游戲軟件開發(fā)技術(shù)專業(yè)的設(shè)立是為了適應(yīng)北京市經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展的需要，特別是為了適應(yīng)軟件技術(shù)及相關(guān)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對游戲軟件開發(fā)技術(shù)人才的急迫需求。同時針對社會的需求特點，強調(diào)實用性，注重考核考生對基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握，以及運用基本理論和基礎(chǔ)知識分析問題、解決問題能力。特別是更多地考慮到?？飘厴I(yè)學(xué)生的就業(yè)特點和就業(yè)需求。本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體***發(fā)展，具有高尚的職業(yè)道德，具有現(xiàn)代科學(xué)觀念，具備基本的游戲軟件開發(fā)技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能，具有基本的軟件知識，具備進行游戲軟件部分項目開發(fā)的實際技能的實用型游戲軟件開發(fā)技術(shù)人才。培養(yǎng)能夠在以游戲軟件開發(fā)為**的游戲軟件開發(fā)技術(shù)領(lǐng)域從事開發(fā)的技術(shù)產(chǎn)業(yè)工作者。基本要求:理解和掌握本專業(yè)的基本原理、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有較好的游戲軟件開發(fā)技術(shù)專業(yè)的基本素質(zhì)和從事游戲軟件開發(fā)技術(shù)工作的實用能力，能開展游戲軟件開發(fā)技術(shù)方面的技術(shù)開發(fā)工作。具有較好的游戲軟件開發(fā)技術(shù)專業(yè)的基本素質(zhì)和從事游戲軟件開發(fā)技術(shù)工作的實用能力。寶安區(qū)數(shù)據(jù)游戲軟件的技術(shù)開發(fā)鄭重承諾
3.學(xué)習(xí)游戲制作必須掌握三大方向的知識和!游戲美術(shù)，需要一定的美術(shù)功底。要用到的有：max，zbrush，ps等等。游戲程序，當(dāng)然是學(xué)計算機類。要學(xué)習(xí)程序語言。比如c，c++,as3,php等等。游戲策劃，則比較復(fù)雜。因為策劃又細分為數(shù)值策劃，系統(tǒng)策劃，劇情策劃等。而且策劃要具備一定的程序和美術(shù)基礎(chǔ)。所以如果想往劇情方面發(fā)展的話，要學(xué)文科，歷史心理學(xué)等專業(yè)。如果是數(shù)值和系統(tǒng)，則比較注重邏輯分析等，則偏向于理工科。用到的一半是office系列的。4.游戲制作的一些其它職位原畫師：根據(jù)游戲人員的行業(yè)經(jīng)驗，進行**度的繪畫訓(xùn)練，達到精通色彩鮮明、結(jié)構(gòu)比例準確，提高鑒賞及創(chuàng)意能力，保證學(xué)生自身水平快速提高，達到行業(yè)用人標(biāo)準。 南沙區(qū)光纖游戲軟件的技術(shù)開發(fā)誠信互利應(yīng)用領(lǐng)域里很多看似高深的技術(shù)在幾年后就會被新的技術(shù)或工具取代。
一學(xué)游戲制作的人很多，可很多人水平太垃圾現(xiàn)在游戲制作這個行業(yè)是一個非常有前景的朝陽行業(yè)，做這個行業(yè)的人，目前在我們國家的薪水都是前列的，而這方面的人才卻很稀少。大學(xué)里也很少開設(shè)這種游戲制作的課程，即便是有，很多老師的水平基本上也就是一些理論派，沒什么干貨。其實很多人想做這個行業(yè)，于是從網(wǎng)上扒拉各種游戲制作教程學(xué)習(xí)，學(xué)了半天也是一頭霧水，稀里糊涂，說不會吧，還真會，說會吧，水平還真不咋地。學(xué)的東西太雜亂無章，沒有什么系統(tǒng)，缺乏真功夫，很難在游戲制作這個行業(yè)里立足，這是我們很多游戲?qū)W習(xí)行業(yè)人員的悲哀。二有一直游戲制作學(xué)習(xí)，叫無論你在哪，都可以看現(xiàn)場直播現(xiàn)在網(wǎng)上很多游戲制作的學(xué)習(xí)教程和有很多，但是大多數(shù)都已經(jīng)過時了，一些老掉牙的知識罷了，學(xué)了也是白學(xué)，浪費時間罷了，俗話說的好，選擇不對，努力白費。我個人人為，要么不學(xué)，要么就學(xué)出一個樣子來，怎么才能做到呢？當(dāng)然是要有高手帶，只有站在高手的肩膀上才能成為高手中的高手。還有學(xué)習(xí)模式的**，很多學(xué)生以前希望在網(wǎng)上可以看現(xiàn)場直播老師，同時還可以和老師互動，不明白的問題老師還可以當(dāng)場解答，想學(xué)習(xí)的話，在網(wǎng)上就能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，這種地方有嗎？以前沒有。
