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星紐帶音樂(lè)考研干貨分享·中國(guó)古代音樂(lè)史·福建南音

福建南音:又叫南管、南曲等,傳統(tǒng)器樂(lè)合奏絲竹樂(lè)的一種,流傳福建中國(guó)臺(tái)灣香港等,UN教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄內(nèi)容之一。南音有“中國(guó)音樂(lè)史上的活化石”之稱(chēng),有三大組成部分,即曲、指、譜,包括清唱和器樂(lè)演奏兩種藝術(shù)形式,器樂(lè)演奏形式分為“上四管”和“下四管”兩種,譜式屬于工尺譜體系,樂(lè)器有拍板,琵琶等,曲調(diào)優(yōu)美柔婉,節(jié)奏舒緩,風(fēng)格古樸優(yōu)雅,四大名譜是《四時(shí)景》《梅花操》《走馬》《百鳥(niǎo)歸巢》 星紐帶音樂(lè)考研:中西方音樂(lè)史請(qǐng)按照這個(gè)復(fù)習(xí)脈絡(luò)準(zhǔn)備。內(nèi)蒙古師范大學(xué)音樂(lè)史考研

星紐帶音樂(lè)考研·真題帶你過(guò)·集美大學(xué)名詞解釋名歌手名歌手也有譯為歌唱大師、師傅歌手或戀詩(shī)歌手是15——16世紀(jì)出現(xiàn)在德國(guó)的音樂(lè)行會(huì)。名歌手多屬于中產(chǎn)階級(jí)或操各種手藝的詩(shī)人,他們并不到處游蕩,而是有組織的行會(huì),每個(gè)人在行會(huì)中的地位,要通過(guò)各種歌唱比賽,按照嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)定,從比較低到比較高分別有學(xué)徒、學(xué)友、歌手、詩(shī)人、師傅等稱(chēng)號(hào)。名歌手的音樂(lè)創(chuàng)作有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范。一定要答的關(guān)鍵詞(即剛開(kāi)始要記住的關(guān)鍵詞):中世紀(jì)、德國(guó)、音樂(lè)行會(huì)、有組織、詩(shī)人。上海音樂(lè)學(xué)院中西音樂(lè)史專(zhuān)業(yè)考幾門(mén)星紐帶音樂(lè)考研中西方音樂(lè)史思維導(dǎo)圖。

星紐帶音樂(lè)考研-陜西師范大學(xué)中西音樂(lè)史考研真題敦煌樂(lè)譜名詞解釋 敦煌樂(lè)譜是20世紀(jì)初在敦煌藏經(jīng)洞發(fā)現(xiàn)的三件曲譜資料。20世紀(jì)初,在敦煌莫高窟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)北宋時(shí)期的藏經(jīng)洞,1908年被法國(guó)人伯希和盜走,現(xiàn)藏于巴黎圖書(shū)館。這些曲譜資料抄寫(xiě)在佛教經(jīng)卷背面,其中一份經(jīng)卷背后記有琵琶演奏指法字譜二十個(gè);一份經(jīng)卷背面是《浣溪沙》殘樂(lè)譜;還有一份經(jīng)卷背面抄有二十五首樂(lè)曲,也被稱(chēng)作“敦煌琵琶譜”。樂(lè)譜的字符基本相同 ,因此可以推測(cè)敦煌樂(lè)譜是一種琵琶指位譜。以上為部分答題思考要點(diǎn),想了解更多歡迎咨詢(xún)星紐帶音樂(lè)考研。

星紐帶音樂(lè)考研干貨分享·中國(guó)古代音樂(lè)史重難點(diǎn)·三分損益法三分損益法是中國(guó)古代的生律方法,記載在《管子》一書(shū)中的《地員篇補(bǔ)注》中。原理是,以一條空閑為基礎(chǔ),將其長(zhǎng)度三等分,增加其長(zhǎng)度的三分之一(三分益)求得其下方純四度音,減去其長(zhǎng)度的三分之一(三分損一)求得其上方純五度音,如此反復(fù)相生,即可得無(wú)聲,七聲,十二律。按照三分損益法所生的各律,形成一種律制,稱(chēng)為“三分損益律”隔八相生法又稱(chēng)三分損益法,三分損益法所生的各律按照十二律排列時(shí),自出發(fā)律置所生率,連同頭位記數(shù)恭維八律,顧稱(chēng)隔八相聲法。西方音樂(lè)史劃分依據(jù)有:文藝復(fù)興、巴洛克、古典主義、浪漫主義和20世紀(jì)。

星紐帶音樂(lè)考研-中西音樂(lè)史必背名詞解釋蘇聯(lián)之友社近代音樂(lè)史 蘇聯(lián)之友社是近代左翼音樂(lè)組織?!熬乓话恕焙汀耙弧ざ恕钡呐诨鹫饎?dòng)了全國(guó)各階層的人民**,掀起了一浪高一浪的**性救亡運(yùn)動(dòng)。這為迅速建立左翼音樂(lè)組織、開(kāi)展**音樂(lè)運(yùn)動(dòng)提出了新的要求。近代音樂(lè)家田漢、安娥、任光、聶耳、張曙等人于1933年在上海建立了“蘇聯(lián)之友社”音樂(lè)小組。以“左聯(lián)”的作為開(kāi)展工作的指導(dǎo)。主要活動(dòng)有學(xué)***音樂(lè)理論和****音樂(lè)的創(chuàng)作,以及為進(jìn)步電影和戲劇配樂(lè)等等。有沒(méi)有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)可以說(shuō)一下,音樂(lè)考研現(xiàn)在用的中西方音樂(lè)史是哪本書(shū)啊?感激!西安音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)史考研

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星紐帶音樂(lè)考研-中西音樂(lè)史必背名詞解釋八音古代音樂(lè)史 周朝見(jiàn)于記載的樂(lè)器約有近七十種,樂(lè)器增多了,就有分類(lèi)的需要。八音分類(lèi)法是周朝根據(jù)樂(lè)器制作材料來(lái)劃分的一種樂(lè)器分類(lèi)法。根據(jù)西周時(shí)期的相關(guān)記載分為:金(鐘、鐃)石(磬)土(塤、缶)革(鼓類(lèi)樂(lè)器,如鼙、鼗)絲(琴、瑟)木(柷、敔)匏(笙、竽)竹(龠、簫、管)。從樂(lè)器的演奏性能來(lái)看,打擊樂(lè)器尤其多,用金、石、竹、木、革或陶土制成的都有。有單個(gè)不定音的,也有成組定音的如編鐘、編磬。吹奏樂(lè)器大都適用于吹奏多音的音階,有用土制成而有多個(gè)按孔的如塤,有編排多管,每管一音,直接用口唇吹奏的如簫等等。這類(lèi)樂(lè)器分類(lèi)法的產(chǎn)生標(biāo)志著我國(guó)古代器樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展已進(jìn)入到一個(gè)成熟的階段。內(nèi)蒙古師范大學(xué)音樂(lè)史考研