北京羽伶音樂(lè)考研專(zhuān)業(yè)課

如何一鍵get和聲曲式

這一部分總的來(lái)說(shuō)我是前期自學(xué)，后期找老師的。因?yàn)槲沂且魳?lè)專(zhuān)業(yè)的本科大學(xué)學(xué)過(guò)，但是也沒(méi)好好學(xué)，后期我是跟著星紐帶的學(xué)長(zhǎng)學(xué)的，我考的是和聲分析和曲式分析，學(xué)校歷年的考題很難了，各種變和弦、遠(yuǎn)近關(guān)系轉(zhuǎn)調(diào)、奏鳴曲式等等，但是學(xué)長(zhǎng)教的還是很不錯(cuò)，干貨滿滿。和聲分析我把和聲351例做了有三遍，曲式分析幾乎每種曲式類(lèi)型我都有學(xué)，前后做了將近一百首曲子。這門(mén)課我需要提醒的是，如果找到了老師去學(xué)就好好學(xué)，學(xué)的過(guò)程中不要去鉆牛角尖，其實(shí)它沒(méi)有我們想的那么難，想多了容易起反作用，如果有疑問(wèn)就去找老師馬上解決，不要拖，越拖越不懂，多練習(xí)，概念性的東西不多，題做多了，所有類(lèi)型都掌握了，就會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)的。 星紐帶音樂(lè)考研音樂(lè)考研必看的書(shū)籍。北京羽伶音樂(lè)考研專(zhuān)業(yè)課

星紐帶音樂(lè)考研干貨分享了解和聲

和聲是很多學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課考試內(nèi)容之一，學(xué)姐就先簡(jiǎn)單的帶大家了解一下和聲的概念：幾個(gè)音組合成和音，并使這樣的一些和音形成連續(xù)的進(jìn)行，這就是和聲。和聲學(xué)的主要任務(wù)就是研究和弦的結(jié)構(gòu)和運(yùn)用。形成和聲的條件有兩步：①幾個(gè)音組成和音。②形成連續(xù)的進(jìn)行，才能構(gòu)成和聲的連接。（1）一個(gè)調(diào)式有七個(gè)音級(jí)，每個(gè)音級(jí)都對(duì)應(yīng)名稱(chēng)，如I級(jí)是主音。（2）I級(jí)、Ⅳ級(jí)、和Ⅴ級(jí)是正音級(jí)。正音級(jí)為低音往上構(gòu)成的三和弦就是正三和弦。（3）七個(gè)音級(jí)中，穩(wěn)定音級(jí)是I級(jí)、Ⅲ級(jí)和V級(jí)。穩(wěn)定和弦只有一個(gè)，即I級(jí)主和弦。 武漢縱享音樂(lè)考研專(zhuān)業(yè)課星紐帶音樂(lè)考研這個(gè)省份的音樂(lè)類(lèi)院?？佳腥菀卓家膊荒芎雎?！

星紐帶音樂(lè)考研-南京藝術(shù)學(xué)院研究生難考嗎？ 星紐帶小星星為您解答，南京藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)考研難嗎？其實(shí)并不能一概而論。要看我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況。例如：本科院校是哪個(gè)層級(jí)的，專(zhuān)業(yè)考取是否為跨專(zhuān)業(yè)？專(zhuān)業(yè)是否是熱門(mén)學(xué)科？學(xué)校分?jǐn)?shù)線是多少？歷年錄取人數(shù)是多少？考研本身就不是一件容易的事情，在考研的過(guò)程中，找準(zhǔn)自己的定位、學(xué)會(huì)搜集資料、搜集信息并且輔之于踏實(shí)的備考、準(zhǔn)確的方法是至關(guān)重要的。同時(shí)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不忘初心，很多同學(xué)在開(kāi)始備考時(shí)，斗志昂揚(yáng)，但是在進(jìn)度接近尾聲時(shí)，自己的志氣也接近了尾聲，這是萬(wàn)萬(wàn)不行的。有句話說(shuō)的好：“駱駝走得慢，但終能到達(dá)終點(diǎn)”。我們也是，過(guò)程中，音樂(lè)考研要循序漸進(jìn)的進(jìn)步，一步一步的堅(jiān)持備考，終能到達(dá)彼岸。

中西方音樂(lè)史備考指導(dǎo)

