歷史淵源：起源：古箏是一件古老的漢民族樂(lè)器，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期盛行于秦地，已經(jīng)有2500年以上的歷史了。有說(shuō)法為，箏是戰(zhàn)國(guó)時(shí)的一種兵器，用于豎著揮起打敵人，還有一句古話叫“箏橫為樂(lè)，立地成兵”。后來(lái)在上面加上琴弦，撥動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)悅耳動(dòng)聽(tīng)，于是發(fā)展成樂(lè)器。隨著時(shí)間的推移，兵器也越來(lái)越輕便，箏這種體形龐大、質(zhì)量不輕的兵器就被遺棄了。所以眼下人們見(jiàn)到的箏都是以樂(lè)器的形式出現(xiàn)的，形態(tài)優(yōu)美，并附有裝飾。漢代應(yīng)劭《風(fēng)俗通義》載文：箏，“謹(jǐn)按《禮樂(lè)記》，五弦，筑身也。今并、涼二州箏形如瑟，不知誰(shuí)所改作也?；蛟幻商袼??！?古箏做為彈撥樂(lè)器，是需要練習(xí)的，在學(xué)習(xí)初期，買古箏就成為了習(xí)箏者的一個(gè)難題。慈溪口碑好古箏培訓(xùn)學(xué)校
河南箏在演奏上有一個(gè)很大的特點(diǎn)就是右手從靠近琴碼的地方開(kāi)始，流動(dòng)的彈奏到靠近岳山的地方，同時(shí)，左手作大幅度的揉顫，音樂(lè)表現(xiàn)很富有戲劇性，也很有效果。在河南箏中，把這一技巧稱為“游搖”。河南箏的傳統(tǒng)用法，從民間相傳的一首詩(shī)可以概見(jiàn)：名指扎樁四指懸，勾搖剔套輕弄弦，須知左手無(wú)別法，按顫推揉自悠然。其中尤以左手的滑按（左手按至音位，彈弦時(shí)略退少許，迎音迅速滑上，敏越無(wú)跡）、小顫（顫音細(xì)密緊促）、滑顫（邊沿邊顫）、大顫（顫幅闊大，動(dòng)宕有情）等招法**有特色。 寧海創(chuàng)意古箏培訓(xùn)行情古箏調(diào)音對(duì)弦時(shí)，必須等一個(gè)音的余音結(jié)束再?gòu)椀诙€(gè)音。
學(xué)習(xí)韻樂(lè)古箏演奏，音準(zhǔn)是很重要的環(huán)節(jié)之一，初學(xué)者一方面需要接受嚴(yán)格的聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練，能唱準(zhǔn)、聽(tīng)準(zhǔn)各種調(diào)的五聲音階及七聲音階，同時(shí)還需要努力學(xué)會(huì)古箏的調(diào)音方法，逐步做到能自己調(diào)音并且準(zhǔn)確。這里試以S型二十一弦古箏定調(diào)五聲音階為例：
依照弦序找出第八根有顏色的弦，運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音器，小字一組a1音作為標(biāo)準(zhǔn)音，通過(guò)扳手和弦軸把音調(diào)準(zhǔn)，此音也就是簡(jiǎn)譜D調(diào)中的5音。也可通過(guò)箏碼向前岳山方向移動(dòng)使音升高，箏碼向相反方向移動(dòng)使音降低來(lái)調(diào)準(zhǔn)弦音。但移位時(shí)，琴碼要避免直接與面板磨擦，否則會(huì)造成碼腳不穩(wěn)，反而影響音準(zhǔn)。
新的調(diào)式色彩和多調(diào)性連環(huán)疊置的定弦方法，促進(jìn)了演奏技法的變革。如《山魅》（徐曉林）、《幻想曲》（王建民曲）、《箜篌引》（莊曜曲）、《溟山》（王中山曲） 等。在這些箏曲的定弦中，就為轉(zhuǎn)調(diào)準(zhǔn)備了條件。不同音區(qū)還采用不同音列，使不同音區(qū)演奏不同的調(diào)式色彩成為可能，既有對(duì)傳統(tǒng)調(diào)式色彩的偏離，又有對(duì)傳統(tǒng)調(diào)式色彩的回歸。音程的變化又為新的音樂(lè)語(yǔ)言的誕生創(chuàng)造了條件。而進(jìn)入21世紀(jì)，涌現(xiàn)出一批青年古箏演奏家，其中以王中山、翟志榮、邱霽、袁莎、蔣周健、劉樂(lè)、鮑棟、宋心馨等老師。箏是戰(zhàn)國(guó)時(shí)的一種兵器，用于豎著揮起打敵人，還有一句古話叫“箏橫為樂(lè)，立地成兵”。
