留學(xué)中還有一個(gè)好東西叫真正的逆境教育，樂(lè)觀(guān)的精神。原來(lái)接受挫折不是去接受這個(gè)世界的黑暗或者不平等，而是學(xué)會(huì)自己挑戰(zhàn)生活。大多數(shù)西方人都是心態(tài)良好、充滿(mǎn)正能量的人，要懂得競(jìng)爭(zhēng)，更要懂得風(fēng)度的道理。他們就算有時(shí)也會(huì)抱怨自己的失禮、或者國(guó)家政策、或者他人，但閑茶飯后的話(huà)題更多的是如何更地去享受生活、如何從頭再來(lái)、如何去嘗試不同的新鮮事物，比較正面積極一些。對(duì)于這個(gè)世界的愛(ài)和樂(lè)觀(guān)，永遠(yuǎn)都是成功的必要基礎(chǔ)。出國(guó)，只是多了見(jiàn)識(shí)，多了選項(xiàng)，也許這就是意義本身。歡迎咨詢(xún)亦聯(lián)國(guó)際教育，專(zhuān)業(yè)與各大國(guó)際學(xué)校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國(guó)際課程，并提供升學(xué)指導(dǎo)以及國(guó)際**入學(xué)考試。 無(wú)論哪種原因都是留學(xué)本質(zhì)的體現(xiàn)：開(kāi)闊視野、跨文化交流等這些留學(xué)價(jià)值，并未因**等因素讓學(xué)子放棄留學(xué)。推薦留學(xué)服務(wù)
留學(xué)一詞是由留學(xué)生省略而來(lái)?！傲魧W(xué)生”這個(gè)詞是由日本人創(chuàng)造的。唐朝時(shí)，日本**為了吸取中國(guó)的先進(jìn)文化，曾多次派遣唐使來(lái)中國(guó)。遣唐使因?yàn)槭峭饨皇构?jié)，不能在中國(guó)停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，所以日本**從第二次派遣唐使時(shí)，同時(shí)派遣“留學(xué)生”和“還學(xué)生”。所謂“留學(xué)生”，仍然留在中國(guó)學(xué)習(xí)的學(xué)生?！斑€學(xué)生”則在遣唐使回國(guó)時(shí)一起回國(guó)。后來(lái)，“留學(xué)生”這個(gè)詞便被一直沿用了下來(lái)，凡留居外國(guó)學(xué)習(xí)的學(xué)生，都稱(chēng)“留學(xué)生”。留學(xué)中介是為出國(guó)留學(xué)人群提供留學(xué)簽證辦理服務(wù)及海外院校選擇與申請(qǐng)和留學(xué)材料的準(zhǔn)備提供相關(guān)咨詢(xún)服務(wù)的留學(xué)機(jī)構(gòu)，出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)人可以將出國(guó)留學(xué)的相關(guān)事務(wù)托管于留學(xué)中介，申請(qǐng)人只需要準(zhǔn)備和提供出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)材料和考試成績(jī)即可。因?yàn)槌鰢?guó)留學(xué)屬于我國(guó)的特殊行業(yè)，正規(guī)的留學(xué)中介需有留學(xué)資質(zhì)，并在教育部備案才可以經(jīng)營(yíng)出國(guó)留學(xué)事務(wù)，所以學(xué)生在選擇留學(xué)中介時(shí)一定要合作留學(xué)資質(zhì)。 專(zhuān)業(yè)留學(xué)規(guī)劃亦聯(lián)教育：伴隨著新興產(chǎn)業(yè)崛起，釋放更多就業(yè)崗位，留學(xué)專(zhuān)業(yè)的選擇中也存在“冷熱交替”現(xiàn)象。
不少人是出于對(duì)國(guó)外教育認(rèn)同而選擇留學(xué)，******是暫時(shí)的，但留學(xué)將會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生影響，所以這些人并不會(huì)放棄；同時(shí)，一些在國(guó)內(nèi)就讀民辦（國(guó)際）學(xué)校的學(xué)生無(wú)法銜接高考，也會(huì)留學(xué)；另外，還有很大一部分有志向的青年人是從未來(lái)發(fā)展的全球化**競(jìng)爭(zhēng)能力方面考慮，也依舊會(huì)選擇留學(xué)。而對(duì)于大多數(shù)不打算取消留學(xué)計(jì)劃的同學(xué)，接下來(lái)則是需要考慮如何應(yīng)對(duì)當(dāng)下留學(xué)的“變數(shù)”。