在線學(xué)習(xí)平臺主要是通過在線課程培訓(xùn)、試題練習(xí)、師生互動交流等方式來實現(xiàn)靈活、高效的教學(xué)。和傳統(tǒng)的教學(xué)相比，在線學(xué)習(xí)主要有以下三個方面優(yōu)勢： （1）學(xué)生可以不受時間、地點、空間、流量的限制，實現(xiàn)以自學(xué)為主，還可以選擇在線上課、練習(xí)試題、與教師在線互動答疑等多種方法進行學(xué)習(xí)。 （2）方便學(xué)生與教師交流互動、解決問題。學(xué)生可以通過在線提交問題，隨時向教師請教。同時，學(xué)生之間也可以通過平臺進行互動，達到共同成長的目的。 （3）具有全方面的學(xué)習(xí)功能。學(xué)生可通過自己的情況來設(shè)計安排課程，例如選擇課程、調(diào)整學(xué)習(xí)進度、在線模擬考試、答疑、互動交流、下載資料等，同時也可以在學(xué)習(xí)平臺上查看自己的學(xué)習(xí)計劃等信息，進一步的保證自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量?，F(xiàn)在你知道如何選擇企業(yè)員工培訓(xùn)系統(tǒng)嗎？企業(yè)培訓(xùn)外包哪家好
企業(yè)員工培訓(xùn)管理系統(tǒng)軟件是不是安全性必須考慮到，由于企業(yè)的管理的絕大多數(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)都將全部組員的基本資料與在線學(xué)習(xí)平臺關(guān)聯(lián)，一些將會涉及到公司的保密信息。因而，假如服務(wù)平臺的安全系數(shù)無法得到確保，職工的信息內(nèi)容假如變輕就會被公布出去，假如太重就會危害公司的市場拓展，產(chǎn)生不可估量的財產(chǎn)損失，挑選企業(yè)員工培訓(xùn)管理系統(tǒng)軟件時，較好是挑選相對來說有有名品牌信譽度的服務(wù)提供商。這種服務(wù)提供商的售后維修服務(wù)通常較為有確保，并且有著技術(shù)專業(yè)精英團隊的技術(shù)性確保，可以妥善處理服務(wù)平臺一切出現(xiàn)的難題，乃至能夠 出示經(jīng)營適用，充分發(fā)揮在線學(xué)習(xí)平臺的使用價值。企業(yè)培訓(xùn)外包哪家好企業(yè)線上培訓(xùn)平臺有哪些，有什么好的系統(tǒng)推薦?
國內(nèi)E-Learning應(yīng)用較早的行業(yè)，包括銀行、保險、電信等，雖然也投入了大量的資金、人力，但因為所應(yīng)用的單位多為國有企業(yè)，所以在實際應(yīng)用中還是存在諸多問題。如：重形象、輕實效；重硬件、輕軟件；重統(tǒng)計、輕結(jié)果。許多單位建設(shè)E-Learning項目只是形象工程、面子工程，在領(lǐng)導(dǎo)面前匯報成績，投資多大、多少人上線學(xué)、學(xué)了多長時間，有多少門課程等等，卻沒有多少人在真正關(guān)心課程內(nèi)容建設(shè)、培訓(xùn)體系建設(shè)、培訓(xùn)手段方法建設(shè)，以及培訓(xùn)效果評估。因此，在學(xué)員中，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并沒有起到多大效果，甚至還有學(xué)員利用網(wǎng)絡(luò)視頻課程的弱點，采用掛在網(wǎng)上累計學(xué)時的做法，蒙混統(tǒng)計數(shù)據(jù)。所有這些造成了國內(nèi)E-Learning應(yīng)用乏善可陳的局面。而這些“前車之鑒”，反過來又使許多企業(yè)嘗試E-Learning的信心受阻，阻礙了整個行業(yè)的發(fā)展。