中西方音樂(lè)史大部分的書(shū)內(nèi)容都是差不多的，所以當(dāng)時(shí)也是邊聽(tīng)邊學(xué)邊記。大概暑期開(kāi)始，7月份左右，我就報(bào)了星紐帶的線上網(wǎng)課，聽(tīng)大錢(qián)老師講音樂(lè)史課就跟小時(shí)候聽(tīng)故事一樣，當(dāng)堂消化內(nèi)容，理解記憶，大錢(qián)老師還會(huì)編各種段子輔助記憶，我發(fā)現(xiàn)只要是帶段子的知識(shí)點(diǎn)，記得又快且不易忘記。每節(jié)課結(jié)束以后再自己總結(jié)筆記，音樂(lè)史可以按自己方法整理框架導(dǎo)圖串起來(lái)方便記憶。音樂(lè)史是屬于文科性質(zhì)的學(xué)科，知識(shí)點(diǎn)需要建立在“理解”、“吸收”的基礎(chǔ)上進(jìn)而進(jìn)行理解性的背誦，才能達(dá)到復(fù)習(xí)效率比較大化，否則會(huì)進(jìn)入“背了忘，忘了背”的低效死循環(huán)中。那大家可以通過(guò)上課的形式先把“中外音樂(lè)史”橫縱向基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)一遍，再進(jìn)行背誦，這樣效率會(huì)相對(duì)比較高。 星紐帶音樂(lè)考研高得分攻略。

星紐帶音樂(lè)考研-考首都師范大學(xué)音樂(lè)教育研究生好就業(yè)嗎？ 小星星在線為你解答，音樂(lè)教育旨在培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育發(fā)展需要的具有較好音樂(lè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的專(zhuān)門(mén)人才。首都師范大學(xué)的音樂(lè)學(xué)院擁有的師資力量，卓?jī)?yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境，不過(guò)音樂(lè)考研就業(yè)這個(gè)事情具體還是要看個(gè)人情況，從大部分院校的音樂(lè)學(xué)就業(yè)情況來(lái)看，該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率都不錯(cuò)。音樂(lè)考研畢業(yè)生主要到高、中等專(zhuān)業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門(mén)從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作。音樂(lè)考研復(fù)習(xí)效率低下，找不到學(xué)習(xí)方法，別擔(dān)心星紐帶音樂(lè)考研帶你高效復(fù)習(xí)，一戰(zhàn)成碩。南京新東方音樂(lè)考研課

北京報(bào)考難敵較低的院校及音樂(lè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考研。北京羽伶音樂(lè)考研專(zhuān)業(yè)課

星紐帶音樂(lè)考研真題帶你過(guò)集美大學(xué)名詞解釋名歌手

名歌手也有譯為歌唱大師、師傅歌手或戀詩(shī)歌手是15——16世紀(jì)出現(xiàn)在德國(guó)的音樂(lè)行會(huì)。名歌手多屬于中產(chǎn)階級(jí)或操各種手藝的詩(shī)人，他們并不到處游蕩，而是有組織的行會(huì)，每個(gè)人在行會(huì)中的地位，要通過(guò)各種歌唱比賽，按照嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)定，有學(xué)徒、學(xué)友、歌手、詩(shī)人、師傅等稱(chēng)號(hào)。名歌手的音樂(lè)創(chuàng)作有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范。一定要答的關(guān)鍵詞（即開(kāi)始要記住的關(guān)鍵詞）：中世紀(jì)、德國(guó)、音樂(lè)行會(huì)、有組織、詩(shī)人。 北京羽伶音樂(lè)考研專(zhuān)業(yè)課

北京星紐帶教育科技有限公司是一家星紐帶目前課程設(shè)置各大院校音樂(lè)考研初試專(zhuān)業(yè)課、英語(yǔ)一、英語(yǔ)二、班型：基礎(chǔ)班，提高班，沖刺班，考試版，全程班；音樂(lè)史定期測(cè)試，和聲曲式一對(duì)一批改作業(yè)，課程實(shí)時(shí)直播課，支持回看及倍速播放，小班課堂教學(xué)模式，教研團(tuán)隊(duì)為主講授課&助教輔導(dǎo)的雙師模式，團(tuán)隊(duì)全員音樂(lè)院校研究生學(xué)歷，口碑師資，實(shí)力教學(xué)，致力于為學(xué)生提供多元化的教學(xué)產(chǎn)品和服務(wù)。的公司，是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售為一體的專(zhuān)業(yè)化公司。公司自創(chuàng)立以來(lái)，投身于音樂(lè)考研，和聲曲式，音樂(lè)史，星紐帶，是教育培訓(xùn)的主力軍。星紐帶音樂(lè)考研始終以本分踏實(shí)的精神和必勝的信念，影響并帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)取得成功。星紐帶音樂(lè)考研始終關(guān)注教育培訓(xùn)市場(chǎng)，以敏銳的市場(chǎng)洞察力，實(shí)現(xiàn)與客戶的成長(zhǎng)共贏。