西方音樂史考研課程學(xué)習(xí)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-02-20

如何快速有效的背音樂史?怎么辦我好急我好慌。 開始做一件事的時(shí)機(jī)是十年前,其次是現(xiàn)在?,F(xiàn)在想要一鍵get音樂史的背誦技巧并不難,首先要形成自己的思維邏輯習(xí)慣,這個(gè)音樂家寫了啥體裁作品那個(gè)音樂家寫了哪個(gè)體裁那個(gè)作品,西方音樂史還有各個(gè)時(shí)期各個(gè)國(guó)家等等,中國(guó)古代音樂史還有分各個(gè)朝代的官方和民間音樂之分,諸如此類的,再有就是一定要找到一個(gè)適合自己的老師,跟著他的思路,去聽課去了解更多考試的答題要點(diǎn)和得分點(diǎn),不要盲目浪費(fèi)時(shí)間。我當(dāng)時(shí)就是跟著星紐帶的大錢學(xué)姐的節(jié)奏,備考不慌張!中西方音樂史復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),考研經(jīng)驗(yàn)分享,盡在星紐帶音樂考研。西方音樂史考研課程學(xué)習(xí)

星紐帶音樂考研-中國(guó)音樂史·周代制度與音樂有什么關(guān)系? 中國(guó)音樂史:禮樂制度:禮樂制度是周代建國(guó)初期由周公制定的。其目的之一是為鞏固等級(jí)制社會(huì),其次也是吸取商代失敗的教訓(xùn),反對(duì)“銀樂”,采取“節(jié)樂”措施。禮樂制度的實(shí)施鞏固了奴隸主階級(jí)的社會(huì)地位,促進(jìn)了音樂的發(fā)展。但它又使樂成了禮的附庸,使音樂成為以禮為中心的模式音樂,并逐漸趨于僵化。禮樂制是在西周時(shí)由周公初步制定,后人不斷增補(bǔ)才形成一種十分嚴(yán)格而又煩瑣的制度。禮樂制把上層社會(huì)的人分成許多等級(jí),再依照等級(jí)低位的不同,規(guī)定所施行的禮樂。山東理工大學(xué)西方音樂史音樂考研中西方音樂史一定要寫滿卷子么?

星紐帶音樂考研中國(guó)音樂史國(guó)音真題整理隋唐時(shí)期中原與西域音樂的文化交流 我國(guó)隋唐時(shí)期音樂文化的形成及高度的發(fā)達(dá)與張騫的西征后絲綢之路的開啟,外來文化的輸入有著密切的關(guān)聯(lián),大量胡樂人的來朝促使唐俗樂的高度發(fā)展。唐朝的十部樂匯總外來樂占據(jù)了八部,其中西域六部虎躍占據(jù)了重大比例,可見,隋唐時(shí)期中原與西域音樂的文化交流是極其重要的。西域樂人有龜茲國(guó)的蘇袛婆傳來了五旦七調(diào),這一樂調(diào)有隋朝的鄭譯在琵琶上付諸實(shí)踐,從漢朝起琵琶、箜篌就流入中國(guó),同時(shí)以胡俗樂為主的,高度成熟的大唐燕樂對(duì)東亞的諸國(guó)也產(chǎn)生了影響。以上為部分答題思考要點(diǎn),想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。

星紐帶音樂考研干貨分享·中國(guó)古代音樂史重難點(diǎn)·三分損益法三分損益法是中國(guó)古代的生律方法,記載在《管子》一書中的《地員篇補(bǔ)注》中。原理是,以一條空閑為基礎(chǔ),將其長(zhǎng)度三等分,增加其長(zhǎng)度的三分之一(三分益)求得其下方純四度音,減去其長(zhǎng)度的三分之一(三分損一)求得其上方純五度音,如此反復(fù)相生,即可得無聲,七聲,十二律。按照三分損益法所生的各律,形成一種律制,稱為“三分損益律”隔八相生法又稱三分損益法,三分損益法所生的各律按照十二律排列時(shí),自出發(fā)律置所生率,連同頭位記數(shù)恭維八律,顧稱隔八相聲法。中西方音樂史重點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)記,小伙伴們一定要熟練背誦哦。

星紐帶音樂考研沈陽音樂學(xué)院真題整理音樂史 格里格 格里格,挪威民族樂派作曲家,被稱為“北歐的肖邦”,創(chuàng)作基本源泉跟他的祖國(guó)密切相關(guān),擅長(zhǎng)的是小型抒情音樂體裁,創(chuàng)作了《抒情歌曲》,《鋼琴抒情小品》,主要?jiǎng)?chuàng)作體裁鋼琴曲、藝術(shù)歌曲,創(chuàng)作的藝術(shù)歌曲大多數(shù)根據(jù)挪威詩人易卜生的詩來創(chuàng)作的如《天鵝》《水百合》,主要作品還有抒情鋼琴曲《特羅爾豪根的婚禮》婚禮,還為易卜生的《培爾·金特》創(chuàng)作了配樂。以上為部分答題思考要點(diǎn),如果想要獲取全套音樂史資料(包括中西方音樂史資料、思維導(dǎo)圖、各院校真題等)想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。音樂考研中國(guó)近代音樂史復(fù)習(xí)重難點(diǎn)。集美大學(xué)中國(guó)音樂史考研

中西方音樂史一般分為哪幾個(gè)時(shí)期?星紐帶音樂考研整理。西方音樂史考研課程學(xué)習(xí)

星紐帶音樂考研-音樂史考研必背名詞解釋四夷之樂 四夷之樂是周代的民間音樂。在華夏古國(guó)文明發(fā)生之初, “四夷”是相對(duì)于中原民族而言的。周代以黃河流域?yàn)楦鶕?jù)地,所謂四夷,主要是指秦楚吳越等地,四夷之樂是包括漢族和其他民族的音樂,是比較原始的民間音樂?!吨芏Y·春官》載“旄人掌教舞散樂, 舞夷樂。”,又稱:“鞮鞻氏掌四夷之樂與其聲歌?!?“旄人”和“鞮鞻氏”就是掌管四夷之樂的樂官。四夷之樂也用于祭祀和宴樂,大都以吹管樂器伴奏歌舞。周代統(tǒng)治者注意并采用四夷之樂的目的主要是為炫耀其政教之遠(yuǎn)被。西方音樂史考研課程學(xué)習(xí)