拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師的十項(xiàng)修煉（7）培訓(xùn)師應(yīng)使用的目光語：應(yīng)做到目光保持神采，擴(kuò)大目光語視區(qū)，廣角度環(huán)視表達(dá)對每個(gè)學(xué)員的關(guān)注。眼神交流組織課堂教學(xué)，以捕捉反饋信息，針對不同的學(xué)員使用不同的目光點(diǎn)視；對聽講認(rèn)真，思想活躍學(xué)員投去贊許目光；對思想開小差學(xué)員投去制止目光或手勢輕輕暗示；對回答問題膽怯的學(xué)員投以鼓勵(lì)的目光。不良的目光語：不與學(xué)員交流、冷落學(xué)員；長時(shí)間死死盯著一學(xué)員，使對方受到目光侵犯；眼球滴溜溜亂轉(zhuǎn)或眼動(dòng)頭不動(dòng)，讓人覺得心不焉；做手勢時(shí)手到眼不到。九、非凡的現(xiàn)場控制能力。對于拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師而言,對現(xiàn)場的控制要想做到從容應(yīng)對,游刃有余,需要掌握一些控制技巧,才能營造良好氛圍,并保證培訓(xùn)順利進(jìn)行。其中涉及到如何吸引聽眾如何說服聽眾如何應(yīng)變控場如何調(diào)動(dòng)氣氛、提問和聆聽如何控制時(shí)間,如何創(chuàng)造良好的培訓(xùn)氛圍。例如講故事,不要用謙虛的開場白,如“我前一段時(shí)間看到一個(gè)案例”,因?yàn)閷W(xué)員一聽就有不真實(shí)感,缺乏可信度,打擊學(xué)員聽課的信心,不可取。比較好體現(xiàn)出自信和力量來,講述故事直接確定時(shí)間、地點(diǎn)、人物,這是一個(gè)真實(shí)的故事。當(dāng)培訓(xùn)現(xiàn)場出現(xiàn)與培訓(xùn)內(nèi)容不和諧的聲音時(shí),避免正面回答和直接對峙、冷靜,爭取大部分學(xué)員的理解和支持。 青少年是目前拓展訓(xùn)練基地比較常見的參與人群,學(xué)?；蛘呓逃龣C(jī)構(gòu)經(jīng)常會(huì)組織中學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練。浦東新區(qū)銷售拓展訓(xùn)練
專業(yè)團(tuán)隊(duì)精心策劃的《countryrunning！》主題團(tuán)建拓展活動(dòng)重磅來襲！一起來看看也樂的小伙伴們是怎么使出渾身解數(shù)勇闖難關(guān)，瘋狂前進(jìn)！團(tuán)隊(duì)成員分成四個(gè)小分隊(duì)，每個(gè)隊(duì)伍人數(shù)為8-10人，共同穿越相對陌生的地方，不斷向終點(diǎn)前進(jìn)，踏尋城市各地，穿過綠樹成蔭的公園，走進(jìn)陌生的角落，去尋找一道道隱藏的風(fēng)景線。在探索的過程中，隊(duì)伍將遇到充滿艱辛的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)以及趣味十足的團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)！團(tuán)隊(duì)需要朝著一個(gè)個(gè)階段性目標(biāo)前進(jìn)，協(xié)力勇闖奇關(guān)，目標(biāo)管理在這里十分重要，每個(gè)人將真實(shí)地看到自己與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，有利于學(xué)員回顧、反思及沉淀內(nèi)心感悟，增進(jìn)學(xué)習(xí)收獲和團(tuán)隊(duì)感情，同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)提升學(xué)習(xí)及溝通效率。各個(gè)隊(duì)伍根據(jù)線索提示，在錯(cuò)綜復(fù)雜的城市環(huán)境中排除萬難找到正確的目標(biāo)地點(diǎn)，并完成指定動(dòng)作，在每一個(gè)角落留下美好的回憶。在不同路段上找到自己曾經(jīng)拼搏奮斗的身影，有過汗水，有過淚水，有過屢戰(zhàn)屢敗的慘痛經(jīng)歷，也有幾經(jīng)風(fēng)雨撥開烏云的欣喜，這樣的“瘋狂前進(jìn)精神”不正是每個(gè)人都需要的嗎？伙伴們在奔跑中忘記生活的壓力，一起以全新的心態(tài)投入工作與生活，驚險(xiǎn)刺激挑戰(zhàn)之旅雖然結(jié)束了，但瘋狂前進(jìn)的精神卻永駐在我們心中！高郵機(jī)關(guān)戶外拓展在浙江下轄多個(gè)地級市均有拓展訓(xùn)練部,滿足浙江各地的拓展需求。
