智能雙屏講臺(tái)的優(yōu)勢:1.提升教學(xué)效率:智能雙屏講桌通過集成多種先進(jìn)技術(shù)和功能,簡化了教學(xué)流程,提高了教學(xué)效率。教師可以更加便捷地展示教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生可以更加直觀地理解和掌握知識(shí)。2.增強(qiáng)師生互動(dòng):講桌的多媒體互動(dòng)功能使得師生互動(dòng)更加便捷和高效。教師可以通過觸摸屏幕與學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng),學(xué)生可以通過配套的互動(dòng)工具參與課堂討論和投票等活動(dòng)。3.優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境:智能雙屏講桌的設(shè)計(jì)符合人體工學(xué)原理,能夠提供舒適的使用體驗(yàn)。同時(shí),其多媒體功能和個(gè)性化學(xué)習(xí)資源也能夠滿足學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需求,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。 智能講桌,讓教學(xué)更加直觀易懂,學(xué)生更易吸收。廣東多媒體智能講臺(tái)生產(chǎn)
富可士智能講桌以“技術(shù)普惠”為定價(jià)理念,打破教育設(shè)備價(jià)格壁壘?;A(chǔ)款售價(jià)12,800元起,配備觸控屏、無線投屏與基礎(chǔ)交互功能,滿足常規(guī)教學(xué)需求;旗艦款售價(jià)25,800元,增加AI學(xué)情分析、AR實(shí)驗(yàn)?zāi)M等高級(jí)功能,適配創(chuàng)新教學(xué)場景。相比國際品牌同規(guī)格產(chǎn)品,富可士價(jià)格低35%-50%,但性能毫不遜色:觸控響應(yīng)速度快,載重能力高30kg,且支持個(gè)性化定制服務(wù)。品牌還提供租賃方案,月付低至500元,學(xué)校無需一次性投入高額資金,即可體驗(yàn)智慧講桌的便捷。以某縣域中學(xué)為例,引入富可士講桌后,課堂互動(dòng)率提升60%,教師備課效率提高40%,而設(shè)備采購成本為競品的1/2。這種高性價(jià)比不體現(xiàn)在初期投入,更貫穿使用全生命周期:富可士提供軟件升級(jí)服務(wù),確保設(shè)備功能持續(xù)進(jìn)化;舊設(shè)備可折價(jià)回收,抵扣新款升級(jí)費(fèi)用。技術(shù)不應(yīng)是少數(shù)學(xué)校的特權(quán),富可士以親民價(jià)格讓智慧教育惠及更多師生。某教育基金會(huì)調(diào)研顯示,使用富可士講桌的學(xué)校,學(xué)生數(shù)字化技能掌握度比未使用學(xué)校高45%,教育公平化進(jìn)程推進(jìn)。 北京多媒體智能講臺(tái)觸摸一體機(jī)環(huán)保材質(zhì),健康護(hù)眼,智能講桌關(guān)愛每一位學(xué)子。
智能講桌實(shí)現(xiàn)全場景融合,主要通過以下幾個(gè)方面來實(shí)現(xiàn):1、生態(tài)協(xié)同與數(shù)據(jù)共享智能講桌作為教育生態(tài)的樞紐,能夠與其他教育平臺(tái)和系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)共享和協(xié)同工作。通過與智慧校園平臺(tái)對(duì)接,講桌可以同步學(xué)生課業(yè)數(shù)據(jù)、考勤記錄與健康信息,為教師提供的學(xué)生畫像。同時(shí),講桌還支持云端教研功能,打破地域限制,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校之間的課堂直播和互動(dòng)。這種生態(tài)協(xié)同能力使得智能講桌能夠成為連接教育各要素的橋梁,推動(dòng)教育資源的共享和優(yōu)化配置。2、自然交互與用戶體驗(yàn)智能講桌注重用戶體驗(yàn),采用了多種自然交互技術(shù),如手勢識(shí)別、眼動(dòng)追蹤、語音指令等。這些技術(shù)使得教師可以更加便捷地操作講桌,提高教學(xué)效率。例如,教師可以通過手勢在空中繪制思維導(dǎo)圖,系統(tǒng)實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)化為電子文檔;或者通過語音指令調(diào)取教學(xué)資源、控制教室設(shè)備等。這種自然交互方式不僅提高了講桌的易用性,也增強(qiáng)了教師的使用體驗(yàn)。3、持續(xù)迭代與升級(jí)智能講桌作為教育硬件產(chǎn)品,具備持續(xù)迭代和升級(jí)的能力。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和教育需求的不斷變化,講桌的功能和性能也將不斷優(yōu)化和提升。例如,未來講桌可能會(huì)集成更多的AR/VR技術(shù),提供更加沉浸式的教學(xué)體驗(yàn);或者通過AI算法優(yōu)化教學(xué)資源的推薦和匹配。
