馬上十一月了，考研上線一點(diǎn)幾率都沒(méi)有，英政都搞不了，還需要繼續(xù)堅(jiān)持嗎？ 音樂(lè)考研·星紐帶小星星為您解答~如果你決心無(wú)論如何要考取研究生，那么，可以一戰(zhàn)不行就二戰(zhàn)。所以，即使沒(méi)希望，也應(yīng)該認(rèn)真?zhèn)淇紴槎?zhàn)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。建議借鑒已經(jīng)成功上岸的學(xué)哥學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在馬上著手準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在30天內(nèi)背完考研單詞，然后用剩下的一個(gè)月時(shí)間再刷點(diǎn)真題，說(shuō)不定還有機(jī)會(huì)僥幸過(guò)線，還有一定要對(duì)自己有信心，現(xiàn)在還有時(shí)間，千萬(wàn)不要放棄，不論怎樣都要爭(zhēng)取一試！在此祝您音樂(lè)考研成功上岸哦！你說(shuō)音樂(lè)考研備考還早？看完這些你就不覺(jué)得了！天津?qū)W科音樂(lè)考研中西音樂(lè)歷史
音樂(lè)考研人頭疼的專業(yè)課你還不知道怎么學(xué)嘛？
這個(gè)大錢學(xué)姐有話說(shuō)，一定要先學(xué)和聲對(duì)于后期曲式的分析會(huì)更有幫助，和聲學(xué)完才可以學(xué)習(xí)曲式，要確認(rèn)你報(bào)考的專業(yè)院校是考和聲分析還是和聲寫作；這個(gè)需要聯(lián)系一下星紐帶的學(xué)姐幫你確認(rèn)你報(bào)考的院?？荚噧?nèi)容是什么，只要用程序化的方法去學(xué)習(xí)的話，和聲是可以能夠掙分的，和聲分析比曲式簡(jiǎn)單，而且比較穩(wěn)。和聲曲式是需要具備一定的樂(lè)理基礎(chǔ)的，做題的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)你對(duì)于部分課程比較難懂，這個(gè)科目比較像音樂(lè)類的數(shù)學(xué)，還有任何不懂的問(wèn)題歡迎隨時(shí)咨詢星紐帶音樂(lè)考研，一站式音樂(lè)考研服務(wù)平臺(tái)。一對(duì)一量身定制考研擇校專屬攻略，讓你考研備考不盲目。 上海學(xué)科教學(xué)音樂(lè)考研星紐帶星紐帶音樂(lè)考研不考和聲曲式分析的院校整理分析貼。
星紐帶音樂(lè)考研干貨分享西方近代音樂(lè)史重點(diǎn)人物布魯克納
德國(guó)作曲家（宏大的交響意識(shí)），布魯克納的創(chuàng)作主要集中在宗教合唱曲、交響曲、室內(nèi)樂(lè)和部分小型宗教音樂(lè)作品。合唱曲《c大調(diào)感恩贊》交響曲《降E大調(diào)第四交響曲》藝術(shù)特征：宗教合唱與其交響曲創(chuàng)作有著密切聯(lián)系，將這種宗教贊美詩(shī)的力量作為整部作品的高潮。除第四交響曲外，布魯克納的交響曲都是無(wú)標(biāo)題的，形式布局商業(yè)遵循著傳統(tǒng)的四樂(lè)章結(jié)構(gòu)?！兜诙豁懬烽_(kāi)始，布魯克納在其交響曲的語(yǔ)言陳述的方式上具有某種相似性。布魯克納的交響曲創(chuàng)作也受到了貝多芬和瓦格納音樂(lè)創(chuàng)作的強(qiáng)烈影響。
有沒(méi)有音樂(lè)考研成功上岸的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享一下經(jīng)驗(yàn)哇！
本人雙非音樂(lè)教育一戰(zhàn)國(guó)音音教成功上岸，初試分?jǐn)?shù)372。關(guān)于英語(yǔ)，建議大家早點(diǎn)兒開(kāi)始復(fù)習(xí)，比較好從3月份開(kāi)始跟隨一個(gè)你喜歡風(fēng)格的老師去學(xué)，背單詞做真題每天刷學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這些必不可少的步驟把它作為我們平常生活的日常，利用一切碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。至于專業(yè)課，我是報(bào)了一個(gè)星紐帶學(xué)姐的考研課，跟著大錢學(xué)姐學(xué)音樂(lè)史的話可以關(guān)注下這個(gè)人的網(wǎng)課，經(jīng)過(guò)了中西方音樂(lè)史系列課程3輪學(xué)習(xí)，知識(shí)點(diǎn)講的很細(xì)，而且每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)有思維導(dǎo)圖式的，和聲曲式課清楚明了，全程班的價(jià)格也不貴。我就是跟著大錢學(xué)姐成功上岸的。 星紐帶音樂(lè)考研南京師范大學(xué)學(xué)術(shù)碩士初試課程。
星紐帶音樂(lè)考研西方音樂(lè)史重難點(diǎn)文藝復(fù)興時(shí)期勃艮第作曲家的概況
西方音樂(lè)史上把文藝復(fù)興早期出自歐洲北方的作曲家稱為勃艮第作曲家或勃艮第樂(lè)派。這是因?yàn)檫@些音樂(lè)家的活動(dòng)集中在菲利普和查理統(tǒng)治下的勃艮第地區(qū)的范圍內(nèi)。勃艮第地區(qū)的音樂(lè)作品的主要體裁是彌撒曲。
杜費(fèi)（迪費(fèi)）是勃艮第時(shí)代重要的作曲家。他的尚松是他保持傳統(tǒng)風(fēng)格多的一種體裁。他也創(chuàng)作了一些以較短而抒情的、以宗教拉丁文為詞的歌曲式經(jīng)文歌。杜費(fèi)至少創(chuàng)作了9首五樂(lè)章的彌撒曲，有7首留存了下來(lái)，后期的4首都是定旋律彌撒曲。其中前兩首他突破了英國(guó)音樂(lè)家的傳統(tǒng)作法，采用世俗歌曲而不是圣詠?zhàn)鳛槎ㄐ伞?
