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方旭:一個(gè)律師的理想信念-浙江銘生
筆記:如何追加轉(zhuǎn)讓股權(quán)的未出資股東為被執(zhí)行人
生命中無法缺失的父愛(婚姻家庭)
律師提示:如何應(yīng)對(duì)婚前財(cái)產(chǎn)約定
搞垮一個(gè)事務(wù)所的辦法有很多,辦好一個(gè)事務(wù)所的方法卻只有一個(gè)
顛覆認(rèn)知:語(yǔ)文數(shù)學(xué)總共考了96分的人生會(huì)怎樣?
寧波律師陳春香:爆款作品創(chuàng)作者如何提醒網(wǎng)絡(luò)言論的邊界意識(shí)
搖號(hào)成功選房后還可以后悔要求退還意向金嗎
誤以為“低成本、高回報(bào)”的假離婚,多少人誤入歧途
臺(tái)州***所小學(xué)初中以及高中均開設(shè)國(guó)際課程的K12學(xué)校,不限戶籍,全球招生。首屆高中畢業(yè)生90%被英國(guó)帝國(guó)理工、倫敦大學(xué)學(xué)院、澳大利亞悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)等世界**名校錄取。臺(tái)州市雙語(yǔ)學(xué)校是經(jīng)**批準(zhǔn)成立的、在促進(jìn)臺(tái)州教育與世界接軌的戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下創(chuàng)辦的民辦精品學(xué)校。近年來雙語(yǔ)學(xué)校引進(jìn)國(guó)際化先進(jìn)的教育教學(xué)理念,推進(jìn)國(guó)際教育本土化進(jìn)程,不斷滿足國(guó)內(nèi)外學(xué)生對(duì)質(zhì)量教育資源的需求。為探索多樣化、特色化、國(guó)際化辦學(xué)的新路,臺(tái)州市雙語(yǔ)學(xué)校通過考察、比較不同學(xué)校國(guó)際課程模式,于2016年與英國(guó)比較大的頒證機(jī)構(gòu)、英國(guó)***具備資格頒發(fā)學(xué)術(shù)類考試證書和職業(yè)教育資格證書的英國(guó)愛德思國(guó)家職業(yè)學(xué)歷與學(xué)術(shù)考試局(Edexcel)合作,成為臺(tái)州市***的英國(guó)愛德思考試局授權(quán)的A-Level國(guó)際課程中心(編號(hào):93956)。 越來越多的家長(zhǎng)希望孩子提前接觸國(guó)際化教育,為日后出國(guó)讀書打下基礎(chǔ)。浙江精英教育行業(yè)
順利開展國(guó)際合作的前提條件是什么?促進(jìn)有效的國(guó)際合作的條件是什么?就目前情況來看,國(guó)際合作存在著經(jīng)費(fèi)不足、信息缺乏、教學(xué)計(jì)劃不同等問題,但是,在高等教育國(guó)際化和全球化發(fā)展過程中的首要問題還是語(yǔ)言障礙。語(yǔ)言障礙不只是與前殖民地合作的問題,還是使用同一種語(yǔ)言的國(guó)家之間的合作問題。因此,語(yǔ)言培訓(xùn)是全世界國(guó)際項(xiàng)目的主要內(nèi)容;國(guó)際合作的***個(gè)前提是通過教授或?qū)W習(xí)共同的語(yǔ)言,保證人們能夠相互理解,用外國(guó)大學(xué)生能夠聽懂的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。在這方面,西歐國(guó)家有語(yǔ)言教育的傳統(tǒng),對(duì)外語(yǔ)的掌握情況優(yōu)于俄羅斯。在《鐵幕生涯》一書出版后的10年中,俄羅斯大眾學(xué)習(xí)外語(yǔ)的積極性并沒有被充分調(diào)動(dòng)。說一口流利的外語(yǔ)對(duì)于普通俄羅斯人來說不是件易事,甚至對(duì)于未來的外語(yǔ)教師來說,大學(xué)里的語(yǔ)言課也沒有囊括現(xiàn)代廣播和電視節(jié)目等媒體語(yǔ)言,基本上還是19世紀(jì)的語(yǔ)言。如果不為大學(xué)生提供專門的語(yǔ)言訓(xùn)練,只要求他們多讀書、多看文章,就會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生本身的語(yǔ)言能力不足以支撐他們?nèi)ラ喿x足夠多的雜志、報(bào)紙,或者觀看新的電影。當(dāng)時(shí)的俄羅斯亟需非常有效的教授外語(yǔ)的方法。 浙江精英教育行業(yè)教育部表態(tài):堅(jiān)持以“支持留學(xué)、鼓勵(lì)回國(guó)、來去自由、發(fā)揮作用”新時(shí)代留學(xué)工作方針為指引。