并突破傳統(tǒng)的八度對(duì)稱模式，創(chuàng)立了由輪指、彈輪、彈搖等幾十種新指序構(gòu)成的“快速指序技法體系”，使箏不須改變定弦即可單手演奏五聲、七聲及變化音階的快速旋律，為箏由色彩樂(lè)器進(jìn)入常奏樂(lè)器行列奠定了堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)，**作品有《打虎上山》、《井岡山上太陽(yáng)紅》等。90年代以來(lái)，古箏創(chuàng)作迎來(lái)了百花爭(zhēng)艷的春天?！肚匈x》的演奏運(yùn)用快速的左手技法而成為亮點(diǎn)；在這時(shí)期中，作曲家們參與箏曲創(chuàng)作，增強(qiáng)了創(chuàng)新力度，他們突破傳統(tǒng)五聲性調(diào)式的局限，吸收了日本琉球調(diào)式、都節(jié)調(diào)式的色彩，借鑒了梅西安人工調(diào)式的經(jīng)驗(yàn)，自行設(shè)計(jì)了許多新的調(diào)式，甚至創(chuàng)造了全新的“下方小三度加上方小二度”的調(diào)式色彩，每個(gè)八度分為三個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)大三度音程，在每個(gè)環(huán)節(jié)上都可以演奏同主音大小調(diào)的調(diào)式。 買差了怕影響孩子耳朵，學(xué)不好！北侖區(qū)正規(guī)古箏培訓(xùn)行情
我喜歡彈古箏，因?yàn)樗屛抑?，腦子里只根據(jù)樂(lè)曲想象著那時(shí)美麗的景色，其他的事情全部都被我拋之腦后。慈溪口碑好古箏培訓(xùn)學(xué)校
這里試以S型二十一弦古箏定調(diào)五聲音階為例：依照弦序找出第八根有顏色的弦，運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音器，小字一組a1音作為標(biāo)準(zhǔn)音，通過(guò)扳手和弦軸把音調(diào)準(zhǔn)，此音也就是簡(jiǎn)譜D調(diào)中的5音。也可通過(guò)箏碼向前岳山方向移動(dòng)使音升高，箏碼向相反方向移動(dòng)使音降低來(lái)調(diào)準(zhǔn)弦音。但移位時(shí)，琴碼要避免直接與面板磨擦，否則會(huì)造成碼腳不穩(wěn)，反而影響音準(zhǔn)。依照弦序在十三根有顏色的弦上定出與a1同名的八度和音——a音，此音也就是簡(jiǎn)譜D調(diào)中的5音。從5音唱上行四度音1，依照弦序在第十一根弦上定出d1音，此音也就是簡(jiǎn)譜D調(diào)中的1音。 慈溪口碑好古箏培訓(xùn)學(xué)校
寧波市海曙區(qū)韻樂(lè)古箏培訓(xùn)學(xué)校有限公司位于柳莊巷43號(hào)城市廣場(chǎng)A座212室，是一家專業(yè)的樂(lè)器培訓(xùn)；聲樂(lè)培訓(xùn)；舞蹈培訓(xùn)；繪畫培訓(xùn)；圍棋培訓(xùn)；書法培訓(xùn)；舞臺(tái)表演宣傳、組織、輔導(dǎo)服務(wù)；舞臺(tái)藝術(shù)創(chuàng)作服務(wù)；樂(lè)器、出版物的批發(fā)、零售以及其他按法律、法規(guī)、***決定等規(guī)定未禁止或無(wú)需經(jīng)營(yíng)許可的項(xiàng)目和未列入地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展負(fù)面清單的項(xiàng)目。公司。專業(yè)的團(tuán)隊(duì)大多數(shù)員工都有多年工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉行業(yè)專業(yè)知識(shí)技能，致力于發(fā)展欣韻樂(lè)堂藝術(shù)文化的品牌。公司不僅*提供專業(yè)的樂(lè)器培訓(xùn)；聲樂(lè)培訓(xùn)；舞蹈培訓(xùn)；繪畫培訓(xùn)；圍棋培訓(xùn)；書法培訓(xùn)；舞臺(tái)表演宣傳、組織、輔導(dǎo)服務(wù)；舞臺(tái)藝術(shù)創(chuàng)作服務(wù)；樂(lè)器、出版物的批發(fā)、零售以及其他按法律、法規(guī)、***決定等規(guī)定未禁止或無(wú)需經(jīng)營(yíng)許可的項(xiàng)目和未列入地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展負(fù)面清單的項(xiàng)目。，同時(shí)還建立了完善的售后服務(wù)體系，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。誠(chéng)實(shí)、守信是對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)要求，也是我們做人的基本準(zhǔn)則。公司致力于打造***的古箏比賽，古箏演出，古箏培訓(xùn)，古箏銷售。