wù)?,一般是可以對其?nèi)容做出比較概括性的解釋的。但是對于所謂的“無標(biāo)題音樂”則需要用與此不同的方式來理解其“內(nèi)容”。它不是游離于音樂結(jié)構(gòu)之外的,而是由音樂自身所載負的、形式意義上的內(nèi)容。雖然有的音樂學(xué)家,如謝靈曾提出過有關(guān)音象征性的理論,認為一切音樂都是符號和情緒的象征,都可以用語言來說明。有聽過星紐帶音樂學(xué)專業(yè)的課程嗎?考研老師講的怎么樣?音樂學(xué)專業(yè)學(xué)校排名

音樂學(xué)同時方面值得注意的三位學(xué)者: 他們都撰寫了音樂通史并在其中表體現(xiàn)出不同的史學(xué)觀?;S特認為音樂史某個時代之所以形成,是音樂上偉大人物產(chǎn)生和存在的結(jié)果。音樂史不應(yīng)以一般歷史時代來劃分時期,它的各個時代應(yīng)冠以重要作曲家的名字。此外,他還把音樂史視為按時代發(fā)展進步的有機整體。菲提斯的5卷本通史寫到15 世紀為止,以后的內(nèi)容包含在他的《音樂家傳記及音樂圖書志》中。他的著作表現(xiàn)出一種包羅萬象、兼收并蓄的傾向,并且提高了非歐洲音樂在史學(xué)研究中的地位他反對進化發(fā)展的史學(xué)觀,而代之以“變形”的概念。安布羅斯的通史(5卷)是站在文化史的立場上撰寫的,他引用了維也納、慕尼黑和意大利許多地方的文化史料,把音樂置于文化整體中進行的考察。音樂學(xué)專業(yè)花費音樂學(xué)考研都考哪些內(nèi)容,想大致了解一下。

歷史音樂學(xué)是研究音樂歷史的嗎?求解答 星紐帶音樂考研歷史音樂學(xué)是音樂學(xué)的歷史研究領(lǐng)域,他以音樂史學(xué)為主題,同時包括與此相關(guān)的一些分支學(xué)科。在歐洲,音樂史學(xué)原本局限于研究西方的音樂歷史,只不過近幾十年才逐漸擴展到非歐洲地區(qū)。阿德勒1919年在《音樂史的方法》一文中曾經(jīng)講過,音樂史學(xué)的課題是研究和敘述“作曲活動的產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,她的對象是音樂作品”從狹義的角度來講,阿德勒的這一定義標(biāo)準(zhǔn)是有符合實際標(biāo)準(zhǔn)要求的。

音樂學(xué)史學(xué)家有哪些?星紐帶音樂考研整理 星紐帶音樂考研學(xué)姐貼心整理了18世紀以來的極為音樂學(xué)史學(xué)家及其著作,其中馬爾布魯克、伯尼、霍金斯、拉·博爾德和??聽柕榷际蔷哂幸欢ㄓ绊懙囊魳肥穼W(xué)家。馬泰松的《登龍門的基礎(chǔ)》和馬納林的《亨德爾傳》是音樂家傳記的著作,成為19世紀音樂家生平研究的先聲。手百科全書學(xué)派的影響,音樂辭書的編撰工作也取得了成就,其中以盧梭的《音樂辭典》比較有名。18世紀在音樂美學(xué)方面以馬泰松的情緒論為主要論斷。音樂學(xué)專業(yè)的有什么需要準(zhǔn)備的硬件設(shè)備嗎?打譜軟件有推薦的么?

西方音樂學(xué)后來在哪些領(lǐng)域取得了重要進展和成果? 真正意父上的音樂學(xué)史學(xué)是 17 世紀初才出現(xiàn)在德國的,當(dāng)時萊比錫教會歌持班的領(lǐng)唱者卡爾維修斯在《音樂的技能調(diào)練》文中加了音樂的起源與進步一章,采取依照年代敘述的方式,表現(xiàn)出歷史地記錄音樂歷史事件的態(tài)度,可以被視為早期的音樂史。運用依年代記述方式成冊的,較早的音樂學(xué)史書是德國理論家普林茨在1690 年寫的《高費的歌唱藝術(shù)和商樂藝術(shù)的歷史敘述》,作者站在新教的立場上,一方面承認宗教在音樂發(fā)展中的作用,另一方面也不否認音樂真有其自然的起源,該書還提供了 17 世紀一批音樂家的傳記,為后來學(xué)者撰寫音樂史提供了寶貴的史料。音樂學(xué)的考研人生活日常。音樂學(xué)專業(yè)花費

音樂學(xué)專業(yè)的研究生期間會有作曲方向的理論課程嗎?音樂學(xué)專業(yè)學(xué)校排名

視覺史料音樂學(xué)主要有哪些?星紐帶音樂考研 另外,像施奈德編輯的、1961年起在德國出版的《圖片音樂史》為人們了解音樂史,特別是比較陌生的古代和非歐洲音樂史提供了豐富的視覺史料。隨著唱片和錄音乃至近20 年多媒體技術(shù)的發(fā)展,各種音響、音像音樂史也競相出版,它給音樂史教學(xué)帶來了巨大的變革,使人能夠從聽覺上把握各個時代的音樂風(fēng)格。這期間音樂史學(xué)研究有如下幾點值得注意的新傾向。史料保存和使用上的變革;研究與音樂學(xué)實踐的關(guān)系更為密切等。音樂學(xué)專業(yè)學(xué)校排名