藝在線學習平臺解決方案，以全場景覆蓋、在線教育系統(tǒng)定制、數(shù)字課件定制三位一體的模式，解決企業(yè)員工培訓、在線學習、考試測評、人才培訓、知識沉淀、技術傳承、跨區(qū)域培訓管理、員工成長路徑等關鍵需求，幫助企業(yè)構建智慧在線培訓系統(tǒng)，趣味學習體驗，加速企業(yè)員工成長；打造優(yōu)越內(nèi)容體系，讓員工高效學習；專業(yè)的運營團隊，幫助企業(yè)建立科學的員工成長路徑，通過大數(shù)據(jù)可視化分析，有效驅動企業(yè)的人才培養(yǎng)效率。艾藝擁有15年服務經(jīng)驗，200+技術團隊，已為全球500多家有名品牌提供了產(chǎn)品定制與交付，艾藝建立了標準化服務流程，引入CMMI3管理體系，助力企業(yè)數(shù)字化轉型，持續(xù)創(chuàng)造商業(yè)價值。學習平臺幫助企業(yè)形成學習型組織，對員工培訓進行高效、有序的管理。智能培訓平臺開發(fā)報價
E-Learning培訓的即時性 ：傳統(tǒng)的培訓人員要制定培訓教材、安排培訓場地、并組織考試、后勤，宣布培訓結束之后又投入下一個培訓的準備工作。采用 E-Training解決方案可以將周期縮短到幾乎讓我們在即時模式中工作。這并不表示嚴謹?shù)默F(xiàn)場培訓方案不再適用—它可能還是較佳的解決方案，只是在工作節(jié)奏越來越快的現(xiàn)在，學習本身所需的時間已經(jīng)超過個人和企業(yè)所能支出的時間。如果我們要跟上發(fā)生在周圍的變動，就必須使用技術和更先進的教學和信息設計技術。 E-Learning作為企業(yè)培訓的重要手段之一，在國內(nèi)表現(xiàn)不佳，問題不只是出在供應商、企業(yè)、學員哪一方，而是供需學三方的缺位與失位，只有將三者放在一個生態(tài)圈內(nèi)去系統(tǒng)思考，才能有一個完整認識。智能培訓平臺開發(fā)報價在線學習平臺的課程全部引入國際統(tǒng)一標準的E-learning課件。
選擇企業(yè)內(nèi)訓系統(tǒng)時，首先需要做的就是評估需求匹配度，即平臺架構與功能是否能滿足自身的培訓需求。評估需求匹配度的關鍵不在功能的多少，而在于是否匹配企業(yè)自身特定的培訓需求。比如說，一家集團型公司建立的內(nèi)訓系統(tǒng)，需要支持復雜、多層次的組織結構，以及滿足各子公司、各業(yè)務線、各崗位的個性化培訓需求。再如，一家零售型企業(yè)建立的內(nèi)訓系統(tǒng)，需要適應以門店銷售為主的培訓計劃，滿足旨在提升銷售人員客戶服務與銷售業(yè)績的培訓需求,對于引入內(nèi)訓系統(tǒng)的企業(yè)來說，學習內(nèi)容和運營往往是兩大難題，因而較好選擇能夠在在學習內(nèi)容和運營方面提供兼具廣度與深度的專業(yè)服務的平臺服務商。如果服務商能夠結合企業(yè)培訓需求，提供行業(yè)化通用課程、課件定制服務、代運營服務、定制化運營項目服務等，可以幫助企業(yè)節(jié)省探索成本，加速實現(xiàn)培訓價值的變現(xiàn)。
在線教育平臺有如下優(yōu)點： 可獲取好的教學資源：在線在線教育平臺中有些好的教學資源現(xiàn)實生活中不能獲得。 可以節(jié)省時間：可以減去很多“上其他輔導形式”在路途、時間、精力上的浪費?。 能屏蔽其它娛樂活動：有些網(wǎng)校是可以自動屏蔽一些娛樂活動，盡可能地排除其他網(wǎng)站干擾。?? 在線教育平臺的設計思路： 六個統(tǒng)一：統(tǒng)一傳輸網(wǎng)絡、統(tǒng)一安全保障、統(tǒng)一運維管理、統(tǒng)一身份認證、統(tǒng)一備份恢復； 五個開放：在建設中要遵循開放的技術架構、開放的技術規(guī)范、開放的應用接口、開放的服務平臺、開放的基礎資源； 四個集中：集中機房環(huán)境、集中數(shù)據(jù)存儲、集中基礎數(shù)據(jù)庫、集中互聯(lián)網(wǎng)接入； 三個特點：建立高彈性、高可用、高可靠的開放的共享和服務平臺；實現(xiàn)按需服務，按質(zhì)、按量付費；分層架構，共享互備，分層交付； 一個目標：實現(xiàn)教育信息化建設“一切皆為服務”的思想。在線教育平臺可以通過設置合理的老師分工來提高復購率。