F1賽車主題團(tuán)建.在團(tuán)建活動(dòng)中,巧妙借用《賽車》元素,通過親自動(dòng)手創(chuàng)造,打造一支高效的運(yùn)作團(tuán)隊(duì),一支具有工匠精神的團(tuán)隊(duì).F1瘋狂賽車，匠心鍛造三大原理：車隊(duì)建立；產(chǎn)品制作；新車發(fā)布及對決。車隊(duì)建立,各將會(huì)群策群力,共繪藍(lán)圖,將心目中完美的賽車呈現(xiàn)在畫布上,各車隊(duì)產(chǎn)品負(fù)責(zé)人需要在一分鐘的時(shí)間里做一次打動(dòng)人心的產(chǎn)品宣講,由此獲得投資人的青睞,這對團(tuán)隊(duì)的總結(jié)歸納能力,洞察客戶心里能力,賣點(diǎn)闡述能力,臨場應(yīng)變能力都是一次考驗(yàn)。產(chǎn)品制作每個(gè)車隊(duì)通過前期的規(guī)劃和宣講,獲得原始的制作原材料和數(shù)額不等的啟動(dòng)資金,在制作階段里面,每個(gè)車隊(duì)將會(huì)進(jìn)行合理的人員分工,定責(zé)定崗,按照職能在車隊(duì)內(nèi)部分為七大組別：市場組、采購組、設(shè)計(jì)組、制造組、動(dòng)力組、檢測組、車模組。一個(gè)車隊(duì)劃分為若干工作小組以后,圍繞一個(gè)共同的目標(biāo)進(jìn)行有效的運(yùn)作,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,各部門對資源的配置,相互的協(xié)作,跨部門的溝通能力得到相應(yīng)的熔煉.新車發(fā)布及對決這是一個(gè)歡快有趣的一個(gè)環(huán)節(jié),團(tuán)隊(duì)融洽的環(huán)節(jié)、產(chǎn)品發(fā)布、車模登場助興,等待揭開神秘面紗的那一刻.團(tuán)隊(duì)榮耀：將五輪比賽的成績統(tǒng)計(jì)出來以后,評選出冠jun車隊(duì),車隊(duì)的隊(duì)長將會(huì)登上獎(jiǎng)臺,開啟香檳。
拓展訓(xùn)練的課程主要由陸、海、空三類課程組成。水上課程包括：游泳、跳水、扎筏、劃艇等；野外課程包括：遠(yuǎn)足露營、登山攀巖、野外定向、傘翼滑翔、野外生存技能等；場地課程是在專門的訓(xùn)練場地上，利用各種訓(xùn)練設(shè)施，如高架繩網(wǎng)等，開展各種團(tuán)隊(duì)組合課程及攀巖、跳越等心理訓(xùn)練活動(dòng)。拓展訓(xùn)練（亦稱為：拓展培訓(xùn)、戶外拓展、體驗(yàn)式拓展、素質(zhì)拓展等）流程組成如下：團(tuán)隊(duì)熱身。在培訓(xùn)開始時(shí)，團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)將有助于加深學(xué)員之間的相互了解，消除緊張，建立團(tuán)隊(duì)，以便輕松愉悅的投入到各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)中去。個(gè)人項(xiàng)目：高空個(gè)人挑戰(zhàn)。本著心理挑戰(zhàn)比較大、體能冒險(xiǎn)嬌小的原則設(shè)計(jì)，每項(xiàng)活動(dòng)對受訓(xùn)者的心理承受力都是一次極大的考驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目以改善受訓(xùn)者的合作意識和受訓(xùn)集體的團(tuán)隊(duì)精神為目標(biāo)，通過復(fù)雜而艱巨的活動(dòng)項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)員之間的相互信任、理解、默契和配合。回顧總結(jié)。回顧將幫助學(xué)員消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn)，以便達(dá)到活動(dòng)的具體目的?？偨Y(jié)，使學(xué)員能將培訓(xùn)的收獲遷移到工作中去，以實(shí)現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。上海熔心拓展戶外拓展訓(xùn)練預(yù)定部。
大型主題團(tuán)建活動(dòng)——納斯卡巨畫關(guān)于納斯卡：在南美洲西部秘魯?shù)募{斯卡大地上，每當(dāng)太陽東升西落的時(shí)候，我們會(huì)在納斯卡大地上，看到一幅幅天然形成的巨畫，只有在300米以上的高空的位置才能看到他的全貌，故名為納斯卡巨畫課程收益：通過團(tuán)隊(duì)的共同努力完成一幅具有企業(yè)文化意義的圖畫，用視覺的感觀直接呈現(xiàn)在面前，提升企業(yè)員工的企業(yè)歸宿感，同時(shí)，在前期制作過程中，團(tuán)隊(duì)成員的相互協(xié)作，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的凝聚力制作過程：參與者要用畫筆和顏料，揮灑藝術(shù)才能，繪出史詩般的巨幅畫作，巨幅畫作會(huì)被分成若干小塊，各部分由不同的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)完成。