教育是人類文明發(fā)展、民族振興和社會(huì)進(jìn)步的重要基石。當(dāng)前,世界處于新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。社會(huì)和經(jīng)濟(jì)不平等、氣候變化、數(shù)字技術(shù)發(fā)展深刻影響教育發(fā)展。在大變革大發(fā)展大調(diào)整時(shí)期,教育的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、全局性地位和作用更加凸顯,肩負(fù)的使命更為重大。本次峰會(huì)以“無懼變革 不止前行”為主題,傳遞了攻堅(jiān)克難的守正信念和開拓進(jìn)取的堅(jiān)定信心。我們將與熱心國(guó)際教育發(fā)展的各界伙伴加強(qiáng)溝通協(xié)作,攜手應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),共同推動(dòng)國(guó)際教育向更高質(zhì)量發(fā)展。
教育國(guó)際化是教育的發(fā)展適應(yīng)世界歷史發(fā)展變化的結(jié)果,它不但有助于對(duì)世界各國(guó)文化的認(rèn)識(shí)和理解、促進(jìn)各國(guó)友好關(guān)系的發(fā)展、而且對(duì)世界各國(guó)的教育與社會(huì)發(fā)展都有一定的促進(jìn)作用。特別是各種國(guó)際性跨文化教育組織和機(jī)構(gòu),通過傳播國(guó)際上先進(jìn)的思想文化、國(guó)際文化教育交流、促進(jìn)社會(huì)文化的創(chuàng)新、拓展、突破原有的文化范式、在促進(jìn)世界各國(guó)的教育交流與合作方面發(fā)揮了重要的作用。通過國(guó)際教育交流,可以增進(jìn)各國(guó)、各民族之間的相互了解,這對(duì)于維護(hù)世界和平、促進(jìn)人類的共同繁榮進(jìn)步都有極其深遠(yuǎn)的影響;對(duì)于促進(jìn)世界教育發(fā)展及整個(gè)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要意義,主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面: 他們將以廣博的語(yǔ)言知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生提供質(zhì)量的日語(yǔ)教育。
國(guó)際學(xué)校課程有哪些?國(guó)際學(xué)校的課程設(shè)置一般可分為“國(guó)際課程”、“本國(guó)課程”、“組合型課程”以及“中文課程”。全球國(guó)際學(xué)校通行課程為IB課程,包括小學(xué)(PYP)、初中(MYP)、高中(DP)在國(guó)內(nèi)被稱為國(guó)際文憑課程。但,大多是由外國(guó)機(jī)構(gòu)與中國(guó)學(xué)校合作辦學(xué)的方式,課程設(shè)置是將外國(guó)的課程(包括IB、A-Level、美高+AP、BC等)與中國(guó)高中課程進(jìn)行融合。這四大國(guó)際課程有不同的特色和學(xué)生要求,并且在留學(xué)方向,難易程度等方面各有差異。下面就為大家詳細(xì)介紹這四大國(guó)際課程的內(nèi)容,如下:A-Level課程簡(jiǎn)介:A-Level課程是英國(guó)高中課程(GeneralCertificateofEducationAdvancedLevel)的簡(jiǎn)稱,它是英國(guó)的普通中等教育證書考試高級(jí)水平課程,其課程證書被幾乎所有英語(yǔ)授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。它包括70多門課供學(xué)生選擇,一般學(xué)生選擇3~4門來學(xué)習(xí),課程結(jié)構(gòu)包括基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、進(jìn)階進(jìn)階數(shù)學(xué)、物理學(xué)、商科、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等。A-Level的成績(jī)較佳為A,對(duì)于世界較好大學(xué)如牛津、劍橋、哈佛等名校來說,要求申請(qǐng)學(xué)生3門課的成績(jī)達(dá)到AAA或AAB。A-Level課程是英國(guó)普通中等教育證書高級(jí)水平課程,是英國(guó)的**課程體系,即英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。 來自全球13個(gè)國(guó)家地區(qū)的友好學(xué)校入場(chǎng)和致辭后,教育集團(tuán)總經(jīng)理陳??讼壬奸_幕。雙語(yǔ)教育報(bào)名咨詢
