星紐帶音樂考研真題帶你過國音簡答題劉天華
劉天華是中國近代教育家，民族器樂演奏家，曾師從周少梅等。從事專業(yè)音樂教育，曾向周少梅學(xué)習(xí)二胡、琵琶，同時還熟悉了三弦、笛子、古琴等民族樂器的演奏。風(fēng)格把戲曲、說唱中的散板運用在樂曲多段體結(jié)構(gòu)的引子和尾聲中，使用西洋作曲技法中增音、自然音和變化音的交替，多種節(jié)拍混用，運用轉(zhuǎn)調(diào)手法等。
他的音樂創(chuàng)作思想，受"美育"和"平民文學(xué)"思想的影響，重視傳統(tǒng)，他認(rèn)為發(fā)展國樂應(yīng)該一方面采取本國固有的精粹，一方面容納外來的潮流，從東西的調(diào)和與合作之中，打出一條新路來。
主要音樂作品∶二胡曲十首，《病中吟》《光明行》《空山鳥語》《苦悶之謳》《悲歌》等，琵琶曲三首，《改進(jìn)操》《歌舞引》《虛籟》。民樂合奏曲二首。
劉天華通過創(chuàng)作，演奏，教學(xué)到理論研究的實踐，為我國民族器樂的發(fā)展開創(chuàng)了一條有創(chuàng)新意義的新路，為我國民族器樂在整個專業(yè)音樂教育，音樂創(chuàng)作和音樂表演事業(yè)中爭得了一席不容忽視的地位，為我國民樂的發(fā)展開啟了具有重大意義的歷史新篇章。
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星紐帶音樂考研干貨分享中國古代音樂史福建南音
福建南音：又叫南管、南曲等，傳統(tǒng)器樂合奏絲竹樂的一種，比較廣流傳福建中國臺灣香港等，教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作名錄內(nèi)容之一。南音有“中國音樂史上的活化石”之稱，有三大組成部分，即曲、指、譜，包括清唱和器樂演奏兩種藝術(shù)形式，器樂演奏形式分為“上四管”和“下四管”兩種，譜式屬于工尺譜體系，樂器有拍板，琵琶等，曲調(diào)優(yōu)美柔婉，節(jié)奏舒緩，風(fēng)格古樸優(yōu)雅，比較的四大名譜是《四時景》《梅花操》《走馬》《百鳥歸巢》 廣東星紐帶音樂考研中西音樂史星紐帶音樂考研國音音樂學(xué)系復(fù)試課程。
星紐帶音樂考研-哈爾濱師范大學(xué)音樂學(xué)院音樂與舞蹈學(xué)專業(yè)都考什么科目？ 初試：101思政理論、201英語（一）、202俄語、203日語（選一）、718音樂分析、826中西音樂史。復(fù)試專業(yè)課。參考書目：①《外國舞蹈史及作品鑒賞》歐建平， 高等教出版社②《中國舞蹈史及作品鑒賞》馮雙白，茅慧，高等教育出版社③《現(xiàn)代舞欣賞法》歐建平，上海音樂出版社④《舞蹈藝術(shù)概論》（修訂版）隆蔭培、 徐爾充，上海音樂出版社；718 音樂分析參考書目：①《和聲學(xué)教程》，蘇］伊·斯波索賓等合著，人民音樂出版社；②《和聲分析教程》楊通八著，上海 音樂出版社；③《曲式精要》范乃信著，央音出版社；④《音樂的分析 與創(chuàng)作》楊儒懷著，人民音樂出版社；826 中西音樂史 參考書目：①《中國音樂通史簡編》孫繼楠、周柱銓主編，山東教育出版社；②《西方音樂通史》于潤 洋主編，上海音樂出版社；855 舞蹈理論與作品分析 音樂考研參考書目：①《外國舞蹈史及作品鑒賞》歐建平，高等教出版社②《中國舞蹈史及作品鑒賞》馮雙白，茅 慧，高等教育出版社③《現(xiàn)代舞欣賞法》歐建平，上海音樂出版社④《舞蹈藝術(shù)概論》（修訂版）隆蔭培、徐爾充，上海音樂出版社
音樂考研干貨·中國音樂史重點整理
嵇康和他的聲無哀樂論。嵇康，琴家、音樂理論家，與當(dāng)時阮籍等人被稱為“竹林七賢”他的《聲無哀樂論》，針對儒家思想，強調(diào)音樂的體會因人而異，雖有片面性，但深入探討了音樂的美學(xué)的各種問題，是我國重要的音樂美學(xué)著作。他的《琴賦》生動記錄了琴曲藝術(shù)的多種表現(xiàn)，具有可貴的史料價值。
《聲無哀樂論》全文約七千字，指出音樂是自然之物，與人的情感并無直接聯(lián)系；音樂若能使人感動哀樂，是因為人的“哀樂之情先足于心，遇事而發(fā)后亂”音樂能給人帶來的只有“燥靜”“專散”的作用，為后來中國音樂美學(xué)研究和創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 音樂考研說實話，近幾年的趨勢其實是門坎越來越高。
星紐帶音樂考研干貨分享西方近代音樂史重點人物布魯克納
德國作曲家（宏大的交響意識），布魯克納的創(chuàng)作主要集中在宗教合唱曲、交響曲、室內(nèi)樂和部分小型宗教音樂作品。合唱曲《c大調(diào)感恩贊》交響曲《降E大調(diào)第四交響曲》藝術(shù)特征：宗教合唱與其交響曲創(chuàng)作有著密切聯(lián)系，將這種宗教贊美詩的力量作為整部作品的高潮。除第四交響曲外，布魯克納的交響曲都是無標(biāo)題的，形式布局商業(yè)遵循著傳統(tǒng)的四樂章結(jié)構(gòu)?！兜诙豁懬烽_始，布魯克納在其交響曲的語言陳述的方式上具有某種相似性。布魯克納的交響曲創(chuàng)作也受到了貝多芬和瓦格納音樂創(chuàng)作的強烈影響。 音樂考研常識篇，關(guān)于如何考上音樂學(xué)院研究生，學(xué)長學(xué)姐有話說。天津羽伶音樂考研網(wǎng)課
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星紐帶音樂考研西方古代音樂史重難點簡述法國歌劇發(fā)展及法國大歌劇
簡述法國歌劇發(fā)展：1.巴洛克時期坎普雷在歌劇中加入芭蕾舞；2.古典主義時期：法國喜歌劇使用說白3.浪漫主義時期法國趣歌劇使用說白，大歌劇不使用說白。法國大歌劇：浪漫主義時期十九世紀(jì)上半葉在法國盛行的歌劇，它的出現(xiàn)與中產(chǎn)階級密切相關(guān)，這是一部四幕或者五幕的大型歌劇，劇情多取材于歷史或史詩，不是用說白。在歌劇中經(jīng)常插入芭蕾舞，并運用大合唱和大規(guī)模的獎項樂隊造成聲勢浩大的戲劇長安。法國作曲家奧柏，創(chuàng)作了歷史上第一步法國大歌劇《波蒂契的啞女》。 廣東22音樂考研