納斯卡巨畫主題團(tuán)建將本小組分為設(shè)計(jì)組、調(diào)色組、制作組、溝通組等4個(gè)部門，首先按照規(guī)定的設(shè)計(jì)圖和元素進(jìn)行拆解，將本組畫面進(jìn)行設(shè)計(jì)和元素制作到本組畫面上；調(diào)色組根據(jù)設(shè)計(jì)顏色調(diào)色，并與其它相鄰組保持色系一致；制作組根據(jù)本組的設(shè)計(jì)的圖案進(jìn)行上色，并注意現(xiàn)場畫面的衛(wèi)生；全程溝通組，要與相鄰小組溝通好畫面之間的無縫銜接，顏色的統(tǒng)一。完成后所有組完成本組既定的部分，合成后將會(huì)呈現(xiàn)一幅巨大的畫面。拓展訓(xùn)練項(xiàng)目有很多,分為室內(nèi)、戶外、場地、高空、水上等等。金壇區(qū)拓展訓(xùn)練巨畫
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拓展訓(xùn)練（亦稱為：拓展培訓(xùn)、戶外拓展、體驗(yàn)式拓展、素質(zhì)拓展等）是指通過專業(yè)的機(jī)構(gòu)，針對企業(yè)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀，設(shè)計(jì)相應(yīng)培訓(xùn)課程。拓展訓(xùn)練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境，通過精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”，增加受訓(xùn)者快樂能量的培訓(xùn)目的。訓(xùn)練環(huán)節(jié)：【體驗(yàn)—分享—交流—整合—應(yīng)用（循環(huán)往復(fù)）】。體驗(yàn)：此乃過程的開端。參加者投入一項(xiàng)活動(dòng)，并以觀察、表達(dá)和行動(dòng)的形式進(jìn)行。這種初始的體驗(yàn)是整個(gè)過程的基礎(chǔ)。分享：有了體驗(yàn)以后，很重要的就是，參加者要與其他體驗(yàn)過或觀察過相同活動(dòng)的人分享他們的感受或觀察結(jié)果。交流：分享個(gè)人的感受只是第一步。循環(huán)的關(guān)鍵部分則是把這些分享的東西結(jié)合起來。與其他參加者探討、交流以及反映自己的內(nèi)在生活模式。整合：按邏輯的程序，下一步是要從經(jīng)歷中總結(jié)出原則或歸納提取出精華。并用某種方式去整合，以幫助參加者進(jìn)一步定義和認(rèn)清體驗(yàn)中得出的成果。應(yīng)用：策劃如何將這些體驗(yàn)應(yīng)用在工作及生活中。而應(yīng)用本身也成為一種體驗(yàn)，有了新的體驗(yàn)，循環(huán)又開始了。因此參加者可以不斷進(jìn)步。浦東新區(qū)銷售拓展訓(xùn)練
上海熔心企業(yè)管理咨詢有限公司擁有企業(yè)管理咨詢，商務(wù)咨詢，會(huì)務(wù)服務(wù)，展覽展示服務(wù)，企業(yè)形象策劃，禮儀服務(wù)，體育賽事策劃，文化藝術(shù)交流策劃，市場信息咨詢與調(diào)查（不得從事社會(huì)調(diào)查、社會(huì)調(diào)研、民意調(diào)查、民意測驗(yàn)），公關(guān)活動(dòng)組織策劃，產(chǎn)品設(shè)計(jì)，體育用品的銷售。 【依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動(dòng)】等多項(xiàng)業(yè)務(wù)，主營業(yè)務(wù)涵蓋拓展培訓(xùn)，企業(yè)管理培訓(xùn) 。目前我公司在職員工以90后為主，是一個(gè)有活力有能力有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。公司以誠信為本，業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋拓展培訓(xùn)，企業(yè)管理培訓(xùn) ，我們本著對客戶負(fù)責(zé)，對員工負(fù)責(zé)，更是對公司發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，爭取做到讓每位客戶滿意。公司力求給客戶提供全數(shù)良好服務(wù)，我們相信誠實(shí)正直、開拓進(jìn)取地為公司發(fā)展做正確的事情，將為公司和個(gè)人帶來共同的利益和進(jìn)步。經(jīng)過幾年的發(fā)展，已成為拓展培訓(xùn)，企業(yè)管理培訓(xùn) 行業(yè)出名企業(yè)。