音樂(lè)考研音樂(lè)史的題型特點(diǎn)
考研音樂(lè)史是由西方音樂(lè)史+中國(guó)音樂(lè)史構(gòu)成；西方音樂(lè)史一般是從古希臘起——20世紀(jì)音樂(lè)；中國(guó)音樂(lè)史是由古代音樂(lè)史+近現(xiàn)代音樂(lè)史構(gòu)成。①填空題；公認(rèn)難的一種題型，在開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，就要學(xué)會(huì)“挖空”學(xué)習(xí)，但重點(diǎn)仍然是背誦整體；考前必須要刷大量填空題練習(xí)。②選擇題；在考試時(shí)，若數(shù)量少，很輕松；數(shù)量多時(shí)，就很容易越來(lái)越蒙。（中國(guó)院某年考了90道選擇題）開(kāi)始要用填空題練，要模擬大量選擇題考試；選擇題可能會(huì)出現(xiàn)一些偏冷門的題，但是不要怕，至少能蒙一個(gè)。③名詞解釋；大部分院校都會(huì)考，是重點(diǎn)題型；每個(gè)名詞比較好記三到五個(gè)點(diǎn)，并不要求都答上，有備無(wú)患；要先記重點(diǎn)、關(guān)鍵詞，不可逐字逐句背誦。④簡(jiǎn)答題/論述題；部分院校會(huì)考。需要用名詞解釋做基礎(chǔ)，所以后期背誦大題即可。（背早了你也記不?。┲匾氖沁壿嬎季S和答題策略，即使遇到從未遇到的題，也能答。一般答題思路可以是總分總或者總分的形式。 音樂(lè)考研復(fù)試口語(yǔ)一般需要提前準(zhǔn)備什么？哈爾濱學(xué)科教學(xué)音樂(lè)考研
星紐帶音樂(lè)考研干貨分享中國(guó)近代音樂(lè)史重要人物蕭友梅
蕭友梅，1927年秋在上海正式成立了我國(guó)的高等專業(yè)音樂(lè)教育機(jī)構(gòu)“國(guó)立音樂(lè)院”。聲樂(lè)創(chuàng)作(特別是學(xué)校歌曲創(chuàng)作)是其主要的領(lǐng)域。這些歌曲的基本內(nèi)容主要是通過(guò)對(duì)學(xué)生生活的，描述向?qū)W生進(jìn)行思想道德的教育和審美情操的教育。其中同時(shí)反映了他對(duì)當(dāng)時(shí)軍閥統(tǒng)治下的中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿以及對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的憂慮。如《問(wèn)》《南飛之雁語(yǔ)》蕭友梅也有意識(shí)聯(lián)系當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)創(chuàng)作了一些提供一般**演唱的歌曲。
蕭友梅還創(chuàng)作了其他形式的聲樂(lè)作品,如適合作為音樂(lè)會(huì)演唱的、篇幅稍長(zhǎng)的獨(dú)唱歌曲《楊花》、合唱套曲《春江花月夜》和女聲合唱《別校辭》等?！洞航ㄔ乱埂肥且晕覈?guó)傳統(tǒng)大曲的多段連綴結(jié)構(gòu)而創(chuàng)作的一種不同于西方大型聲樂(lè)套曲(如清唱?jiǎng) ⒖邓?的新風(fēng)格合唱曲。在器樂(lè)創(chuàng)作方面,德國(guó)留學(xué)時(shí)期所寫的《D大調(diào)弦樂(lè)四重奏》鋼琴曲《哀悼進(jìn)行曲》(原名《哀悼引》為悼念黃興、蔡鍔二烈士逝世而作)。主要是管弦樂(lè)曲《新霓裳羽衣舞》(后以改編鋼琴譜的形式正式發(fā)表)大提琴曲《秋思》(實(shí)際上是一首以大提琴作助奏的鋼琴曲)等。 廣東傳統(tǒng)音樂(lè)考研輔導(dǎo)聽(tīng)說(shuō)音樂(lè)考研考上的人都看了星紐帶的課，你還沒(méi)關(guān)注么？
星紐帶音樂(lè)考研真題帶你過(guò)集美大學(xué)名詞解釋名歌手