杜費(fèi)是文藝復(fù)興早期的以為具有重要影響的作曲家，他掌握并發(fā)展了15世紀(jì)上半葉歐洲的音樂(lè)體裁和風(fēng)格。
本舒瓦是與杜費(fèi)同一個(gè)時(shí)代的。本舒瓦的許多經(jīng)文歌都是為特定的宗教儀式創(chuàng)作的。他留下的作品沒(méi)有彌撒套曲，他吸引人的宗教作品是一些單樂(lè)章的彌撒曲，它們的風(fēng)格類似于他的尚松。 北京報(bào)考難敵較低的院校及音樂(lè)類專業(yè)考研。四川林晴音樂(lè)考研中西音樂(lè)歷史
星紐帶音樂(lè)考研浙江省考研院校整理分析。天津?qū)W科音樂(lè)考研中西音樂(lè)歷史
星紐帶音樂(lè)考研-哈爾濱師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)與舞蹈學(xué)專業(yè)都考什么科目？ 音樂(lè)與舞蹈學(xué)音樂(lè)考研考試科目?jī)?nèi)容如下：初試：101思政理論、201英語(yǔ)（一）、202俄語(yǔ)、203日語(yǔ)（選一）、718音樂(lè)分析、826中西音樂(lè)史。復(fù)試專業(yè)課。參考書(shū)目：①《外國(guó)舞蹈史及作品鑒賞》歐建平， 高等教出版社②《中國(guó)舞蹈史及作品鑒賞》馮雙白，茅慧，高等教育出版社③《現(xiàn)代舞欣賞法》歐建平，上海音樂(lè)出版社④《舞蹈藝術(shù)概論》（修訂版）隆蔭培、 徐爾充，上海音樂(lè)出版社；718 音樂(lè)分析 參考書(shū)目：①《和聲學(xué)教程》，蘇］伊·斯波索賓等合著，人民音樂(lè)出版社；②《和聲分析教程》楊通八著，上海 音樂(lè)出版社；③《曲式精要》范乃信著；④《音樂(lè)的分析 與創(chuàng)作》楊儒懷著，人民音樂(lè)出版社；826 中西音樂(lè)史 參考書(shū)目：①《中國(guó)音 樂(lè)通史簡(jiǎn)編》孫繼楠、周柱銓主編，山東教育出版社；②《西方音樂(lè)通史》于潤(rùn) 洋主編，上海音樂(lè)出版社；天津?qū)W科音樂(lè)考研中西音樂(lè)歷史
北京星紐帶教育科技有限公司主要經(jīng)營(yíng)范圍是教育培訓(xùn)，擁有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和良好的市場(chǎng)口碑。公司自成立以來(lái)，以質(zhì)量為發(fā)展，讓匠心彌散在每個(gè)細(xì)節(jié)，公司旗下音樂(lè)考研，和聲曲式，音樂(lè)史，星紐帶深受客戶的喜愛(ài)。公司秉持誠(chéng)信為本的經(jīng)營(yíng)理念，在教育培訓(xùn)深耕多年，以技術(shù)為先導(dǎo)，以自主產(chǎn)品為重點(diǎn)，發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，打造教育培訓(xùn)良好品牌。星紐帶音樂(lè)考研秉承“客戶為尊、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實(shí)”的經(jīng)營(yíng)理念，全力打造公司的重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。