中國出國留學(xué)指導(dǎo)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-02-19

值得關(guān)注的是,如今的專業(yè)趨勢發(fā)展變化很快,可能遇到的情況是入讀時(shí)還是熱門專業(yè),畢業(yè)時(shí)就沒那么熱了,反之亦然。專業(yè)的“冷”和“熱”是一個(gè)相對概念,要想在相對變化的過程中,**以“冷熱”為維度選擇留學(xué)專業(yè),結(jié)果可能和自己當(dāng)初的選擇背道而馳。在這種情況下,學(xué)子還是應(yīng)該將眼光放長遠(yuǎn)些,結(jié)合自己的實(shí)際情況、興趣愛好,做出**適合自己的選擇。出國留學(xué)該如何選擇專業(yè)是中國學(xué)子關(guān)注的熱門話題,但并無標(biāo)準(zhǔn)答案,需要對具體案例進(jìn)行具體分析。優(yōu)先選擇院校還是優(yōu)先選擇專業(yè),這是中國學(xué)子在選擇留學(xué)專業(yè)時(shí)常會(huì)遇到的一個(gè)困惑點(diǎn)。從專業(yè)機(jī)構(gòu)的角度,筆者會(huì)建議學(xué)生優(yōu)先選擇專業(yè),原因有兩個(gè):學(xué)生群體可以分為出國留學(xué)走職業(yè)發(fā)展路徑的和走學(xué)習(xí)深造路徑的,前者留學(xué)之后要就業(yè),專業(yè)背景還是比較重要,后者如果是從事學(xué)術(shù)研究,專業(yè)領(lǐng)域會(huì)越來越細(xì)化,選擇專業(yè)同樣重要。如果學(xué)生回到國內(nèi)就業(yè),從用人單位的角度來說,也喜歡能夠盡快適應(yīng)崗位的雇員,這樣可以為企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)成本,擁有和崗位匹配的專業(yè)背景還是占優(yōu)勢的。 亦聯(lián)國際教育提醒:留學(xué)國外,讓低齡學(xué)生身處陌生、充滿誘惑的環(huán)境,會(huì)給他們帶來更多的挑戰(zhàn)與壓力。中國出國留學(xué)指導(dǎo)

受**影響,中國學(xué)子在選擇留學(xué)目的地時(shí),就近留學(xué)升溫?!吨袊魧W(xué)市場2021年盤點(diǎn)與2022年展望》報(bào)告顯示,亞洲的幾大留學(xué)目的地——新加坡、日本、韓國、中國香港等,成為中國內(nèi)地學(xué)生留學(xué)的重要選擇。據(jù)亦聯(lián)教育客戶服務(wù)數(shù)據(jù),2021年1月至7月,求學(xué)香港的咨詢量相對2020年同期呈現(xiàn)大幅度上升,同比增長為126%。另據(jù)日本學(xué)生支援機(jī)構(gòu)(JASSO)數(shù)據(jù)和韓國教育開發(fā)院(KEDI)數(shù)據(jù),中國內(nèi)地留學(xué)生在國際學(xué)生中占比較高。相關(guān)留學(xué)專家表示,全球******的形勢要求學(xué)生在選擇留學(xué)目的地時(shí)既要關(guān)注質(zhì)量的教育資源,又要選擇安全、防疫政策嚴(yán)格、**可控的地區(qū)留學(xué),這樣一來,新加坡等留學(xué)目的地便成為中國學(xué)生留學(xué)的選擇。與此同時(shí),參與學(xué)子敲定留學(xué)目的地選擇的家長,對安全性看得比較重,也希望孩子選擇就近、**防控較好的留學(xué)目的地。歡迎咨詢亦聯(lián)國際教育,專業(yè)與各大國際學(xué)校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國際課程,并提供升學(xué)指導(dǎo)以及國際**入學(xué)考試。 新加坡留學(xué)服務(wù)留學(xué)**重要的是年少而得以遠(yuǎn)游。人的素質(zhì),涵養(yǎng),判斷事物的依據(jù)以及接納他人的準(zhǔn)則往往取決于人的眼界。

對中國留學(xué)生來說,一旦開啟境外求學(xué)之路,文化適應(yīng)都是必須面對的挑戰(zhàn)。受******和復(fù)雜國際局勢的影響,文化適應(yīng)也是中國學(xué)子是否出國留學(xué)的重要考量因素。調(diào)查顯示,中國青少年留學(xué)生的社會(huì)文化適應(yīng)得分平均數(shù)為±,社會(huì)文化適應(yīng)整體情況較好。相關(guān)專家建議,盡管雙方身處兩地,家長對子女的及時(shí)關(guān)注和支持還是非常重要,將幫助學(xué)生擁有更多力量與信心,去應(yīng)對社會(huì)文化適應(yīng)中的挑戰(zhàn)。另據(jù)《白皮書》數(shù)據(jù)顯示,對于出國讀本科及碩士的中國學(xué)子來說,找到理想工作的憂慮依然是留學(xué)生畢業(yè)后**為擔(dān)心的問題,比2020年上升。就此,相關(guān)專家建議:申請美國留學(xué)的學(xué)生在保持***的在校成績同時(shí),如將更多精力放在包括科研、職場、先修課程等軟性背景的積累上,將更具獨(dú)特性和競爭力。英國PSW工作簽證將于2021年7月1日起開始接受申請,向在英國成功完成大學(xué)本科以上學(xué)歷的國際學(xué)生開放申請。英國很多大學(xué)對于學(xué)生的要求不限于學(xué)術(shù)成績,申請英國名校的學(xué)生也需提前進(jìn)行留學(xué)時(shí)間、學(xué)業(yè)、語言與背景提升的多重規(guī)劃。