我們致力于整合全球質(zhì)量教育資源,汲取成功的本土化國(guó)際課程教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。浙江精英教育行業(yè)
10月27-28日,雙語(yǔ)學(xué)校國(guó)際部舉辦PLSC課程師資培訓(xùn)。PLSC即培生愛德思英國(guó)考試局中小學(xué)級(jí)別課程,該課程運(yùn)用英國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的課程內(nèi)容,旨在幫助學(xué)生增長(zhǎng)**學(xué)習(xí)和研究的能力,以便將來輕松適應(yīng)國(guó)外的教學(xué)模式。本次培訓(xùn)由英國(guó)愛德思考試局培訓(xùn)官JoNewton女士主講,培訓(xùn)對(duì)象為雙語(yǔ)學(xué)校中小學(xué)相關(guān)老師及國(guó)際部外教。雙語(yǔ)學(xué)校總校長(zhǎng)洪仙瑜、雙語(yǔ)初中校長(zhǎng)陳學(xué)君、雙語(yǔ)小學(xué)校長(zhǎng)陳慧嬌及國(guó)際部執(zhí)行校長(zhǎng)吳貴富等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。在為期兩天的培訓(xùn)中,JoNewton女士為參訓(xùn)教師詳細(xì)講解了PLSC課程激勵(lì)創(chuàng)新、注重互動(dòng)等教學(xué)理念,并以生動(dòng)活潑的形式對(duì)課程的實(shí)施方法進(jìn)行了示范,引起了參訓(xùn)教師的濃厚興趣。教師既可以按照完整的大綱教學(xué),也可以靈活運(yùn)用、加入創(chuàng)意,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,做出**適合的教學(xué)設(shè)計(jì)。英國(guó)愛德思國(guó)家職業(yè)學(xué)歷與學(xué)術(shù)考試局是全球比較大、相當(dāng)有影響力的考試機(jī)構(gòu),是英國(guó)七家考試局中***具備頒發(fā)學(xué)術(shù)類考試證書和職業(yè)教育資格證書的機(jī)構(gòu)。我校于2016年9月正式獲得愛德思授權(quán),成為培生愛德思國(guó)際教學(xué)中心;同時(shí),我校也是臺(tái)州市***一所獲得愛德思授權(quán)的學(xué)校。 浙江精英教育行業(yè)
杭州亦聯(lián)教育科技有限公司一直專注于服務(wù):教育科技、計(jì)算機(jī)軟硬件的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢、成果轉(zhuǎn)讓,教育信息咨詢(除出國(guó)留學(xué)中介及咨詢),企業(yè)形象策劃。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)),專門從事國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校的教育活動(dòng)。,是一家教育培訓(xùn)的企業(yè),擁有自己獨(dú)立的技術(shù)體系。一批專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ),是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。杭州亦聯(lián)教育科技有限公司主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋A-level課程,AP課程,ACT課程,GAC課程,堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針,贏得廣大客戶的支持和信賴。一直以來公司堅(jiān)持以客戶為中心、A-level課程,AP課程,ACT課程,GAC課程市場(chǎng)為導(dǎo)向,重信譽(yù),保質(zhì)量,想客戶之所想,急用戶之所急,全力以赴滿足客戶的一切需要。