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由于,電子計算機發(fā)展經歷的四個階段恰好能夠充分說明電子技術發(fā)展的四個階段的特性,所以下面就從電子計算機發(fā)展的四個時代來說明電子技術發(fā)展的四個階段的特點。世界上第1臺電子計算機于1946年由美國研制成功,取名ENIAC(Electronic Numerical Integrator and Calculator)。這臺計算機使用了18800個電子管,占地170平方米,重達30噸,耗電140千瓦,價格40多萬美元,是一個昂貴耗電的"龐然大物"。由于它采用了電子線路來執(zhí)行算術運算、邏輯運算和存儲信息,從而就提高了運算速度。ENIAC每秒可進行5000次加法和減法運算,把計算一條彈道的時間短為30秒。它初被專門用于彈道運算,后來經過多次改進而成為能進行各種科學計算的通用電子計算機。從1946年2月交付使用,到1955年10月切斷電源,ENIAC服役長達9年。教育電子產業(yè)的市場到底有多大、前景如何,一直是行業(yè)內關注的焦點。高陵區(qū)數碼電子產品開發(fā)
從二十世紀九十年代后期開始,融合了計算機、信息與通信、消費類電子三大領域的信息家電開始廣地深入家庭生活,它具有視聽、信息處理、雙向網絡通訊等功能,由嵌入式處理器、相關支撐硬件(如顯示卡、存儲介質、IC卡或卡的讀取設備)、嵌入式操作系統(tǒng)以及應用層的軟件包組成。廣義上來說,信息家電包括所有能夠通過網絡系統(tǒng)交互信息的家電產品,如PC、機頂盒、HPC、DVD、超級VCD、無線數據通信設備、視頻游戲設備、WEBTV等。音頻、視頻和通訊設備是信息家電的主要組成部分。從長遠看,電冰箱、洗衣機、微波爐等也將會發(fā)展成為信息家電,并構成智能家電的組成部分。創(chuàng)意電子產品渠道電子產品是以電能為工作基礎的相關產品。
第四代(1971年~日前)是大規(guī)模集成電路計算機。隨著集成了上千甚至上萬個電子元件的大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路的出現,電子計算機發(fā)展進入了第四代。第四代計算機的基本元件是大規(guī)模集成電路,甚至超大規(guī)模集成電路,集成度很高的半導體存儲器替代了磁芯存儲器,運算速度可達每秒幾百萬次,甚至上億次基本運算。教育電子產業(yè)的市場到底有多大、前景如何,一直是行業(yè)內關注的焦點。幾年來被普遍認為只有幾十億市場規(guī)模的電子辭典、PDA等教育電子產業(yè),隨著技術的更新與數碼時代的來臨,吸引了更多的消費人群,市場規(guī)模已經擴充到200億左右。我國有5億人有學習英語的需求,以5%的購買率為例,將達到2500萬臺的銷售量,以平均每臺800元(電子詞典、數碼學習機售價平均線)價格計算,市場規(guī)模將達到200個億。
電子技術是歐洲美國等西方國家在十九世紀末、二十世紀初開始發(fā)展起來的新興技術,早由美國人莫爾斯1837年發(fā)明電報開始,1875年美國人亞歷山大貝爾發(fā)明電話,1902年英國物理學家弗萊明發(fā)明電子管。電子產品在二十世紀發(fā)展迅速,應用廣,成為近代科學技術發(fā)展的一個重要標志。第1代電子產品以電子管為中心。四十年代末世界上誕生了第1只半導體三極管,它以小巧、輕便、省電、壽命長等特點,很快地被各國應用起來,在很大范圍內取代了電子管。五十年代末期,世界上出現了第1塊集成電路,它把許多晶體管等電子元件集成在一塊硅芯片上,使電子產品向更小型化發(fā)展。集成電路從小規(guī)模集成電路迅速發(fā)展到大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路,從而使電子產品向著高效能低消耗、高精度、高穩(wěn)定、智能化的方向發(fā)展。消費類電子產品在不同發(fā)展水平的國家有不同的內涵,在同一國家的不同發(fā)展階段有不同的內涵。
面對學生對于學習輔助工具的剛性需求,教育電子產品(ELP)自誕生至今都在不斷挖掘和滿足學生們的需求,期間已歷經“錄音機時代”(第1代),“復讀機時代”(第二代),“電子詞典時代”(第三代),“視頻學習機時代”(第四代)。隨著錄音機、低容量存儲介質逐步淡出大眾視線,我們不難發(fā)現,電教產品每一次代際更迭都深深打上了科技硬件發(fā)展的烙印。 學生平板電腦以強大的人機互動模式、多媒體化的學習方式,兼具便攜性與實用性于一身,受寵于消費市場,無可爭議地終結了傳統(tǒng)電教產品時代, 教育電子產品進入以平板電腦為硬件載體的第五代發(fā)展時期。主要包括:手表、智能手機、電話、電視機、影碟機。陜西柔性電子產品開發(fā)
激光唱機(CD)、電腦、游戲機、移動通信產品等。高陵區(qū)數碼電子產品開發(fā)
教育電子產業(yè)的發(fā)展速度迅猛。以諾亞舟的銷售為例,2004年,諾亞舟的銷量從2000年的11萬臺猛增至200萬臺。從另一個角度分析,數據顯示,在大英語產業(yè)中,圖書以及磁帶、VCD等音像產品每年約有350億的銷售額,而英語培訓每年也能創(chuàng)造120億的“輝煌戰(zhàn)績”。2004年以來,教育電子產品通過技術升級,逐漸能替代圖書、音像資料、培訓所承擔的功能,開始瓜分傳統(tǒng)產業(yè)的蛋糕。我國有5億人有學習英語的需求,以5%的購買率為例,將達到2500萬臺的銷售量,以平均每臺800元(電子詞典、數碼學習機售價平均線)價格計算,市場規(guī)模將達到200個億。教育電子產業(yè)的發(fā)展速度迅猛。高陵區(qū)數碼電子產品開發(fā)
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