香港留學(xué)服務(wù)

據(jù)統(tǒng)計(jì)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)希望孩子提前接觸國(guó)際化教育，為日后出國(guó)讀書(shū)打下基礎(chǔ)。如下圖，半數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為本科階段出國(guó)留學(xué)是比較好階段，說(shuō)明大多數(shù)家庭在高中及以下階段就開(kāi)始計(jì)劃留學(xué)。受到國(guó)內(nèi)“普職分流”政策的影響，預(yù)計(jì)未來(lái)就讀國(guó)際學(xué)校、國(guó)際班的人數(shù)還將有較為明顯的提升。通過(guò)以上數(shù)據(jù)可見(jiàn)，我國(guó)整體的留學(xué)熱情并未明顯降低。盡管國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻，全球化的趨勢(shì)并沒(méi)有變，我們國(guó)家一直堅(jiān)持保持開(kāi)放的態(tài)度，鼓勵(lì)學(xué)生出國(guó)留學(xué)深造，培養(yǎng)國(guó)際化人才。教育部表態(tài)：堅(jiān)持以“支持留學(xué)、鼓勵(lì)回國(guó)、來(lái)去自由、發(fā)揮作用”新時(shí)代留學(xué)工作方針為指引，支持留學(xué)人員回國(guó)服務(wù)，鼓勵(lì)他們成為大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的生力軍。此外，英國(guó)官宣認(rèn)可中國(guó)疫苗；美國(guó)駐華大使館也于近日宣布，非移民簽證面談恢復(fù)等等。所以，內(nèi)有國(guó)家政策支持作為堅(jiān)實(shí)的后盾，外有各個(gè)國(guó)家發(fā)布的利好政策。留學(xué)生對(duì)于未來(lái)求學(xué)，不必太過(guò)擔(dān)憂。 亦聯(lián)國(guó)際教育提醒：要培養(yǎng)學(xué)生掌握應(yīng)對(duì)世界復(fù)雜多維挑戰(zhàn)必需的知識(shí)能力和價(jià)值觀。香港留學(xué)服務(wù)

亦聯(lián)教育指出：準(zhǔn)備留學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，“國(guó)外高校往往看中的是孩子的自我學(xué)習(xí)、自我提升、社會(huì)溝通等能力，以及公益心等方面的素養(yǎng)”。亦聯(lián)教育建議，與其當(dāng)下為了沖刺名校而進(jìn)行突擊式的“背景提升”，不如讓孩子盡早選定一樣真正喜歡和擅長(zhǎng)的事情去做，在某一方面長(zhǎng)期堅(jiān)持作出亮點(diǎn)。此外，******特別反映出留學(xué)生心理健康的重要性。除了學(xué)業(yè)準(zhǔn)備，家長(zhǎng)也必須幫助孩子做好日常生活方面的準(zhǔn)備，包括健全的人格、健康的體魄和心理、**生活能力、明辨是非的能力、理財(cái)能力，等等?！傲魧W(xué)不是簡(jiǎn)單的金錢(qián)投資，而塑造孩子的未來(lái)，需要長(zhǎng)期規(guī)劃。”印凱在接受采訪時(shí)強(qiáng)調(diào)，“如果是覺(jué)得國(guó)外拿文憑容易而選擇留學(xué)，現(xiàn)在可以打消這個(gè)念頭了”。。 浙江申請(qǐng)留學(xué)政策對(duì)于出國(guó)留學(xué)來(lái)說(shuō)，海外院校的“溢價(jià)值”不比十幾年前，想通過(guò)留學(xué)為孩子鍍金謀取一個(gè)出路的想法幾率很小。