富可士智能講桌搭載AI教學(xué)引擎,實(shí)現(xiàn)“千人千面”的教學(xué)。通過攝像頭與麥克風(fēng)陣列,系統(tǒng)實(shí)時(shí)捕捉學(xué)生表情、姿態(tài)與發(fā)言內(nèi)容,結(jié)合學(xué)情數(shù)據(jù)庫生成個(gè)性化學(xué)習(xí)報(bào)告。例如,當(dāng)系統(tǒng)檢測到某學(xué)生對(duì)函數(shù)概念理解困難時(shí),自動(dòng)推送定制化習(xí)題與微課視頻;發(fā)現(xiàn)小組討論偏離主題時(shí),向教師終端發(fā)送提醒。更創(chuàng)新推出“AI虛擬助教”功能,學(xué)生可通過語音提問,系統(tǒng)即時(shí)解答并生成知識(shí)圖譜,幫助查漏補(bǔ)缺。在課堂互動(dòng)方面,講桌支持多屏協(xié)作與分組競技模式。教師可將學(xué)生分為小組,每組通過副屏完成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄或創(chuàng)意作品展示,主副屏內(nèi)容實(shí)時(shí)共享;系統(tǒng)根據(jù)小組表現(xiàn)自動(dòng)評(píng)分,激發(fā)競爭意識(shí)。某國際學(xué)校應(yīng)用該模式后,學(xué)生課堂參與度提升65%,協(xié)作能力評(píng)分提高40%。此外,AI學(xué)情分析功能可預(yù)測學(xué)生知識(shí)薄弱點(diǎn),教師據(jù)此調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,例如某班級(jí)在“電磁感應(yīng)”章節(jié)的預(yù)習(xí)數(shù)據(jù)中,系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)30%學(xué)生對(duì)楞次定律理解不足,教師提前增加實(shí)驗(yàn)演示環(huán)節(jié),單元測試及格率提升25%。這種數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方式,讓教育從“經(jīng)驗(yàn)主義”邁向“科學(xué)主義”。 一鍵保存,云端備份,智能講桌守護(hù)教學(xué)成果。
智能講桌的發(fā)展趨勢是怎么樣的?更加智能化:隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展,智能講桌將變得更加智能化,能夠自動(dòng)識(shí)別教學(xué)場景,調(diào)整設(shè)備參數(shù),提供更加個(gè)性化的教學(xué)體驗(yàn)。更加融合化:智能講桌將與其他教育技術(shù)更加融合,如虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)等。通過這些技術(shù)的融合,智能講桌可以為學(xué)生提供更加沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn),提高學(xué)習(xí)效果。更加綠色節(jié)能:現(xiàn)代智慧教室已經(jīng)開始探索智能化管理與綠色發(fā)展的融合。智能講桌可以通過智能化管理降低能源消耗,如根據(jù)教室使用情況自動(dòng)調(diào)節(jié)照明和空調(diào),實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)保。更加注重用戶體驗(yàn):未來的智能講桌將更加注重用戶體驗(yàn),從外觀設(shè)計(jì)到功能布局都將更加人性化。例如,采用實(shí)木觸手區(qū)域,提供充足的收納空間,滿足書本教具與隨身物品的放置需要等。 高效備課,輕松授課,智能講桌是教師教學(xué)路上的得力助手。山西互動(dòng)智能講桌觸摸一體機(jī)
一鍵式操作,智能講桌讓教學(xué)更便捷,提升課堂互動(dòng)體驗(yàn)。廣東多媒體智能講臺(tái)生產(chǎn)
不同的教學(xué)場景和教學(xué)需求對(duì)講桌的功能和配置有著不同的要求。富可士智能講桌提供個(gè)性化的定制服務(wù),能夠滿足各種教學(xué)場景的多元化需求。在功能配置上,用戶可以根據(jù)自己的教學(xué)需求選擇添加不同的設(shè)備模塊,如高清攝像頭、麥克風(fēng)、音響等。對(duì)于需要進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)的教師,可以配備高清攝像頭和麥克風(fēng),實(shí)現(xiàn)與遠(yuǎn)方學(xué)生的實(shí)時(shí)互動(dòng);對(duì)于需要進(jìn)行音樂教學(xué)或音頻播放的教師,可以連接專業(yè)的音響設(shè)備,提升音質(zhì)效果。而且,講桌還可以根據(jù)教學(xué)環(huán)境的不同,選擇不同的屏幕尺寸和分辨率,確保在不同的教室中都能呈現(xiàn)出清晰、逼真的視覺效果。在外觀設(shè)計(jì)上,富可士智能講桌也支持個(gè)性化定制。用戶可以根據(jù)學(xué)校的文化特色和裝修風(fēng)格,選擇不同的顏色、材質(zhì)和造型,讓講桌與教學(xué)環(huán)境相得益彰。這種個(gè)性化的定制服務(wù),讓富可士智能講桌能夠適應(yīng)各種不同的教學(xué)場景和需求,為教育教學(xué)提供更加貼心的支持。 廣東多媒體智能講臺(tái)生產(chǎn)