培訓(xùn)課程開發(fā)的基本流程 1、培訓(xùn)需求分析 培訓(xùn)需求分析是指在規(guī)劃與設(shè)計每項培訓(xùn)活動之前，由培訓(xùn)部門、主管人員、工作人員等采取各種方法和技術(shù)，對各種組織及其成員的目標(biāo)、知識、技能等方面進行系統(tǒng)的鑒別與分析，以確定是否需要培訓(xùn)及培訓(xùn)內(nèi)容的一種活動或過程。 2、培訓(xùn)規(guī)劃 培訓(xùn)規(guī)劃是指對企業(yè)組織內(nèi)培訓(xùn)的戰(zhàn)略規(guī)劃，企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃必須密切結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營戰(zhàn)略，從企業(yè)的人力資源規(guī)劃和開發(fā)戰(zhàn)略出發(fā)，滿足企業(yè)資源條件與員工素質(zhì)基礎(chǔ)，考慮人才培養(yǎng)的超前性和培訓(xùn)效果的不確定性，確定職工培訓(xùn)的目標(biāo)，選擇培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式。 3、培訓(xùn)的實施 制定好培訓(xùn)規(guī)劃后，接下來的工作就是計劃的實施。這方面，國內(nèi)外的研究學(xué)者關(guān)注得比較多的是采取怎樣的培訓(xùn)方式進行培訓(xùn)，認為多樣化的培訓(xùn)方式將比傳統(tǒng)的講授式培訓(xùn)達到更好的效果。培訓(xùn)課程簡介應(yīng)該如何撰寫？
在線教育基礎(chǔ)環(huán)境：網(wǎng)絡(luò)寬帶在學(xué)校和家庭已經(jīng)普及，家庭帶寬一般都在4M以上，已經(jīng)能滿足在線語音、視頻教學(xué)的需要。電腦已經(jīng)普及十幾年，學(xué)生，老師基本都能熟練的操作電腦?，F(xiàn)階段在線教育基礎(chǔ)環(huán)境已經(jīng)能滿足網(wǎng)絡(luò)教學(xué)需要。 教育資源分布極其不平衡，落后地區(qū)學(xué)生難以享受到名校名師的資源，可以通過在線課堂整合名校名師資源，打破傳統(tǒng)的耗費人力和物力，?以及社會中不正規(guī)經(jīng)營的補習(xí)班，讓學(xué)生能不受地域，不受教育資源限制，不受時間，并且能根據(jù)自己現(xiàn)有欠缺的選擇性的選擇正規(guī)老師的課程講解，以及問題解答，并且滿足學(xué)生的在線論壇問題討論和學(xué)習(xí)方法交流。學(xué)習(xí)平臺幫助企業(yè)形成學(xué)習(xí)型組織，對員工培訓(xùn)進行高效、有序的管理。企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)價位
學(xué)習(xí)平臺是當(dāng)前企業(yè)內(nèi)部知識**知識分享顯性化與重要經(jīng)驗分享的較佳工具。企業(yè)培訓(xùn)外包哪家好
企業(yè)在線學(xué)習(xí)平臺：21世紀(jì)是科技與知識的競爭，更是人才的競爭，企業(yè)想要做大做強，離不開人才的培養(yǎng)。過去，企業(yè)通過一場場的線下培訓(xùn)完成人才培養(yǎng)工作，這種傳統(tǒng)模式因為涉及到場地、員工差旅、人員組織等因素，不僅讓企業(yè)每年付出高昂的資金成本，培訓(xùn)后的效果難統(tǒng)計也無法建立系統(tǒng)的員工成長路徑，企業(yè)在員工培訓(xùn)、人才培養(yǎng)方面急需升級。因為病情的影響，傳統(tǒng)培訓(xùn)模式被停滯，一種更適合企業(yè)的培訓(xùn)模式逐漸成為企業(yè)的選擇，那就是：企業(yè)在線學(xué)習(xí)平臺（企業(yè)在線培訓(xùn)系統(tǒng)）。突破空間與時間限制，通過線上完成培訓(xùn)，有效降低成本；大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)讓企業(yè)培訓(xùn)效果一眼可知，提升培訓(xùn)效率。企業(yè)培訓(xùn)外包哪家好
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