名歌手也有譯為歌唱大師、師傅歌手或戀詩(shī)歌手是15——16世紀(jì)出現(xiàn)在德國(guó)的音樂(lè)行會(huì)。名歌手多屬于中產(chǎn)階級(jí)或操各種手藝的詩(shī)人，他們并不到處游蕩，而是有組織的行會(huì)，每個(gè)人在行會(huì)中的地位，要通過(guò)各種歌唱比賽，按照嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)定，有學(xué)徒、學(xué)友、歌手、詩(shī)人、師傅等稱號(hào)。名歌手的音樂(lè)創(chuàng)作有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范。一定要答的關(guān)鍵詞（即開(kāi)始要記住的關(guān)鍵詞）：中世紀(jì)、德國(guó)、音樂(lè)行會(huì)、有組織、詩(shī)人。
星紐帶音樂(lè)考研-音樂(lè)考研哪個(gè)學(xué)校好？ 音樂(lè)考研報(bào)考國(guó)內(nèi)院校首推十一所專業(yè)音樂(lè)學(xué)院，分別是央音、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院、星海音樂(lè)學(xué)院、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、西安音樂(lè)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、武漢音樂(lè)學(xué)院、浙江音樂(lè)學(xué)院、哈爾濱音樂(lè)學(xué)院。這十一所是目前國(guó)內(nèi)至為專業(yè)的音樂(lè)院校，如果對(duì)音樂(lè)專業(yè)性有著至高的追求，那這十所之一必有熱門，一定要考慮，其次就是師范類的學(xué)校，例如北京師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、天津師范大學(xué)等，還有現(xiàn)在綜合類大學(xué)的音樂(lè)專業(yè)教育也是不錯(cuò)的。所以報(bào)考哪個(gè)學(xué)校就看你如何選擇了~星紐帶音樂(lè)考研廣東省考研院校整理分析。
星紐帶音樂(lè)考研-音樂(lè)考研知識(shí)·孔子在音樂(lè)上的造詣怎樣？ 孔子在音樂(lè)上有什么建樹嗎？音樂(lè)考研：孔子（公元前551-479年），魯國(guó)人，儒家學(xué)派創(chuàng)始人?？鬃幼⒁獾揭魳?lè)對(duì)人能夠產(chǎn)生精神上的影響，所以具有教育的作用，基本上繼承了西周以來(lái)的禮樂(lè)思想，這使他的禮樂(lè)觀具有保守的一面，但他對(duì)禮樂(lè)的重要性卻又強(qiáng)調(diào)到超過(guò)等級(jí)制所允許的范圍。音樂(lè)考研：孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始者，但他的音樂(lè)思想并沒(méi)有系統(tǒng)化，有一定的啟蒙意義。真正象征儒家學(xué)派音樂(lè)思想的著作是《樂(lè)記》。音樂(lè)考研人的干飯神器推薦！浙江新東方音樂(lè)考研專業(yè)課
音樂(lè)考研復(fù)試要提前拜訪老師么？哈爾濱學(xué)科教學(xué)音樂(lè)考研
西方音樂(lè)史中世紀(jì)音樂(lè)的集大成——格里高利圣詠
中世紀(jì)初羅馬教皇格里高利一世統(tǒng)一了基督教中的禮拜儀式，為了適應(yīng)這一規(guī)范的基督教儀式活動(dòng)，對(duì)各地教堂禮拜儀式中使用的不同圣歌進(jìn)行了收集、選擇，整理成一套《唱圣歌集》，這套《唱圣歌集》被后人（法蘭克人查理曼）成為“格里高利圣詠”藝術(shù)特點(diǎn)：調(diào)式為八種自然音調(diào)式，歌詞來(lái)源于《圣經(jīng)》，它的旋律音域不寬，節(jié)奏上自由靈活，格里高利圣詠只用人聲，歌詞采用拉丁文，不用器樂(lè)伴奏，演唱形式多位無(wú)伴奏的男生齊唱和對(duì)唱，是專為宗教儀式所用的實(shí)用性功能性音樂(lè)。 哈爾濱學(xué)科教學(xué)音樂(lè)考研
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