印凱認(rèn)為，“變數(shù)是今后選擇留學(xué)國(guó)別和院校專(zhuān)業(yè)需要更理智”。在留學(xué)國(guó)別選擇方面，美國(guó)一直在留學(xué)生心中占據(jù)重要位置。11月，美國(guó)國(guó)際教育協(xié)會(huì)發(fā)布的《開(kāi)放門(mén)戶(hù)報(bào)告》顯示，2019至2020學(xué)年，中國(guó)仍是美國(guó)比較大的國(guó)際學(xué)生來(lái)源地，美國(guó)共有。不過(guò)當(dāng)下一些原本中意美國(guó)的準(zhǔn)留學(xué)生心里頗有疑慮。之前一直打算去美國(guó)留學(xué)的龍珠，現(xiàn)在也著手申請(qǐng)英國(guó)、新加坡等地的學(xué)校。
舊稱(chēng)留洋，一般是指一個(gè)人去母國(guó)以外的國(guó)家接受各類(lèi)教育，時(shí)間可以為短期或長(zhǎng)期（從幾個(gè)星期到幾年）。這些學(xué)生被稱(chēng)為留學(xué)生。美國(guó)等國(guó)家組織的一類(lèi)海外短期的交換學(xué)生計(jì)劃，其英文名字“Studyabroad”直譯也為留學(xué)，請(qǐng)參見(jiàn)海外研修（中國(guó)大陸稱(chēng)為海外交流）。[1]2019年6月3日下午，教育部在國(guó)新辦發(fā)布2019年第1號(hào)留學(xué)預(yù)警。預(yù)警指出，一段時(shí)間以來(lái)，中方部分赴美留學(xué)人員的簽證受到限制，出現(xiàn)簽證審查周期延長(zhǎng)、有效期縮短以及拒簽率上升的情況，對(duì)中方留學(xué)人員正常赴美學(xué)習(xí)或在美順利完成學(xué)業(yè)造成影響。[2]2020年6月9日，教育部發(fā)布2020年第1號(hào)留學(xué)預(yù)警：謹(jǐn)慎赴澳返澳學(xué)習(xí)。[3]2016至2019年，中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)，回國(guó)，學(xué)成回國(guó)占比達(dá)八成（）。 亦聯(lián)教育指出：如果是覺(jué)得國(guó)外拿文憑容易而選擇留學(xué)，現(xiàn)在可以打消這個(gè)念頭了。
留學(xué)培訓(xùn)學(xué)校是以語(yǔ)言培訓(xùn)和留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的教學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)。學(xué)校的師資團(tuán)隊(duì)以語(yǔ)言專(zhuān)家和留學(xué)咨詢(xún)專(zhuān)家組成。提高學(xué)生語(yǔ)言技能，減少留學(xué)中的學(xué)習(xí)以及日常生活中的語(yǔ)言障礙。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)人特質(zhì)和獨(dú)特需求，制定個(gè)性化的服務(wù)程式和內(nèi)涵，幫助學(xué)生申請(qǐng)到理想的學(xué)校學(xué)習(xí)。2019年6月3日下午，教育部在國(guó)新辦發(fā)布2019年第1號(hào)留學(xué)預(yù)警。預(yù)警指出，一段時(shí)間以來(lái)，中方部分赴美留學(xué)人員的簽證受到限制，出現(xiàn)簽證審查周期延長(zhǎng)、有效期縮短以及拒簽率上升的情況，對(duì)中方留學(xué)人員正常赴美學(xué)習(xí)或在美順利完成學(xué)業(yè)造成影響。教育部提醒廣大學(xué)生學(xué)者出國(guó)留學(xué)前加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，增強(qiáng)防范意識(shí)，做好相應(yīng)準(zhǔn)備。通常會(huì)從事的職業(yè)包括核保員、高級(jí)核保員、客戶(hù)經(jīng)理。其他專(zhuān)業(yè)分別是：航空工程、電子與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程、航空和航天工程、物理學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、金融與房地產(chǎn)、國(guó)際關(guān)系、電機(jī)工程。留學(xué)專(zhuān)家表示，美國(guó)大學(xué)的學(xué)費(fèi)不斷上漲，對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)說(shuō)，在擇校時(shí)，大學(xué)的“投資回報(bào)率”顯得越發(fā)重要。 準(zhǔn)備留學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，國(guó)外高校往往看中的是孩子的自我學(xué)習(xí)自我提升社會(huì)溝通等能力，公益心方面的素養(yǎng)。香港專(zhuān)業(yè)留學(xué)交流