與其玩游戲，不如做游戲要知道玩游戲和做游戲不是一個概念。玩游戲是一種業(yè)余愛好生活方式，做游戲是一個工作，是一個產(chǎn)業(yè)，是一份職業(yè)，是一個事業(yè)。打個比方吧，看電影的人很多，但是拍電影的人少；踢球的人多，但是做教練的人少；用的人多，但是做的少；喝酒的人多，但是做酒的人少。這么一解釋大概明白這中間的區(qū)別了吧？游戲作為一個產(chǎn)業(yè)在中國十年，發(fā)展的勢頭很強勁。四游戲是是怎么被打造出來的游戲制作過程并不神秘。按不同，可分為網(wǎng)絡(luò)游戲（onlinegame）和家用機游戲（consolgame）。其開發(fā)過程大致可以分為原始創(chuàng)意階段——項目研發(fā)階段——項目開發(fā)階段——游戲測試階段——游戲運營階段。作為個人，在游戲制作過程中的分工有美術(shù)（AD美術(shù)總監(jiān)、角色、場景、動作、***、UI界面）、程序（主程、網(wǎng)絡(luò)端程序、客戶端程序）、策劃（主策劃、執(zhí)行策劃）、音樂（為主）。而網(wǎng)絡(luò)游戲和家用機游戲在美術(shù)方面的要求不大相同。網(wǎng)絡(luò)游戲更注重UI的交互、風(fēng)格的多樣、內(nèi)容的充實。而家用機游戲更注重畫面的表現(xiàn)力、技術(shù)的先進和UI細節(jié)的細膩。近幾年，網(wǎng)絡(luò)游戲的美術(shù)在畫面表現(xiàn)力上有向家用游戲靠近的趨勢。就國內(nèi)該行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀來說。 特別是更多地考慮到專科畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)特點和就業(yè)需求。
游戲中另外的一個重要因素是懸念。懸念--是游戲中帶有緊張和不確定的因素，不要讓游戲者輕易猜出下一步將要發(fā)生些什么。加入適當(dāng)?shù)膽夷羁梢允褂螒蚋?。比如：在一個箱子中放有游戲者所需要的道具，但箱子上加有機關(guān)，在開啟的同時會。游戲者不知道箱子中放置的物品是什么，但通過提示，他知道這件物品會對他有幫助?？墒撬仓来蜷_箱子會有危險--同樣，他也不知道危險是什么。如何即打開箱子有沒有危險就成為了他所要解決的問題。這樣就在制造懸念的同時，也給游戲者制造了一個難題。游戲者在游戲中由于并不知道游戲內(nèi)核的運行機制，因此對于自己的動作結(jié)果有一種忐忑不安的期待。在所有的游戲中，游戲者總是通過經(jīng)驗實現(xiàn)對不可預(yù)測的抗?fàn)?。從不可預(yù)測上看，游戲可以分為兩種類型：一種稱為技能游戲，另一種稱為機會游戲。前一種游戲的內(nèi)部運行機制是確定的，不可預(yù)測的產(chǎn)生的原因是游戲設(shè)計者故意隱藏了運行機制，游戲者可以**終通過對游戲運行機制的理解和控制（即某種技能）解除這種不可預(yù)測。而后一種游戲中游戲本身的運行機制具有模糊性，具有隨機因素，不能通過完全對***制的了解消除不可預(yù)測性，游戲動作產(chǎn)生的結(jié)果是隨機的。 培養(yǎng)能夠在以游戲軟件開發(fā)為**的游戲軟件開發(fā)技術(shù)領(lǐng)域從事開發(fā)的技術(shù)產(chǎn)業(yè)工作者。番禺區(qū)國內(nèi)游戲軟件的技術(shù)開發(fā)動態(tài)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體***發(fā)展，具有高尚的職業(yè)道德，具有現(xiàn)代科學(xué)觀念。寶安區(qū)數(shù)據(jù)游戲軟件的技術(shù)開發(fā)鄭重承諾
一般來講，游戲的節(jié)奏應(yīng)該是越來越快，越接近游戲的結(jié)尾部分，就越是游戲者感到自己正逐漸加快步伐接近游戲的真正尾聲。就好象偵破一件案件一樣，開始千頭萬緒，隨著逐漸的深入調(diào)查，逐漸的排除，越到后來，案情就越明朗化。
另外，決不要使游戲顯得冗長。過于羅嗦的進行一個事件的描述會使游戲者失去繼續(xù)進行游戲的興趣，要不斷的給游戲者以新的挑戰(zhàn)和刺激。
1.8游戲的風(fēng)格要一致
在一款游戲中，從頭到尾保持一致的風(fēng)格是很重要的。風(fēng)格一致包括人物與背景的一致，游戲風(fēng)格定位的一致等等。在一般的游戲中，如果不是游戲劇情的特殊需要，不要使人物說出超過當(dāng)時歷史時期的語言，要注意時代特征。 寶安區(qū)數(shù)據(jù)游戲軟件的技術(shù)開發(fā)鄭重承諾
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