貴州大學(xué)西方音樂(lè)史

星紐帶音樂(lè)考研-音樂(lè)史考研必背名詞解釋四夷之樂(lè) 四夷之樂(lè)是周代的民間音樂(lè)。在華夏古國(guó)文明發(fā)生之初, “四夷”是相對(duì)于中原民族而言的。周代以黃河流域?yàn)楦鶕?jù)地，所謂四夷，主要是指秦楚吳越等地，四夷之樂(lè)是包括漢族和其他民族的音樂(lè)，是比較原始的民間音樂(lè)?！吨芏Y·春官》載“旄人掌教舞散樂(lè), 舞夷樂(lè)。”，又稱(chēng)：“鞮鞻氏掌四夷之樂(lè)與其聲歌?！?“旄人”和“鞮鞻氏”就是掌管四夷之樂(lè)的樂(lè)官。四夷之樂(lè)也用于祭祀和宴樂(lè)，大都以吹管樂(lè)器伴奏歌舞。周代統(tǒng)治者注意并采用四夷之樂(lè)的目的主要是為炫耀其政教之遠(yuǎn)被。音樂(lè)史復(fù)習(xí)準(zhǔn)備什么時(shí)候開(kāi)始比較好？貴州大學(xué)西方音樂(lè)史

音樂(lè)考研專(zhuān)業(yè)課《中西方音樂(lè)史》資料；重難點(diǎn)+名詞解釋+真題詳解 提到音樂(lè)史大家的印象，應(yīng)該就是純理論，枯燥乏味，而且點(diǎn)特點(diǎn)別多，不但多而且考試點(diǎn)非常的散，對(duì)于本科期間考試60大吉的同學(xué)來(lái)說(shuō)，自己復(fù)習(xí)起來(lái)這感覺(jué)無(wú)異于看天書(shū)一樣。星紐帶大錢(qián)學(xué)姐整理了這一套中西方音樂(lè)史重點(diǎn)，獨(dú)門(mén)秘籍，將厚厚的書(shū)本變成了薄薄的，還有大錢(qián)學(xué)姐的考試經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，對(duì)于考研的同學(xué)而言就是事半功倍啦，中西方音樂(lè)史考試不難過(guò)。歡迎大家私信星紐帶音樂(lè)考研，了解更多音樂(lè)考研相關(guān)信息。中西音樂(lè)史專(zhuān)業(yè)院校星紐帶音樂(lè)史考研復(fù)習(xí)資料匯總。

星紐帶音樂(lè)考研沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)史真題整理名詞解釋黃自 黃自是中國(guó)近代音樂(lè)教育家、作曲家。曾留學(xué)美國(guó)，后在國(guó)立音專(zhuān)從事專(zhuān)業(yè)作曲理論教育，培養(yǎng)了一大批人才，他熱心音樂(lè)教育事業(yè)，培養(yǎng)了許多音樂(lè)人才，其中賀綠汀就是他的學(xué)生。他還編定了《復(fù)興初級(jí)中學(xué)音樂(lè)教科書(shū)》，作品有清唱?jiǎng)　堕L(zhǎng)恨歌》藝術(shù)歌曲《花非花》等，他創(chuàng)作的形象鮮明，詞曲高度結(jié)合，聲樂(lè)和伴奏高度結(jié)合，構(gòu)思細(xì)致集中，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)潔等特色。如果想要獲取全套音樂(lè)史資料（包括中西方音樂(lè)史資料、思維導(dǎo)圖、各音樂(lè)學(xué)院真題、專(zhuān)業(yè)擇校等）想了解更多歡迎咨詢(xún)星紐帶音樂(lè)考研。

星紐帶音樂(lè)考研-中西音樂(lè)史必背名詞解釋兩種常規(guī)西方音樂(lè)史 兩種常規(guī)又稱(chēng)為“兩種實(shí)踐”，是巴洛克時(shí)期的一種理論術(shù)語(yǔ)。意大利作曲家蒙特威爾第認(rèn)為文藝復(fù)興的復(fù)調(diào)對(duì)位傳統(tǒng)是一種常規(guī)，一種常規(guī)的風(fēng)格只承認(rèn)某種程度的不協(xié)和音，對(duì)二度、七度等音程加以嚴(yán)格限制，呈現(xiàn)出一種清澈、優(yōu)美的對(duì)位寫(xiě)作。第二常規(guī)是蒙特威爾第自己所采用的新的作曲手法，可以自有使用不協(xié)和音與非正規(guī)的解決，歌詞與音樂(lè)的戲劇性效果得到普遍重視。他認(rèn)為一種常規(guī)音樂(lè)支配歌詞，第二常規(guī)歌詞應(yīng)該支配音樂(lè)。音樂(lè)考研音樂(lè)史復(fù)習(xí)絕不是死記硬背，還有更簡(jiǎn)單的方法！

音樂(lè)學(xué)院考研小白一枚，想了解關(guān)于音樂(lè)史方面的考試，有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)分享下么？ 關(guān)于中西方音樂(lè)史這門(mén)考試科目，是眾多音樂(lè)學(xué)院考研學(xué)子頭疼的一門(mén)，大家在背誦音樂(lè)史的時(shí)候一定不能只是單純地背誦，要了解這方面的答題技巧，一定要體現(xiàn)你的邏輯思維，有層次的，有條理的進(jìn)行闡述，這樣才可以在各類(lèi)考試題型面前比如說(shuō)名詞解釋、簡(jiǎn)答論述等題目中拿高分，不能想到什么就寫(xiě)什么。關(guān)于這類(lèi)考試答題要點(diǎn)我們會(huì)在星紐帶音樂(lè)考研的全程班中向大家舉例說(shuō)明，確保大家都能掌握，考試不慌！中西方音樂(lè)史是必修課程么？中國(guó)戲曲學(xué)院中西音樂(lè)史考研難考嗎

音樂(lè)史考研試題中出現(xiàn)過(guò)哪些開(kāi)放性論述題?貴州大學(xué)西方音樂(lè)史

星紐帶音樂(lè)考研沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院真題整理音樂(lè)史簡(jiǎn)答題歌劇《白毛女》 歌劇《白毛女》延安魯迅藝術(shù)學(xué)院集體創(chuàng)作，劇本由賀敬之、丁毅執(zhí)筆，馬可、劉熾等作曲，1945年初血瘀延安，劇本故事取材于晉察冀邊區(qū)民間傳說(shuō)，反映在地主階級(jí)殘酷剝削壓迫下，農(nóng)民的血淚生活和反抗，歌頌**發(fā)動(dòng)**進(jìn)行斗爭(zhēng)取得翻身解放。在歌劇民族化，音樂(lè)戲劇化和用音樂(lè)刻畫(huà)人物上，都取得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以上為部分答題思考要點(diǎn)，如果想要獲取全套音樂(lè)史資料（包括中西方音樂(lè)史資料、思維導(dǎo)圖、各院校真題等）想了解更多歡迎咨詢(xún)星紐帶音樂(lè)考研貴州大學(xué)西方音樂(lè)史