**近兩年，公辦中學(xué)高中國(guó)際部錄取分?jǐn)?shù)與報(bào)名人數(shù)均出現(xiàn)了下滑。未來(lái)出國(guó)留學(xué)將出現(xiàn)一些波動(dòng)，在所難免。其中可以肯定的是，低齡留學(xué)生弊端較多，在**等因素的沖擊下，會(huì)***下降，但研究生層面的，反而會(huì)因?yàn)閲?guó)內(nèi)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇而有所增加，事實(shí)上赴英留學(xué)增長(zhǎng)，研究生是大頭。目前情況下，還要不要留學(xué)？在高等教育上，尤其是理工科方面，我們與西方發(fā)達(dá)國(guó)家的差距依然存在。國(guó)家對(duì)于出國(guó)留學(xué)仍然是鼓勵(lì)支持的，出國(guó)留學(xué)只是成長(zhǎng)路徑的選擇，該去還是要去。坦率地講，很多家長(zhǎng)改變了留學(xué)的想法，主要是因?yàn)榘踩珕?wèn)題。我們需要重視這種變化，但我們也不必過(guò)度放大這些問(wèn)題，主要留學(xué)目的地國(guó)家的學(xué)校、周邊社區(qū)總體安全。與其擔(dān)心這些外部安全問(wèn)題，留學(xué)生更應(yīng)該做好學(xué)業(yè)準(zhǔn)備，包括從語(yǔ)言到學(xué)習(xí)方式的準(zhǔn)備。出國(guó)留學(xué)一度是我國(guó)高層次人才重要的培養(yǎng)渠道。伴隨中國(guó)家庭財(cái)富的增長(zhǎng)，近20年中國(guó)因私留學(xué)生人數(shù)大幅增長(zhǎng)，目前已經(jīng)占出國(guó)留學(xué)人員的90%以上。截至去年，出國(guó)留學(xué)生已經(jīng)超過(guò)了70萬(wàn)人/年。歡迎咨詢亦聯(lián)國(guó)際教育，專業(yè)與各大國(guó)際學(xué)校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國(guó)際課程，并提供升學(xué)指導(dǎo)以及國(guó)際**入學(xué)考試。

美國(guó)一直以更為優(yōu)異的教育質(zhì)量和資源，更為良好的聲譽(yù)和氛圍，而廣受世界范圍內(nèi)留學(xué)的學(xué)子關(guān)注。那么2022美國(guó)的流行趨勢(shì)怎么樣？有什么留學(xué)優(yōu)勢(shì)呢？出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為您介紹。近年來(lái)，申請(qǐng)美國(guó)藤校的成功率越來(lái)越低，其原因一方面是因?yàn)槊绹?guó)各名校對(duì)國(guó)際生錄取名額有所下降，另一方面就是近年來(lái)申請(qǐng)人數(shù)逐年增加，申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，進(jìn)而導(dǎo)致美國(guó)名校的申請(qǐng)錄取率屢創(chuàng)新低。在美國(guó)，文科專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，無(wú)論是在就業(yè)率還是薪酬上，都遠(yuǎn)低于理科和工科，因此很多美國(guó)人不愿意學(xué)習(xí)文科，故而在申請(qǐng)難度上要遠(yuǎn)低于理工科競(jìng)爭(zhēng)。美國(guó)各高校對(duì)學(xué)生的多元化非常重視，而中國(guó)作為美國(guó)留學(xué)生人數(shù)**多的國(guó)家，導(dǎo)致了部分院校的中國(guó)學(xué)生人數(shù)比率持續(xù)居高不下，因此部分學(xué)校不得已開(kāi)始適度減少對(duì)中國(guó)學(xué)生的招生數(shù)量。 亦聯(lián)國(guó)際教育提醒：低齡留學(xué)應(yīng)謹(jǐn)慎對(duì)待，慎重考慮。