培訓課程開發(fā)的基本流程 1、培訓需求分析 培訓需求分析是指在規(guī)劃與設計每項培訓活動之前，由培訓部門、主管人員、工作人員等采取各種方法和技術，對各種組織及其成員的目標、知識、技能等方面進行系統(tǒng)的鑒別與分析，以確定是否需要培訓及培訓內(nèi)容的一種活動或過程。 2、培訓規(guī)劃 培訓規(guī)劃是指對企業(yè)組織內(nèi)培訓的戰(zhàn)略規(guī)劃，企業(yè)培訓規(guī)劃必須密切結合企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營戰(zhàn)略，從企業(yè)的人力資源規(guī)劃和開發(fā)戰(zhàn)略出發(fā)，滿足企業(yè)資源條件與員工素質(zhì)基礎，考慮人才培養(yǎng)的超前性和培訓效果的不確定性，確定職工培訓的目標，選擇培訓內(nèi)容、培訓方式。 3、培訓的實施 制定好培訓規(guī)劃后，接下來的工作就是計劃的實施。這方面，國內(nèi)外的研究學者關注得比較多的是采取怎樣的培訓方式進行培訓，認為多樣化的培訓方式將比傳統(tǒng)的講授式培訓達到更好的效果。企業(yè)大學須向企業(yè)所有層次的員工(而不只只是新員工)反復傳播企業(yè)文化、價值觀和愿景。智能培訓平臺開發(fā)報價
有什么適合企業(yè)內(nèi)訓的在線培訓系統(tǒng)？智能培訓平臺開發(fā)報價
隨著國內(nèi)不少行業(yè)軟件開發(fā)，APP開發(fā)，小程序開發(fā)，網(wǎng)站建設的成長演變并與國際市場密切接軌，市場對專業(yè)、**、及時、獨到的內(nèi)容分析需求日益增強。以用戶為中心進行精細化運營,提升用戶閱讀體驗和內(nèi)容獲取效率,成為了各個行業(yè)的轉型焦點。針對商務服務在各領域的應用場景的不斷深入，數(shù)字經(jīng)濟作為關鍵要素如何影響產(chǎn)業(yè)升級實現(xiàn)價值創(chuàng)造，已成為科技企業(yè)**為關注的問題。相信也正是基于此項原因，不少企業(yè)才會采用互聯(lián)網(wǎng)中臺式架構搭建統(tǒng)一行業(yè)平臺。作為中國優(yōu)先的數(shù)字化服務平臺，有限責任公司（自然）企業(yè)積極探索勇于實踐，助力公益扶貧向可持續(xù)的系統(tǒng)性扶貧轉變、由建立供應鏈向建立生態(tài)圈轉變、由消費互聯(lián)網(wǎng)向產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉變。不忘初心、牢記使命，中國將持續(xù)增強銷售的市場創(chuàng)新能力，積極尋求內(nèi)外部的合作機會，持續(xù)發(fā)揮業(yè)務行家、技術行家和運營行家的優(yōu)勢，為全國乃至全球客戶提供高度專業(yè)的一體化行業(yè)應用解決方案，更好的服務社會創(chuàng)造價值，實現(xiàn)與客戶共贏。智能培訓平臺開發(fā)報價
上海艾藝信息技術有限公司位于盛榮路88弄6號樓502（盛大天地源創(chuàng)谷），擁有一支專業(yè)的技術團隊。專業(yè)的團隊大多數(shù)員工都有多年工作經(jīng)驗，熟悉行業(yè)專業(yè)知識技能，致力于發(fā)展艾藝的品牌。我公司擁有強大的技術實力，多年來一直專注于計算機軟硬件技術開發(fā)、技術咨詢、技術轉讓、技術服務，設計、制作各類廣告，企業(yè)形象策劃，景觀設計，電子產(chǎn)品、工藝美術品、文具用品銷售，計算機系統(tǒng)服務。【依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關部門批準后方可開展經(jīng)營活動】的發(fā)展和創(chuàng)新，打造高指標產(chǎn)品和服務。上海艾藝信息技術有限公司主營業(yè)務涵蓋軟件開發(fā)，APP開發(fā)，小程序開發(fā)，網(wǎng)站建設，堅持“質(zhì)量保證、良好服務、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。