青島初中古琴培訓(xùn)班

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-02-02

    古琴作為“琴棋書(shū)畫(huà)”四藝zhi首,它的存在,不單單是所謂樂(lè)器那么簡(jiǎn)單,更多的是一種思想的寄托和情感的慰藉,如我們讀詩(shī),文字帶給我們的是那些文字背后的感情;如我們聽(tīng)到一曲琴聲,它帶給我們的,是更難以描述的。如若有一瞬間,可以與琴者心意相通,是極其美妙的體驗(yàn)。以琴作為一個(gè)窗口,向外,可見(jiàn)大千世界;向內(nèi),可審自我初心。琴不如花和茶那樣直觀,也不如書(shū)畫(huà)那樣有觀賞性,它更多的時(shí)候,適合獨(dú)自一人在夜色深沉的時(shí)候,凈手,焚一爐香,慢慢彈,慢慢聽(tīng),和自己交流,這大概是其他樂(lè)器無(wú)法企及的。茅毅老師古琴培訓(xùn)到云雪堂古琴傳習(xí)中心。青島初中古琴培訓(xùn)班

自古齊魯為禮樂(lè)之邦。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊國(guó)鄒忌是出名琴家。魯國(guó)師襄是出名琴家。孔子是思想家、教育家、儒家創(chuàng)始人,亦是琴家,琴藝精甚,且能譜曲。隋末唐初,古琴減字譜的趙耶利也是山東曹縣人。清康熙年間,出現(xiàn)了以曲阜孔子六十六世孫古琴家孔興誘為中心的一大批琴人,其中見(jiàn)于記載的就有百人之多。清末民初孔子七十七代孫衍圣公孔德成,少時(shí)從師諸城派名家詹澄秋先生習(xí)琴。山東古琴家輩出,古琴藝術(shù)在齊魯久盛不衰。這些事實(shí)說(shuō)明山東的古琴藝術(shù),有其悠久的歷史傳統(tǒng)。中山古琴培訓(xùn)入門(mén)到精通初中古琴培訓(xùn)到云雪堂古琴傳習(xí)中心。

    古琴,又名七弦琴,距今已有三千多年的歷史,是我國(guó)蕞古老的彈撥樂(lè)器之一,屬于八音中的“絲”,古籍中多稱(chēng)為“琴”,為“琴、棋、書(shū)、畫(huà)”四藝,君子比德之物,作為“華夏正音”,寄寓了中國(guó)千年的正統(tǒng)思想和文化,以其豐富的內(nèi)涵和深遠(yuǎn)的影響為世人所珍視,嵇康在《琴賦》中講到:“眾器之中,琴德比較好”,絲毫不掩飾對(duì)古琴的偏愛(ài)和贊美。古琴作為中國(guó)文化地位比較高的樂(lè)器,亦是精英文化的象征,古琴音樂(lè)給了中國(guó)傳統(tǒng)文人士大夫階層在有限的塵世里以無(wú)限的想象空間,因其獨(dú)特的美學(xué)意趣和傳承記譜,成為相當(dāng)有代表性的樂(lè)器,并在2003年列入世界人類(lèi)口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)表示作名錄。2006年5月,古琴又被列為國(guó)家首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。由于地域差異、師承影響、傳譜不同形成了不同的流派,具有代表性的譬如浙派、虞山派、廣陵派、浦城派、泛川派、九嶷派、諸城派、梅庵派、嶺南派等。

    所謂琴棋書(shū)畫(huà),是詩(shī)意的生活。詩(shī)意的氣息,藝術(shù)的生活,彈琴作畫(huà),寫(xiě)字,讀書(shū),都是有學(xué)問(wèn)的?!都t樓夢(mèng)》里香菱說(shuō)“我只愛(ài)陸放翁的詩(shī)‘重簾不卷留香久,古硯微凹聚墨多’,說(shuō)的真有趣!”黛玉道卻說(shuō):“斷不可學(xué)這樣的詩(shī)。你們因不知詩(shī),所以見(jiàn)了這淺近的就愛(ài),一入了這個(gè)格局,再學(xué)不出來(lái)的?!睘槭裁床蛔寣W(xué)這個(gè)詩(shī)?因?yàn)檫@個(gè)詩(shī)的背后沒(méi)有體現(xiàn)人文修養(yǎng)。有錢(qián)可以買(mǎi)香,有錢(qián)能買(mǎi)古硯,字畫(huà)也可以買(mǎi)的來(lái),而這個(gè)修養(yǎng),卻是買(mǎi)不來(lái)的,是要自己去讀的。所以讓讀哪幾個(gè)人的詩(shī)?杜甫,李白,白居易的,能體現(xiàn)儒釋道三家的,背后是有人文關(guān)懷的,是有精神脊梁的,那么琴文化也是如此。學(xué)習(xí)古琴到云雪堂古琴傳習(xí)中心。

古琴譜是我國(guó)很早就發(fā)明并用于記錄琴曲的特殊樂(lè)譜。目前能見(jiàn)到的蕞早的琴譜《碣石調(diào)·幽蘭》,為南朝梁丘明傳曲之唐人手抄卷子,它采用文字詳細(xì)描述樂(lè)曲的演奏手法,被稱(chēng)為“文字譜”。至遲在唐代中葉,相傳曹柔又發(fā)明更加簡(jiǎn)便的譜式,采用減筆字、數(shù)字和其他一些符號(hào)記錄演奏手法,被稱(chēng)為“減字譜”?!皽p字譜”經(jīng)宋元明不斷改進(jìn),成為運(yùn)用的古琴譜式,留下目前尚存的六百五十多個(gè)不同傳曲的三千三百六十多個(gè)傳譜。這是我國(guó)古代琴樂(lè)一份豐厚的遺產(chǎn)。古琴譜在保存、傳播琴文化和古代作品方面功不可沒(méi)。古琴音樂(lè)包括琴歌和琴曲。江陰高中古琴培訓(xùn)報(bào)名

零基礎(chǔ)古琴培訓(xùn)到云雪堂古琴傳習(xí)中心。青島初中古琴培訓(xùn)班

    在被譽(yù)為“禮儀之邦”的齊魯大地上,有這樣一個(gè)以創(chuàng)新為主的古琴流派------諸城琴派。她誕生于19世紀(jì)的諸城王氏家族,以《龍吟館琴譜》為祖譜,其傳人王既甫和宗廣陵琴派的諸城琴人王冷泉二人是為諸城琴派di一代宗師?!洱堃黟^琴譜》是清末舉人濟(jì)南毛世郇手抄其親家王增杰的家傳琴譜,收錄八首琴曲,大都是以當(dāng)?shù)仫L(fēng)格創(chuàng)作的。其中包括《平沙落雁》,《長(zhǎng)門(mén)怨》,《關(guān)山月》,《秋閨怨》,《春閨怨》,《挾仙游》,《秋江夜泊》,《搗衣》八首琴曲。其中《關(guān)山月》和《長(zhǎng)門(mén)怨》是蕞早出現(xiàn)的琴譜,后經(jīng)幾代諸城琴家的發(fā)揚(yáng),在古琴界得到流傳。青島初中古琴培訓(xùn)班

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