亦聯(lián)國(guó)際教育提醒：歐洲不少?lài)?guó)家正在推出更多使用英語(yǔ)授課的課程，對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)不必非學(xué)習(xí)小語(yǔ)種。推薦留學(xué)服務(wù)
你將面對(duì)不同的文化，不同的種族，因此，你將會(huì)接觸到新的文化和新的生活習(xí)俗，并形成一種適合自己的新的生活方式和自己所能認(rèn)同的思想觀(guān)念。國(guó)外留學(xué)可以提高孩子**自主的能力，鍛煉其在生活中的**性，提高解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)**的人格。這對(duì)他們將來(lái)適應(yīng)社會(huì)有很大的幫助。
擁有良好的語(yǔ)言環(huán)境，使孩子融入到語(yǔ)言環(huán)境中幫助其更好的學(xué)習(xí)語(yǔ)言。練就一口順溜的外語(yǔ)，擁有一技之長(zhǎng)，受益終身。國(guó)外大學(xué)很注意讓學(xué)生有接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，(如勤工儉學(xué)、助教)等幫助學(xué)生解決家庭負(fù)擔(dān)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力，將來(lái)就業(yè)更有經(jīng)驗(yàn)，獲得更好的發(fā)展。國(guó)外選課更加靈活，可以因材施教，而且更鼓勵(lì)學(xué)生**思考和發(fā)揮創(chuàng)造力，即使有偏科的情況，也完全可以根據(jù)將來(lái)要就讀的大學(xué)的專(zhuān)業(yè)和興趣選擇課程 ，從而**調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如果學(xué)生是在當(dāng)?shù)赝瓿傻母咧谢蛘弑究?，移民和就業(yè)就會(huì)要大的多。還可以領(lǐng)略
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杭州亦聯(lián)教育科技有限公司是一家服務(wù)：教育科技、計(jì)算機(jī)軟硬件的技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢(xún)、成果轉(zhuǎn)讓?zhuān)逃畔⒆稍?xún)（除出國(guó)留學(xué)中介及咨詢(xún)），企業(yè)形象策劃。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)），專(zhuān)門(mén)從事國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校的教育活動(dòng)。的公司，是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售為一體的專(zhuān)業(yè)化公司。亦聯(lián)國(guó)際教育擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專(zhuān)業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，以高度的專(zhuān)注和執(zhí)著為客戶(hù)提供A-level課程，AP課程，ACT課程，GAC課程。亦聯(lián)國(guó)際教育不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，追求出色，以技術(shù)為先導(dǎo)，以產(chǎn)品為平臺(tái)，以應(yīng)用為重點(diǎn)，以服務(wù)為保證，不斷為客戶(hù)創(chuàng)造更高價(jià)值，提供更優(yōu)服務(wù)。亦聯(lián)國(guó)際教育始終關(guān)注教育培訓(xùn)行業(yè)。滿(mǎn)足市場(chǎng)需求，提高產(chǎn)品價(jià)值，是我們前行的力量。