在**影響下,留學(xué)生的留學(xué)方式更加多元。目前,部分大學(xué)恢復(fù)了線下授課,而仍有部分大學(xué)繼續(xù)采取線上線下結(jié)合的方式,有部分留學(xué)生繼續(xù)在國內(nèi)上網(wǎng)課。為了讓留學(xué)生融入集體生活、體驗(yàn)更豐富的大學(xué)生活,部分國外大學(xué)在中國設(shè)立學(xué)習(xí)中心,讓留學(xué)的選擇更加豐富。而中外合作辦學(xué)今年也成為很多學(xué)生的優(yōu)先,“2+2”“3+1”等留學(xué)方式讓學(xué)生可以先在國內(nèi)大學(xué)就讀,同時(shí)觀望國際**狀況,之后再?zèng)Q定是否出國留學(xué)。今年教育展新增“中外合作辦學(xué)院校及項(xiàng)目成果展區(qū)”,中國科學(xué)院大學(xué)國際項(xiàng)目、深圳北理莫斯科大學(xué)、北航中法工程師學(xué)院、北方工業(yè)大學(xué)倫敦布魯內(nèi)爾學(xué)院、華東理工大學(xué)等展臺(tái)前,都有不少前來咨詢的學(xué)生和家長。因?yàn)椴环判暮⒆拥陌踩?,又想讓孩子接受多元化教育,不少人把目光投向中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。歡迎咨詢亦聯(lián)國際教育,專業(yè)與各大國際學(xué)校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國際課程,并提供升學(xué)指導(dǎo)以及國際**入學(xué)考試。 越來越多的英國大學(xué)開始接受中國高考成績直接申請本科大一,也是中國學(xué)子將留學(xué)目的國定為英國的原因之一。

北京大學(xué)—清華大學(xué)出國人員心理健康支持項(xiàng)目組秘書長李同歸指出,近年來伴隨中國出國留學(xué)隊(duì)伍擴(kuò)大,且留學(xué)低齡現(xiàn)象越來越突出,一些留學(xué)生自身個(gè)性特征尚未成熟、個(gè)人能力尚有欠缺、出國準(zhǔn)備并不充分,再加上語言障礙、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、社交壓力、文化***等因素,容易在情緒上遇挫,這需要引起多方重視。留學(xué)生心理健康話題是老生常談,其中發(fā)生的**等極端悲劇更是引人深思。面對跨文化交流環(huán)境、不同于國內(nèi)的教育教學(xué)方式,學(xué)生所產(chǎn)生的跨文化適應(yīng)壓力如若得不到及時(shí)、正確疏導(dǎo),累積下來就有可能誘發(fā)心理問題。 亦聯(lián)國際教育提醒:,IT/通信/電子/互聯(lián)網(wǎng)仍是留學(xué)生就業(yè)優(yōu)先。精英留學(xué)錄取

亦聯(lián)教育指出:學(xué)生要盡早確定專業(yè)方向,或者至少了解自己留學(xué)生涯里的**訴求中國出國留學(xué)指導(dǎo)

赴澳就讀中學(xué)的學(xué)生從過去的11-12年級為主變?yōu)?0-11年級為主。自從澳洲中學(xué)開放接受中國學(xué)生入讀7年級開始,選擇就讀7年的中國學(xué)生穩(wěn)步增長,同時(shí)選擇從8年級開始就讀的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的6%,從9年級開始就讀的學(xué)生占到了12%。無論就讀私校還是公校,申請10-11年的難度逐漸增加,更多的私立學(xué)校要求提供學(xué)生英語能力證明(如IELTS,AEAS等標(biāo)準(zhǔn)化考試),此外還有許多排名靠前的學(xué)校增加了面試環(huán)節(jié),目的在于可以對學(xué)生進(jìn)行深入的了解。所以學(xué)生在申請前需要做好充分的準(zhǔn)備。隨著澳洲中學(xué)的申請?jiān)絹碓交鸨晃浑y求的情況已經(jīng)成為申請中學(xué)遇到的***難題。尤其是很多熱門的公立學(xué)校,如維省和新省的部分公立中學(xué)。與此同時(shí),**私校的位置也越來越緊張,同時(shí)入學(xué)要求越來越嚴(yán)格。因?yàn)榘闹薇镜厝松暾?**私校就很困難,現(xiàn)在隨著海外學(xué)生的涌入,搶位是難上加難,因此申請一定要提前做好充足的準(zhǔn)備。 中國出國留學(xué)指導(dǎo)

杭州亦聯(lián)教育科技有限公司擁有服務(wù):教育科技、計(jì)算機(jī)軟硬件的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢、成果轉(zhuǎn)讓,教育信息咨詢(除出國留學(xué)中介及咨詢),企業(yè)形象策劃。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動(dòng)),專門從事國內(nèi)國際學(xué)校的教育活動(dòng)。等多項(xiàng)業(yè)務(wù),主營業(yè)務(wù)涵蓋A-level課程,AP課程,ACT課程,GAC課程。公司目前擁有較多的高技術(shù)人才,以不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競爭力,加快企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健生產(chǎn)經(jīng)營。誠實(shí)、守信是對企業(yè)的經(jīng)營要求,也是我們做人的基本準(zhǔn)則。公司致力于打造高品質(zhì)的A-level課程,AP課程,ACT課程,GAC課程。一直以來公司堅(jiān)持以客戶為中心、A-level課程,AP課程,ACT課程,GAC課程市場為導(dǎo)向,重信譽(yù),保質(zhì)量,想客戶之所想,急用戶之所急,全力以赴滿足客戶的一切需要。

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