    去德國(guó)讀書(shū)目前已經(jīng)成為了越來(lái)越多的學(xué)生的選擇，那么留學(xué)的申請(qǐng)準(zhǔn)備就需要認(rèn)真進(jìn)行，尤其是語(yǔ)言的準(zhǔn)備，必須要提前做好。***就由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為大家?guī)?lái)德國(guó)留學(xué)趨勢(shì)去德國(guó)讀書(shū)需不需要學(xué)習(xí)德語(yǔ)？并不是說(shuō)不會(huì)德語(yǔ)就不能德國(guó)留學(xué)了的，不會(huì)德語(yǔ)也能留學(xué)德國(guó)，并且畢業(yè)時(shí)照樣可以拿到認(rèn)可度、含金量高的學(xué)歷證書(shū)。具體怎么做呢？那就是申請(qǐng)留學(xué)德國(guó)英文授課項(xiàng)目。德國(guó)院校英語(yǔ)授課項(xiàng)目會(huì)不會(huì)很“小眾冷門(mén)”？這一點(diǎn)同學(xué)們完全不用擔(dān)心，現(xiàn)在越來(lái)越多的歐洲高校開(kāi)設(shè)英語(yǔ)授課項(xiàng)目，包括德國(guó)。另外，許多英語(yǔ)授課項(xiàng)目是在歐洲范圍內(nèi)的交換或聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，同學(xué)們畢業(yè)時(shí)可以以英語(yǔ)作為職業(yè)溝通語(yǔ)言，在整個(gè)歐洲范圍內(nèi)求職。德國(guó)的英文授課項(xiàng)目主要覆蓋商科、理工科、藝術(shù)課程，這些科目都是德國(guó)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，擁有雄厚的教學(xué)資源和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，國(guó)際化程度極高；同時(shí)，德國(guó)的英語(yǔ)覆蓋率非常廣，據(jù)Erasmus+（歐盟ErasmusMundus計(jì)劃，支持高質(zhì)量的歐洲研究生課程）調(diào)查數(shù)據(jù)，91％的德國(guó)人都會(huì)一門(mén)外語(yǔ)，而外語(yǔ)大多數(shù)指的是英語(yǔ)。用英語(yǔ)在德國(guó)生活并不成問(wèn)題，綜合而言，留學(xué)德國(guó)就讀國(guó)際課程是非常不錯(cuò)的選擇。歡迎咨詢亦聯(lián)國(guó)際教育。亦聯(lián)國(guó)際教育提醒：一言以蔽之，選擇留學(xué)國(guó)家確實(shí)需要從長(zhǎng)計(jì)議，人云亦云極不可取。臺(tái)州有哪些留學(xué)哪些優(yōu)勢(shì)

亦聯(lián)教育指出：如果是覺(jué)得國(guó)外拿文憑容易而選擇留學(xué)，現(xiàn)在可以打消這個(gè)念頭了。香港留學(xué)服務(wù)

在銷售有句話說(shuō)的好“只要市場(chǎng)在，總會(huì)有優(yōu)勝劣汰，總會(huì)有新的去淘汰那些老的”我相信那些具有創(chuàng)新力、堅(jiān)持，并且有決心的人和團(tuán)隊(duì)才能走下去，去改造這個(gè)行業(yè)，讓大環(huán)境變得更好。而我堅(jiān)信冰終究會(huì)化，而未來(lái)永遠(yuǎn)屬于那些行動(dòng)者”。順應(yīng)市場(chǎng)需求，有限責(zé)任公司（自然）推出“教育事務(wù)所”這一服務(wù)機(jī)制，力圖構(gòu)建一個(gè)信息通暢、服務(wù)透明的平臺(tái)，加強(qiáng)行業(yè)不同領(lǐng)域的合作，讓機(jī)構(gòu)和學(xué)生、家長(zhǎng)能“無(wú)縫對(duì)接”，幫助家庭找到良好服務(wù)，與優(yōu)異顧問(wèn)和負(fù)責(zé)任的機(jī)構(gòu)合作，為學(xué)生們鋪開(kāi)一條光明之路。從學(xué)生和家長(zhǎng)的角度來(lái)看，近年的教育市場(chǎng)也發(fā)生了一些變化。學(xué)生的英文水平越來(lái)越高，所擁有的機(jī)會(huì)和資源逐漸增多，對(duì)A-level課程，AP課程，ACT課程，GAC課程的依賴程度也因此降低。未來(lái)學(xué)生對(duì)A-level課程，AP課程，ACT課程，GAC課程的依賴會(huì)越來(lái)越少，將更傾向于自主化和個(gè)性化的申請(qǐng)方式。從微觀上說(shuō)，行業(yè)其他型發(fā)展的成熟度、消費(fèi)者個(gè)體趨于理性、我國(guó)管控力度也會(huì)促進(jìn)和阻礙培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展。目前大環(huán)境的利好、家長(zhǎng)眼界的開(kāi)闊和經(jīng)濟(jì)能力的提高、各國(guó)對(duì)于中國(guó)低齡學(xué)生也秉承開(kāi)放的政策，低齡化呈加劇趨勢(shì)。香港留學(xué)服務(wù)

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