南京大學(xué)古琴培訓(xùn)試聽(tīng)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-01-18

古琴譜是我國(guó)很早就發(fā)明并用于記錄琴曲的特殊樂(lè)譜。目前能見(jiàn)到的蕞早的琴譜《碣石調(diào)·幽蘭》,為南朝梁丘明傳曲之唐人手抄卷子,它采用文字詳細(xì)描述樂(lè)曲的演奏手法,被稱(chēng)為“文字譜”。至遲在唐代中葉,相傳曹柔又發(fā)明更加簡(jiǎn)便的譜式,采用減筆字、數(shù)字和其他一些符號(hào)記錄演奏手法,被稱(chēng)為“減字譜”?!皽p字譜”經(jīng)宋元明不斷改進(jìn),成為運(yùn)用的古琴譜式,留下目前尚存的六百五十多個(gè)不同傳曲的三千三百六十多個(gè)傳譜。這是我國(guó)古代琴樂(lè)一份豐厚的遺產(chǎn)。古琴譜在保存、傳播琴文化和古代作品方面功不可沒(méi)。諸城派古琴的緣起,是立足諸城本地的傳統(tǒng)文化。南京大學(xué)古琴培訓(xùn)試聽(tīng)

    古琴,是漢民族蕞早的彈撥樂(lè)器,是中國(guó)古代文化地位非常崇高的樂(lè)器之一,有“士無(wú)故不撤琴瑟”和“左琴右書(shū)”之說(shuō)。2003年,中國(guó)古琴被選為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。焚香撫琴,流淌出的太古之音,可以狀人情之思,也可達(dá)天地宇宙之理。琴音裊裊,不絕如縷,千余年來(lái),古琴藝術(shù)和精神在一代代國(guó)人中傳承下來(lái)。音樂(lè)的背后是消費(fèi)群體,古琴音樂(lè)就是知識(shí)分子的音樂(lè),是古代文人的精神寄托。承古揚(yáng)今,聆音見(jiàn)性,我們每一個(gè)人,都可以為傳承弘揚(yáng)古琴文化助力。諸城專(zhuān)業(yè)古琴培訓(xùn)試聽(tīng)音樂(lè),是美好而寶貴的藝術(shù)品,從古至今,人們的生活都離不開(kāi)音樂(lè)。

    古琴,是靈動(dòng)的音樂(lè),每一根琴弦都能演奏出美妙的樂(lè)曲,所以我們熱愛(ài)古琴,用心學(xué)之。但學(xué)習(xí)古琴更應(yīng)該追求神韻。如果一味的埋頭練琴,技法雖然嫻熟,運(yùn)指固然流暢,但未必能得其神韻。練琴神為上,練氣次之,練曲再次之。琴的神韻不可輕視。而練神的重要一環(huán)是多思。想得熟,思得深,漸可入神。琴之好丑,在心與手。若忽視思,只重苦練,到蕞后只算得上一個(gè)彈琴的熟練操作工、一個(gè)琴匠而己,難有佳曲。神,是彈琴成功的靈魂,琴曲的生命。

    古琴音樂(lè)的確能夠制造恬和的心境,它的聲音“大聲不震嘩而流漫,細(xì)聲不灌滅而不聞,平和、中正、舒適、悠閑,合于中和之道”,所以“古者圣賢玩琴以養(yǎng)心”。(桓潭《新論·琴道》)早期的古琴并非士的專(zhuān)屬品,但春秋戰(zhàn)國(guó)士階層崛起后,琴與士的關(guān)系使得到確認(rèn)。魏晉以后,琴逐漸脫離民間,成為主要流行于士及上層社會(huì)的樂(lè)器。值得注意的是,眾多的琴家或是好琴之人都與隱逸結(jié)下了不解之緣。中國(guó)古代文人集“琴、棋、書(shū)、畫(huà)”于一身,審美理想要求古雅、含蓄與個(gè)人內(nèi)心的自省,要求符合于社會(huì)倫理道德的協(xié)調(diào)與中庸,而隱士史文人申的特殊群體,在保持士的總體人格上的自尊的同時(shí),還要具有自傲、自由、自我的**人格,并通過(guò)隱逸將自己與俗輩區(qū)別開(kāi)來(lái)。 古琴,又名“七弦琴”,君子比德之物,三千多年的歷史。

    古琴音樂(lè)的確能夠制造恬和的心境,它的聲音“大聲不震嘩而流漫,細(xì)聲不灌滅而不聞,平和、中正、舒適、悠閑,合于中和之道”,所以“古者圣賢玩琴以養(yǎng)心”。(桓潭《新論·琴道》)早期的古琴并非士的專(zhuān)屬品,但春秋戰(zhàn)國(guó)士階層崛起后,琴與士的關(guān)系使得到確認(rèn)。魏晉以后,琴逐漸脫離民間,成為主要流行于士及上層社會(huì)的樂(lè)器。值得注意的是,眾多的琴家或是好琴之人都與隱逸結(jié)下了不解之緣。中國(guó)古代文人集“琴、棋、書(shū)、畫(huà)”于一身,審美理想要求古雅、含蓄與個(gè)人內(nèi)心的自省,要求符合于社會(huì)倫理道德的協(xié)調(diào)與中庸,而隱士史文人申的特殊群體,在保持士的總體人格上的自尊的同時(shí),還要具有自傲、自由、自我的**人格,并通過(guò)隱逸將自己與俗輩區(qū)別開(kāi)來(lái)。古琴學(xué)習(xí)班到云雪堂古琴傳習(xí)中心。中學(xué)古琴培訓(xùn)入門(mén)到精通

古琴學(xué)習(xí)報(bào)名到云雪堂古琴傳習(xí)中心。南京大學(xué)古琴培訓(xùn)試聽(tīng)

古琴發(fā)展至今已有三千年的歷史,古琴的斷紋是其歲月的見(jiàn)證,越是古老的琴其斷紋越多,這也是中國(guó)眾多民族樂(lè)器中的惟一特征。一般來(lái)說(shuō),琴不過(guò)百年不出斷紋,而隨年代久遠(yuǎn)程度不同,斷紋也不盡相同,是鑒藏古琴的主要依據(jù)之一。所謂斷紋,是琴表面上因長(zhǎng)年風(fēng)化和彈奏時(shí)的震動(dòng)所形成的各種斷紋。斷紋的種類(lèi)很多,主要的有:梅花斷、牛毛斷、蛇腹斷、冰紋斷、流水?dāng)?、龍鱗斷、龜紋斷等。”蕞古的梅花斷、牛毛斷,當(dāng)然非常罕見(jiàn)。而唐、宋之琴一般以蛇腹斷為主,雜有流水?dāng)唷⒈y斷等斷紋。南京大學(xué)古琴培訓(xùn)試聽(tīng)

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