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舞蹈以高度虛擬化和程式化的動作來表達情感,舞蹈情感不是直露的、寫實性的,而是含蓄的、寫意性的。具有某種朦朧、寬泛的色彩,這使舞蹈藝術(shù)境界具有某種空靈感與不確定性,有利于人們在觀賞舞蹈時拓展想象的空間,獲得較大的審美愉悅。話劇本是一門綜合性藝術(shù),劇作、導(dǎo)演、表演、舞美、燈光、評論應(yīng)該說是缺一不可。更不可缺少的是接受這門藝術(shù)的對象———觀眾。當然在莎士比亞的年代,話劇的因素要少一些。話劇之所以在歐洲幾百年經(jīng)久不衰,一個很重要的原因是因為話劇培養(yǎng)了一代代的觀眾,而一代代觀眾對思考和娛樂這兩者有機的結(jié)合又促使了話劇的發(fā)展。中國話劇始于清光緒三十三年(1907年)。清宣統(tǒng)二年(1910年)傳入遼寧。藝考如何準備?專業(yè)老師在線指導(dǎo),現(xiàn)在咨詢還不晚!黔西南報考咨詢中心
要看機構(gòu)的師資實力我們不排除有很多師資力量很雄厚的培訓機構(gòu),但還是有很多培訓機構(gòu),魚龍混雜,打著很多、很炫的名人,名教授要來上課等,但實際上課的老師卻又是另一批人,有的甚至是在校大一、大二的學生在上課。三、要看機構(gòu)的管理力度一個好的培訓機構(gòu),在教學質(zhì)量抓緊的條件下,還注重學生的管理力度。要知道來參加培訓的學生都是出于青春期奮發(fā)的年齡,在自我控制和自我調(diào)劑的能力方面是比較脆弱的,可以說大部分學生都是沒有自我控制力的,尤其是學藝體的學生,在這方面的表現(xiàn)尤為突出。所以培訓機構(gòu)在管理上面的力度一定要強,注重學生的日常生活,安全求學。例如,開學的消防課,節(jié)假日前的安全教育,以及日常生活的安全管理等。畢節(jié)編導(dǎo)咨詢機構(gòu)有哪些這里是表演的藝術(shù)殿堂!學魔術(shù),舞蹈,播音?
播音技巧1、呼吸,要有一定的呼吸儲量,要口鼻共同呼吸。呼吸要深,要用丹田呼吸,將兩肋打開,小腹收緊,肚皮始終是硬的,這就是氣息支撐。不要管自然條件多么困難,也要把氣沉下去。胸腔共鳴能產(chǎn)生磁性的聲音。練習24個葫蘆48個瓢。2、緊張實際是口唇的緊張,在朗誦之前要做些口唇練習,如:將舌頭在口腔內(nèi)360度大循環(huán)十五次左右。3、正確的呼吸,氣息短,坐姿不正確會造成緊張。坐如鐘,頭背,雙腳自然垂直,深呼吸時要深,不要聳肩。4、補氣的方式:偷氣,搶氣,就氣。邊聽邊讀邊體會。5、停頓除為了休息換氣外,更是為了充分表達朗讀者的思想情感。停頓包括語法停頓和語意停頓。語法停頓包括自然段落,標點符號的停頓,要顯示條理分明。
表演中的小知識,一個大可以套住許多不同的小。也就是說一個演員可以一輩子本色演出,而又演出了許多不同的角色。體驗派從自我奔向角色的過程先得做減法——將自我大中不符合角色小的部分去掉,盡量讓兩個重合,即是自我又是角色;而不是做加法,去添加一些不屬于自己的東西。那么如果自我的大不包含角色的小該怎么辦呢,是拓展自我大,也就是挖掘自己的隱藏性格,解放自己未解放的天性一部影片對演員表演基本的要求是在銀幕上塑造具有鮮明個性的、自然而真實的人物形象。要使觀眾通過演員的表演感受到活生生的人物獨特的氣質(zhì)和巨大的性***量,就必須從分析人物性格入手。人物的性格又通??梢岳斫鉃槿宋锾幚硎虑榈姆绞胶头椒?,而人物的思想和情緒則是性格的一個組成部分。 力天藝術(shù)語言藝術(shù)表演口才盛大招商,零基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)之路!
語氣是多種多樣的,無論從表達主體和聽眾的關(guān)系來看,還是從表達主體的心境和思想感情來看,或者從表述內(nèi)容和方式來看,它都是豐富多彩的,因人、因事、因時、因地而不同,變化多端,氣象萬千。在朗誦過程中,語氣永遠不會是單一的,常常出現(xiàn)幾種語氣交替出現(xiàn)或結(jié)伴而行的現(xiàn)象。不過,在綜合運用多種語氣的過程中,還是有主次之分的,主要的感彩造成主要的語氣色彩,即語氣的基調(diào)。所以,無論是朗誦詩歌,散文,小說等等,都掌握這個基調(diào)。與此同時,又要適時根據(jù)內(nèi)容、感情、對象等的變化,選擇調(diào)控自己的語氣,使之恰如其分??傊Z氣要服從內(nèi)容,語氣要看對象,語氣要質(zhì)樸自然,貼近生活。貴陽用戶都在看!貴陽表演藝術(shù)中心,貴陽地區(qū)專享!藝考咨詢
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形體:即自備舞蹈,可以是現(xiàn)代舞、民族舞等任何舞蹈,如果需要伴奏可自備光碟。但憑經(jīng)驗,**建議考生什么都不要,現(xiàn)場即興表演。形體是準備越充分,考試越倒霉,不是光盤放不出來,就是老師臨時有要求讓你無伴奏地跳,所以隨機應(yīng)變??荚囍饕强疾榭忌闹w表現(xiàn)力、身體柔韌度和協(xié)調(diào)性,其形式是考生表演自己準備好的形體段落,可以是舞蹈、武術(shù)、戲劇身段等。藝術(shù)特長展示:是考生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢、表現(xiàn)與眾不同的特點,也是給主考官留下印象的重要環(huán)節(jié)。黔西南報考咨詢中心